最好礼物作文

2022-05-17 礼物

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的最好礼物作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

最好礼物作文篇1

　　伴随着一声啼哭，你降临到了世上，超凡脱俗，仿佛是天上最亮的那颗星。

　　你是父母三十多岁时得到的。当听说你是一个女孩时，我惊呆了，为什么不是一个男孩子?为什么?要是你是一个男孩，还可以和我有共同话题。可惜，你是一个女孩，好像永远无法与我好好相处。

　　我第一次看到你时，你是在医院里。当时你正在吃奶，你躺在母亲的怀里，吮吸着乳汁。喝饱了以后，你便瞪着那乌溜溜的黑眼珠，一直朝我望。当我走到你身边，坐在床上，你便把手抓向我，一直想抓我的手，我便迁就着把手伸过去。天哪，你的手是多么的小、嫩、纤瘦，惹人怜爱。你整只手，只抓住了我的食指，还没有抓住，手就滑了下去。你的手粉粉的，像春天放蕊的桃花;你的手白白嫩嫩的，像农民挖出的莲藕，像矿工采出的白玉。你的手多么纯洁，我都不敢将我的手伸给你，怕沾污了你的手。当握到你的手时，我仿佛吃了一块糖。我知道，这就是亲情、血缘给予我的一块糖。至今，我还记得那种感觉。

　　当你满月时，你回到了这个家。我每天放学的第一件事，就是逗你玩。可惜可惜，你大部分时间都在睡觉。你把手握成拳，放在胸前。有时你还会在睡梦中喃喃细语，可爱极了。

　　大概在你两岁时，我走到客厅倒水喝，你正在摇篮里玩玩具。突然，你的玩具从缝中掉了下去，你便伸手出去拿。可是你拿不到，然后说出了人生中第一个词“哥哥”。我惊呆了。我放下水杯，走到摇篮边，难以置信地看着你，你用手扶着摇篮的边，站起来望着我，又用那甜甜的小奶音喊着我。我的个天哪，当时我的心就好像被灌了蜜似的，甜甜的，我也顾不得帮你拾玩具了，就一直呆呆地看着你，直到你又焦急地喊了一声，我才被惊醒。然后我赶紧把玩具拾起来递给你，你便笑了，笑得如银铃，我的心都醉了。

　　你，就像一个惊喜，一个礼物，包裹着期待和欢乐。

　　希望宝贝开开心心，欢乐每一天!

最好礼物作文篇2

　　最好的礼物应当是对自己意义重大的。有着深刻体会及警醒意义的，那样才算是最好。一一题记。

　　那个6.66元的稿费或许会是我最好的礼物。

　　时间来到了一个月前的一个早晨，一节语文课。一群意气风发的少年站在讲台上，手里拿着样式相同的红包。戴着口罩，却依然能看清他们那笑弯了的眼角。感受他们此时的心情，极其激动的心情。这一幕被老师发到了班级群里，因为这是一件值得留恋的事情，而我也是其中的一员。刚才提到红包的样式相同，但红包里的打赏费却各不相同，我是其中最少的，只有6.66元，但我并不因此而自卑，反而我还很高兴。因为只有我一个人获得了这具有吉祥意义的一串数字。这是我最好的礼物。

　　这红包的来源便是几个周之前我的一篇作文在机缘巧合下被老师推荐到了旬阳乡土文学平台上发表。一时间在父母的朋友圈内引起了关注，但却只有父母及一位不知名的陌生人给予了我一些打赏费。其中父母打赏的金额我都知道，唯独不知道那个陌生人的。我也没多想，于是这件事情就过去了。

　　又过了几天，老师让我们用自己的打赏费去买一本书，父母担心我的打赏费不够，又追加了几元。也就是在那时之后，我才明白我的打赏费。回到开头的那一幕，老师用红包包好了我们各自的打赏费，然后一一叫名字上台来领取这意义非凡的“财富”。当叫到我时，我的心怦怦直跳，“6.66元，寓意着吉祥顺遂的数字！”老师说到。我的心里五味杂陈，与其他人的打赏费比起来，我的显得些微不足道了。但不管怎样说，这还是意义重大的。这对于我来说确实是这样。老师让我们不要太在乎打赏费的多少，毕竟这都是亲友们的一份心意，我们的目标是要写出更多高质量的文章。是啊，对于我来说，我要感谢那位陌生人的6.66元。真的很感谢，让我的心灵有了一丝安慰，或许真的是我最珍贵，最好的礼物吧！

