礼物作文

2021-07-28 礼物

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的礼物作文7篇,欢迎大家分享。

礼物作文 篇1

  今天是“三八”妇女节,是妈妈的节日!在回家的路上,我就在仔细琢磨着:送什么东西给妈妈呢?送贺卡?不行,太老套,没诚意!送玫瑰花?不行,太庸俗了!送一个吻?也不行,我这么大了,送吻,多不好意思!这时,我的耳边响起一首歌《世上只有妈妈好》,我眼前一亮,对!就送真情,帮妈妈洗一次脚。

  晚饭后,妈妈躺在沙发上,长长地舒了一口气,似乎在表示这辛苦的一天结束。我打来一盆洗脚水,把水温调好,在里面洒上香水,妈妈疲倦地睁开眼,好奇地问:“王祺,你干什么?怎么不好好做作业?”我调皮地说:“妈妈,今天是你的节日,我给你好好地洗一次脚。”妈妈先是一塄,接着摇了摇头,说:“不用了,只要你有这份孝心就行了,好好学习。”我盯着妈妈,恳求她说:“妈,就让我洗一次,行吗?”妈妈终于点了点头。

  我笨手笨脚地脱下妈妈的湿袜子,顿时,一股臭味扑鼻而来。我刚想捂住鼻子,可又一想:妈妈的脚为什么这么臭?她为什么要这么辛苦呢?我感激地低下头,把妈妈那双冰冷的双脚放到热水中。这时,我打开电视,放入我在新华书店精心挑选的两张光盘,一张是妈妈给儿子洗脚,还有一张是儿子给妈妈洗脚。妈妈看完光盘后,眼睛眯成了一条缝,慈祥地看着我。

  我继续给妈妈洗脚,妈妈的脚再也不那么光滑,上面长满了厚厚的老茧,我摸了摸妈妈的脚,很粗糙。妈妈是多么辛苦!我的双眼湿润了。这时,妈妈的嘴角浮起了一丝微笑说:“王祺,你还记得小时候吗?妈妈给你洗脚,你一见水就乱踩,总是溅得妈妈一身水。”我的泪更多了。我一个脚趾一个脚趾地擦,真希望这手中的毛巾能把妈妈脚上的老茧磨平了!真希望时间停下来!我惭愧地说:“妈妈,从今以后,我天天为你洗脚,让这些老茧不再生长!”

  看着妈妈那张饱经风霜的脸,看着妈妈头上的几缕白发,看着妈妈长满老茧的双脚,看着妈妈疲倦的身躯,我的眼泪像断了线的珠子,直往下流。妈妈,您是多么伟大啊!啊!妈妈,敬爱的妈妈!伟大而平凡的妈妈:您的脚,我今生洗定了!

  简评:

  “爱的教育”是一个永恒的话题。“三八”节这一天,我启发学生给妈妈真情的回报,许多孩子的心灵产生了极大的震颤和教育,并诉之笔端,真实感人!作文无处不在!作文是学生跟生活的真情对话!

礼物作文 篇2

 今年的8月9日,是我的10岁阴历生日。如果那天你来到我家门前,一定会听到我那兴奋的歌声。过生日,“童鞋”们最在意的就是礼物吧?看看我的好朋友们给我送什么礼物了呢?

  最随便的礼物

  “叮咚…叮咚…叮咚…”门铃响了。我过去开门,还没等我看见是谁来了,“哗啦”的一声,六包虾条砸在我的头上,又落到地上堆成了一座小山。“是谁呀?”我看都不看。“嘻嘻,是我呀!”一个听起来很幸灾乐祸的声音说。我抬头一看,原来是彤彤呀,真意想不到,她会给我这样一个“惊喜”!“刚刚砸你头的那些就是我送你的礼物哦!嘻嘻,我爸批发的!”嚯┄六包零食?这都能送?好吧,我热情地接待了她。

  包装最精美的礼物

  “咚咚咚,咚咚咚…”“来啦,来啦!”我想这次会是谁呢?“哇!”“啊!”我被吓了一大跳,原来是小周来了。我连忙让她进了家门,还没坐下,她就非常自豪地拿出了送给我的礼物──包装像是一颗蛋壳样子的东西。我想它里面应该是巧克力糖吧,因为我在9岁生日时得到过。打开一看,原来是一个小巧可爱的小人像,上面花花绿绿的。她又自豪地对我说:“是我自己画的哦!你喜欢吗?你觉得它精致吗?漂亮吗?实用吗?可爱吗?……”要不是我拦住她,估计她一时半会都不会说完。“好啦,好啦,它精致、漂亮、实用、可爱!”(其实我觉得它并不实用)

