在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的独特的礼物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
独特的礼物作文1
在我读幼儿园时，我就会吹葫芦丝了。从那个时候开始，我的字典里就多了三个字：葫芦丝。
说实话，我第一眼看见葫芦丝，竟然觉得他很可爱：它的上半部分是一个雕刻着精美图案的小葫芦，小葫芦的顶端是一个有着条纹的吹嘴；下半部分是两根配音管和一根主管，主管身上有六个出音孔和一张簧片。
回想起学葫芦丝时，我们班的同学们都坐在座位上，听着老师吹奏，优美的旋律在教室里回荡。我痴痴地听着，头脑中闪出了一个强烈的念头：我也要吹出这美妙的声音，我一定要练好葫芦丝！
学习吹葫芦丝，先学的是音阶。我们个个对准口，吹呀吹。有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫芦丝。试着按音孔，但是由于动作不对，葫芦丝就是不肯配合我。葫芦丝一会跑到这边去，一会儿跑到那边去。在我的手里显得十分笨重，任凭我怎么摆动都无济于事，还险些把葫芦丝摔到地上。
老师走过来，对我说：葫芦丝的音孔要用指腹按颜，手指的前两个关节与葫芦丝保持平行。我按照老师说的去做，果然成功了。
可是，好景不长，回到家后我翻开葫芦丝的乐谱书，却发现：密密麻麻的音符像电线杆上叽叽喳喳的小麻雀。我很气馁，感到又难过又失望。心想：好不容易才学会了调，这可怎么办呀？真是一波未平一波又起，哎！
后来，我冷静下来，仔细想了想，早上，老师吹的悦耳动听，我惊讶于小小的葫芦丝居然能传出如此优美的音韵。我还立下了学好葫芦丝的决心，现在怎能说放弃就放弃呢？于是，我又重拾信心，拿起葫芦丝吹奏着。
第一遍我吹下来了，可是不熟练。于是我吹了第二遍，这次有了进步，但仍然不够熟练。我一遍又一遍的练习着，终于，功夫不负有心人，我吹出了流畅的旋律。第二天我吹给老师听，老师还夸了我呢！
在我看来，只有坚持，才能吹好葫芦丝。坚持不懈的品质将会是我送给我自己最独特的礼物。
独特的礼物作文2
六一快到了，看着同学们都有家长送的精美漂亮的礼物，我也想让妈妈送一个独特的礼物给我。
放学后，妈妈一如既往的来接我，我对妈妈说：“妈妈，班上好多同学都收到了他们家长给的六一礼物，我好羡慕他们，你能送我一个独特的礼物吗？”妈妈笑了笑说：“好啊，那请你在六一签收这份礼物。”我心想：“妈妈，你一定要答应啊。”我开心的笑了，连忙说：“耶！妈妈最好了，谢谢妈妈。”心里很好奇妈妈会给我怎样的惊喜。
六月一号，妈妈在凌晨去了医院，我还在睡梦中。一个电话打个过来，惊醒了我，说让我们去医院，电话里说着妈妈、bb的字眼。奶奶拉着我去医院。到了手术室门口，我看见了爸爸，爸爸对我说：“你的六一礼物即将到了。”“什么？妈妈在医院拿礼物？”爸爸笑而不答，把我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。
手术室的门开了，妈妈躺在病床上被护士推出来，后面一辆车有个小弟弟。我看了他一眼，觉得他小小的，萌萌的。我开心极了，原来妈妈说的一份独特的礼物是我的弟弟。
我心想：“哈哈，这份礼物，别人的肯定比不上，因为它可真的是无价之宝啊。”
到了休息室，我对妈妈说：“谢谢妈妈！我爱你。”
弟弟总是爱模仿我们做动作和讲话，整天把我们逗笑。看着弟弟一天天长大，天天缠着我要和我玩，每天都热热闹闹，开开心心。我又要给他当榜样，有意识改正自己的不足。看着母亲辛苦地照顾弟弟，我懂得了母亲的不容易。
六一过去了，这份独特的礼物让我开心不已，让我记住了这次特别的六一。
独特的礼物作文3
那一次去大连，让我感觉到了从未有过的温暖。
在大连我们是住民宿的，那民宿比较大，房东一家和我们一家一起住。房东有个小女儿，我们都叫她“露露”。露露比我小五岁，一丁点儿大，每天都笑嘻嘻的，见人就叫叔叔阿姨，嘴巴可甜了。正是因为这一点，妈妈经常在我面前夸她，以此来批评我，为此我非常不喜欢她。
她每天像个烦人精一样在我旁边走来走去，念叨个不停。有一次，我因为作业多错了几道题而心情十分不好，静静地站在阳台上欣赏着外面的风景。外面的这一大片海在的阳光的照耀下像钻石一样闪闪发光，那神秘莫测的海洋牢牢地抓住了我的眼球，一下子使我的心情舒畅起来。突然门被推开了，“嘎吱——”一声，我被吓得一激灵，突如其来的惊吓使我恼羞成怒。我猛地一转头，原来是露露，更是火上浇油，我破口大骂:“你进来怎么不敲门啊!你可不可以有点礼貌……”她被我的气势吓得不轻，哭着跑了。
我更是心烦意乱，一想到明天是我的生日，我就更提不起兴趣来了：谁会因为有一个烦人精在旁边而感到开心呢?