　　6.66元是一个奋进的起点，我要坚持不懈收获人生的成功。多少年后我会记得这份激励我进步的微不足道而又最好的礼物。

最好礼物作文篇3

　　在我四岁的时候爸妈在外地上班把我放在奶奶家。有一天，奶奶带我去上街，在一个大商场里我看中一个高大的机器人，便吵闹着让奶奶给我买来做生日礼物。那时我很小，不知道奶奶拿的退休工资很少。奶奶只是亲了我的额头一下说：“好孩子，奶奶今天没带钱，下次再来买好吗？“我相信奶奶是真的忘带钱了，再说明天再来买也一样。于是恋恋不舍的和奶奶回家了。

　　第二天我们又经过那家商店，我又嚷着要买玩具，奶奶又照样用老骗法，我这次还是相信她了，但是心里一点都不快乐。过几天，我满怀希望地找奶奶带我去买玩具，可奶奶还是在找借口。我大声哭闹再也不理爱骗人的奶奶了。就这样过了一个多月，奶奶突然生场大病，奶奶说想看看我。当妈妈牵着我的手硬把我拉来医院时，我还嘀嘀咕咕地说：奶奶是个大骗子，说话不算数。当奶奶要搂抱我时，我硬不让她抱，爸爸气得扬起手被奶奶拉住，只是深深叹口气。

　　我看见她混烛的眼角湿湿的，几天后奶奶世去，不过在我心里还是不肯原谅奶奶一而再的骗人。后来一天爸爸递给我一个包装漂亮的礼物，我打开一看，里面正是我向往已久的玩具，旁边还有封信上面写着：小乖，看到礼物高兴吗？奶奶不是故意骗你的，祝你生日快乐!爸爸对我说奶奶重病很久了，因为看病要花费很大，她怕拖累我们不舍得买好药吃，就这样，她还省下钱给我买礼物。怀抱礼物，我放声大哭，原来我认为是大骗子的奶奶最后送给我的礼物，我宁愿把玩具换成奶奶的吻啊!

最好礼物作文篇4

　　每个家庭都有一个小天使，我家里的小天使就是我的妹妹——铃铛。

　　妹妹还没出生时，我不太赞同自己再有一个弟弟或妹妹，因为我担心被父母独宠的好日子没有了，况且我快要上初中了，多了一个小的，年龄也相差太大，没有共同语言。

　　但妹妹还是来了。

　　铃铛刚出生就很可爱，别的婴儿都黄黄的，皱巴巴的，像个脱水的洋葱，而铃铛却白白嫩嫩像块豆腐，水灵灵的，似乎能掐出水来。她的脸肥嘟嘟的'，让人看着就喜欢。

　　刚满月的小铃铛很贪睡，一天二十四个小时，至少有十五个小时在睡觉。铃铛睡着的时候特别可爱，好像没有知觉，捏捏她的手，抬抬她的脚，一点反应也没有，连呼吸的节奏也没有变化。铃铛睡觉时嘴巴张开，下嘴唇向里凹，上嘴唇微微翘起，眼睫毛像我小时候一样又长又密，像一把小扇子粘在眼皮上，鼻子在灯光下呈半透明状，活像一个洋娃娃。

　　铃铛近两个月大时便会认人了。看到陌生人，虽然也是一副开心的模样，但她大大的眼睛会一直盯着人看，手和脚都规规矩矩地放着，不敢动弹。但她看见熟人就不一样了，她会非常兴奋，手舞足蹈的，一副要抱抱的表情，时不时冲你笑，露出两个小酒窝，还发出“啊啊”的声音。

　　不知怎么地，铃铛见我时特别兴奋，对我比对爸妈还兴奋。只要我的身影出现在她小小的视野范围，她就兴奋地扑过来，脸上笑开了花，眼睛跟我一样眯成了一条线。我与她逗乐，她就更加高兴，手脚舞动的次数更加频繁，发出一连串“啊啊啊”的声音。有一回，明明她快哭了，一看见我，表情就呆住了，而后很快就笑了。也许在她那懵懂的小脑瓜里早就已经有了我这个姐姐了。