  最实用的礼物

  “哈哈!哈哈…彤三岁、周三岁、果三岁…哈哈!”我正和朋友们玩着呢,果果却突然把我拉到了一边,她一边神秘兮兮地说:“不许看哦!”,一边捂住了我的眼睛。可我还是从她的手指缝里看到她从口袋里掏出了什么东西,“当当当当!果果送给焓焓的生日礼物隆重登场啦!”我凑过去一看,原来是一本心形的粉色的.漂亮的小日记本和一支外形很漂亮的中性笔,能记能写,它们俩可真是“黄金搭档”呀!她兴高采烈地问我:“你喜欢我送你的生日礼物吗,你喜欢吗?我家里有一大箱呢!”“喜欢!”我开心地说。

  最必不可少的礼物

  玩了一会儿后,大家喊着该吃蛋糕啦!我却忽然想起来:糟了,忘了让爸妈买蛋糕了,怎么办呢?妈妈听到叫声,像变魔术似地拿出了一个精致、漂亮、美观、新鲜的蛋糕。哇,原来妈妈早就准备好了。我问:“妈妈,你送我的礼物呢?”妈妈调皮地眨了眨眼,指了一下蛋糕,“那个就是啦!”“啊?”我大跌眼睛,嘴巴大得能塞下一个苹果了!不过,要是没有妈妈送的礼物,我的生日“party”就办不好啦!它无疑是我的生日礼物中最必不可少的礼物啦!

  每一份礼物,都是一份心意、一份祝福,不论多少,不论大小,不论价钱。无论它是一个拥抱,或是一句祝福的话,它们都是礼物,都是一份心意和祝福,我们大家要好好珍惜这份感情,保留下这份美好的记忆!

礼物作文 篇3

  走出门,感到丝丝寒意,不禁哆嗦一下。没有火红的枫叶,也没有金黄的稻谷,秋天,像个安静的孩子,轻手轻脚地来了。

  让我发现秋的,是风。每天早晨,当我们在学习的时候,当我们在玩耍的时候,总有什么牵动着我们的衣服,拉扯加一着我们的裤脚,那是秋风。它不像夏风那样狂热,冬风一样冷漠,它轻拂过你的脸,像一位慈爱的母亲。你想把它抓住,但却是竹篮打水。

  让我认识秋的,是雨。那一天,说好的下去打球,可雨不同意。我们前脚刚到室外,雨就来淘气了。先是一小滴一小滴往下地滴着,慢慢地,雨丝多了。雨不大,但滴在我们的心上,刺痛刺痛的。

  起初大家很不开心,怒视着这场雨,但后来,大家都被这景给迷住了:伴着微风,斜斜的雨丝轻轻地荡下来,滴在路上,咝咝,不见了。眼前的颜色慢慢混在一起,最终成了白色。

  雨停了,虽然没有故事中的彩虹,童话里的仙子,但一片湿漉漉的景象也令人心情舒畅。秋天给了我们秋风秋雨做礼物,我们的激动难以言表。

礼物作文 篇4

  我们班一共转走过三位同学,每个都有好多故事可讲,可令我记忆最深的就是她。

  她叫王子轩,在我们班很受欢迎,不少人到现在还留着她送的东西。

  不过,虽然她很受欢迎,但有时候在她身上也会发生一些不公平的事情,可能还是与她没什么关系的事。

  在二三年级的时候,王子画了一幅人头画(上面只有一个头),在下面写了“王子”两个大字,然后送给了一位同学。但是不知怎么搞的,那位同学气冲冲地就过来了,硬说王子送他这幅画的意思是说:他像一个女生。然后,他不由分说地骂了她好长时间,貌似还打了她几下。她当场就哭了。也是,在那个时候无缘无故地挨了打,肯定会哭的。