第二天如期而至，爸爸妈妈因为要去外面预定旅游景点，五点多就出门了。我看了看时间：八点钟了。我突然回想起了昨天的事，顿时觉得羞愧难当：她还是个孩子，她兴致勃勃地来，我为什么要如此气愤地批评她呢?八点钟了，她也起床了吧?我去道个歉好了。可是我一个大姑娘向露露道歉，这未免也太奇怪了吧……算了，这件事就是我错了，那还是去道歉好了。
我走到她房间门口，抬起手敲门。打开门，她看见是我，开心地笑了，我一惊，心里突然被阳光照耀，阴云立刻就散了。她笑着说:“姐姐，昨天是我不对，今天不是你的生日嘛，给，我送你的生日礼物。”我惊得说不出话来，接过礼物，半天才挤出句，“谢……谢谢!”便羞愧地奔回了房间。
那一刻，我的心如暖阳。
那个小女孩的礼物我至今都保存着，那个贺卡和露露最爱的手办让我对大连充满了怀念。
独特的礼物作文4
上学了，但总感觉今天天气格外晴朗，空气格外新鲜，连人也格外亲近。
到了学校，就开始了新一天的学习，不知不觉时间在流逝……
“杨一谦！”钱老师面带微笑地喊我的名字，我心里顿时感到好自然，难道是送我一份微笑？
“你今天的这篇作文写得很棒，你以后可以在文科继续发展。”说完又带着微笑看了看我，点了点头，这时我感到的并不仅仅是亲近，而且是老师对我的无比 信任和关心。这微笑好似光芒毫无保留地照在我的身体每一个部分，我好像充满了活力，并不是以前那般有气无力了！这难道又是微笑给我的力量！好奇特，好奇 怪！
很快，一天又即将过去，我走在了回家的路上，一路上那花草好似也在对我微笑，云朵好似也在对我微笑，太阳竟然在对我微笑？我太开心了，走在路上，像个刚上学的孩子，没有烦恼。
“啊，沈文言！”我在心里喊，我的天啊！不知不觉我好像在回避她，好似感到了我们没有共同语言，不敢过去打声招呼，好像一个缩头乌龟，爬在地上不敢 见人。当她看见我那吃惊的样子时，没有说话，而是对我点了点头，最主要的是她对我微笑，我打破了乌龟的.壳，站立了起来，心中十分快乐，她给了我如此珍贵的 微笑，而我……正当我想跟她打声，她已走远了，消失在我的视线里，而她那份微笑却好像还在我身旁，时时刻刻让我快乐……
晚了，作业写完睡觉时，又好似看到她们面带微笑，那慈祥的笑脸送给了我一天的愉快，原来这是一份奇特的礼物，这份礼物不但奇特而且又是司空见惯的。
真的，微笑可以拉近彼此的亲近，微笑可以让别人重获信心，微笑可以让别人充满活力，微笑还可以让别人真正的快乐，这是一种真正而又珍贵的礼物。
回想一下，今天的快乐，这微笑，空气的新鲜，天气的晴朗，原来是微笑所给予的，这奇特的礼物你想要吗？那我就送你一片灿烂的微笑！让你也好好享受一回这一份独特的礼物——微笑。
独特的礼物作文5
昨天上作文课的时候，韩老师故作神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏。”我一听，顿时来了精神，迫不及待地盼望着游戏的开始。
这时，老师笑眯眯地对我们说：“往年的教师节都是同学们给老师送礼物，今天我也要送给大家一个价值连城的礼物。我们一个个迫不及待地想早点见到礼物，可老师却偏偏要我们先闭上眼睛。“呵，这礼物还害羞哩！”我巴不得早点儿见到礼物。于是，我把右眼闭上，左眼微微张开，想偷偷来个先睹为快，却没见老师拿出什么礼物。正当我疑惑不解时，只听到老师说：“大家可以欣赏礼物了，这个礼物就是一一一张白纸。”
啊？韩老师手里拿的竟是一张白纸！
大家失望极了，教室里立刻拂腾起来，叹气声，议论声，响成一片。有的同学埋怨老师太小气，拿这么一张白纸当礼物，还有的同学不死心，要老师把白纸反过来，说背面可能有一句送给大家的名言。我也想：老师给我们送的礼物，应该不会这么简单吧？
老师这时“狡猾”地说：“唉！全班分这么一张价值4.5分钱的纸还说我小气！”这下全班像炸开了锅，同学们阴阳怪气地说：“全班分一张纸，您真大方！”
“全班分一张纸！那不是才指甲盖大吗？”
“就是！一个字都写不上！”
这时，老师不失时机地说：“同学们，我想起来了，本来我要送给你们纸折的丹顶鹤，可是后来我改为送你们一张白纸，你们知道为什么吗？现在我们说口头作文，请大家充分发挥想象力，最多加分500分！”
这时，同学们充分发挥想象力，个个踊跃举手发言。我眼前也映出了一幅“美丽”的画面——清华大学的录取通知书跃然纸上。当我正想举手时，韩老师说：“大家好好想想，这么一张白纸给我们带来了快乐，开发了我们的想象力，这是金钱能买到的吗？”
这的确是一件珍贵的礼物。
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