  这时,老师刚好走到我们这一队了,看到了这一幕。在老师明白了事情的来龙去脉后,直接对她说:“你不送给他那张画不就好了吗?别哭了,不就打你几下,至于吗?”说完老师就让我们下楼了。听完老师的话后,她只能擦掉眼泪,跟我们一起下楼了。只是路上她还在抽搐着鼻子。唉!这件事就以这么不公平的方式结尾了。

  当然了这种事情只是偶尔的,虽然经历过这次不平的事情,平常她还是大大咧咧的,和以前一样,喜欢送人东西,吃的喝的也偶尔会送。

  记得有一次刚下课,她就转过身来,手里拿着两套钢笔,直接就给了我和我同桌。而且她真的是在没有原因的情况下就给我们了。

  不仅如此她还特别爱帮助人,只要是能帮的一般她都会帮。在三年级要考试的时候,她说要转学,当时我还以为她在开玩笑,没想到她真的转学了。从此我就再没见过她。

  时常,我会想起她,想起她喜欢送人笔的习惯,想起她的快乐。

礼物作文 篇5

  一个炎热的夏天,正赶上妈妈的生日。小丁放学回家,急急忙忙放下沉重的书包脱下外套,穿上短袖上衣。今天晚上,他要给妈妈一个惊喜。

  夜幕慢慢降临了,小丁飞速拿来一个洗脚盆,妈妈很反感,脑子里立即出现了一个大问号。小丁打开水龙头,把水装入盆里,对妈妈眯眯一笑。他叫妈妈坐在沙发上,把洗脚盆移到妈妈脚旁,他又让妈妈把脚伸进盆里,妈妈头脑里的大问号片刻变成了惊喜的感叹号。接着,小丁伸出手,向妈妈的脚搓去。小丁越搓越有力,仿佛把妈妈脚上微微的皱纹也搓得一干二净。妈妈连忙竖起大拇指说:‘‘我的儿子懂事了。’’皎洁的月光照在地板上,地板上好像盛开了花。

  洗脚盆里装满了清水,洗脚盆里,仿佛也装满了浓浓的母子深情。

礼物作文 篇6

  三八节到了,我想给妈妈送一份礼物。

  送什么好呢?上次外婆生日的时候,妈妈送了她一支口红,外婆很开心。我也想送妈妈一支口红让她开心,可是我只有20元零用钱,肯定不够买,再说我是个小孩,还不会自己去商店买东西。想来想去,我想把自己攒的20元零用钱送给妈妈,让她买自己喜欢的东西。

  我找了张纸,自己用剪刀、胶水做了个信封,在上面画了个可爱的女孩子,贴上了许多可爱的贴纸。然后我找了个小纸片,写上了给妈妈的几句话:“妈妈我爱你,你是我的好妈妈!祝您节日快乐!”我把这张纸和20元钱一起放进信封,还在信封上喷了香水,一个充满爱心、香喷喷的礼物就准备好了。

  爸爸回来的时候,我告诉他这个秘密。爸爸说:“20元太少啦,我也给妈妈献点爱心,我再捐18元,我们凑成38元,正好可以庆祝三八节。”于是,信封里变成了38元。

  妈妈收到我的礼物,抱着我亲了又亲,非常开心!

礼物作文 篇7

  教师节来临前,南京一所高校的俞老师迎来了自己的大婚。“俞老师,这是我们送你的礼物。”一挥手,礼堂的所有灯光熄灭,大屏幕上出现了几十个灿烂的笑脸。这些都是俞老师曾经的学生,他们挨个儿走到镜头前给老师送上了真挚的祝福,有的调皮,有的张扬,有的活泼……这份特殊的礼物让已经当了五年教师的俞老师感动不已。

  “毕业了,学生还能回来看看,能记得起老师,这应该是最好的礼物!”南京洪武北路小学的朱老师说,去年教师节的时候,他正下班走出校门,突然听到有人喊她,原来是前几年毕业的一群学生,手里各拿着一枝花。“老师,节日快乐!”孩子们和朱老师寒暄了几句就离开了,朱老师的心里却甜了很久很久。在老师和学生亦师亦友的关系中,不管是小学老师还是中学老师、大学老师,最开心的还是毕业很久的学生能记得自己、来看自己。“这说明学生认可我这个老师,我对他的成长有帮助!”同样是老师,相互的心情都能理解,所以南京外国语学校每年都会提醒在校的中学生,教师节回母校看看老师。

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