　　原本以为自己虽不会讨厌她，但也不会喜欢她，可没想到才短短几个月，她就改变了我。

　　不管怎样，我觉得，妹妹就是上天赐给我最好的礼物。

最好礼物作文篇5

　　陪着孩子学了八九节课的钢琴游戏课，深刻的感受是：给孩子最好的礼物就是教育。

　　孩子才四岁，刚开始报班时了，家里意见很是不一致，觉得孩子太小，去学这个就是在浪费钱，应该让他大一点去学毛笔字，去学乒乓球锻炼眼睛，孩子现在上幼儿园都还偶尔尿裤子，周末不让他好好玩，还让他去学琴，不是难为孩子嘛。我的犹豫是我和先生都不是声乐专业，音乐素养实在可怜的很，如果他真的走这样的道路家长真的是一头黑。

　　但是孩子要求了好几次想去学唱歌，想要唱歌。先找了合唱团，结果合唱团要收小学一年级以上的孩子，我的孩子还太小了。转念一想，其实孩子现在不过是爱好，我根本不用考虑那么多，那么功利，只要他喜欢，那便足矣。

　　于是，便参加了这个钢琴游戏课，一对多，一个班有六个孩子，每周上课需要有家长陪同。寓弹琴，乐理知识于游戏中。我这个音乐白痴也学得非常努力。

　　意外的是孩子的进步，钢琴课开始之前会唱一首歌曲《玛丽有只小羊羔》，等到幼儿园要每个小朋友表演的时候，我的孩子就唱了这首歌。下学的时候，老师夸奖了孩子，说之前孩子一直是腼腆害羞的，每次到他表演节目，他不是做鬼脸，就是捂着脸说不想表演，这次居然破天荒头一次大大方方，声音洪亮的唱了一首歌，赢得了小朋友的热烈掌声。我听了老师的评价特别开心，来自心底的开心，真的比自己取得进步受到领导表扬还开心。

　　这两次课学的难度有点提高，老师弹，孩子来听音符。大概我是真的没有音乐天份，或者听力的关键期已经一去不复返。我听钢琴老师弹的每个音符居然都一样，而我的孩子居然能准确的听出老师谈的每个音符，不过他们现在只学了哆来咪三个音符，如果老师是按顺序谈，我能听出，变换顺序我就投降了。可是孩子却完全的秒杀了我。

　　大概这就是教育学或心理学上说的听力关键期，或是早期经验早期智力开发吧。

　　教育就是陪伴和成长，孩子是自己最好的作品。父母有自己的生活工作世界是必须的，重要的。到千万要记住，给孩子最好的礼物是教育。

最好礼物作文篇6

　　圣诞节快到了，又是送礼品的佳期。平安夜送苹果，一个个经过精美包装的苹果放在了老师面前。

　　这些个苹果1.5元一斤，一斤2到3个又大又饱满的新鲜苹果，经过这些商家所谓的精美包装后——其实也只不过是两三张正方形的带有图片的塑料纸和五角钱一个的蝴蝶结的结合物，四五块钱一个的平安果就横空出世了！

　　按照这个价钱算下来，不说别人，就连自己也有不小的经济损失。

　　那么先不说这一点，如果每个同学给老师一个，50个同学，50个苹果，老师也很辛苦，也很为难…….

　　当我走进琳琅满目的水果店，望着那些学生，看他们拿着这些可怜的苹果，争先恐后的比着，比比谁的苹果大，谁的苹果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老师要你们的苹果有什么用？就算把全世界的苹果都给老师，有什么用？老师是干什么的？老师是人类灵魂的工程师。他们不是来吃苹果的，他们是为了让你们学到更多的知识，所以他们不需要苹果。

　　如果是我，我才不会拿这些送给老师，我送给老师的是真真正正的实际行动，用更好地成绩来报答老师对我的教育之恩，当然我所做的也会同我说的一样，这才是给老师的最好礼物。

最好礼物作文篇7

　　寒假里看了一本书《好妈妈胜过好老师》，作者尹建莉是位成功的妈妈。身为教育硕士的她培养的女儿品学兼优，曾跳级两次，20xx年16岁参加高考，取得了超过清华录取分数线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取。个性品格上自主自立，乐于助人，是北京市三好学生。这本书，就是这位让人羡慕的母亲——一位教育专家16年的教子手记。据说出书前这些内容就以手抄本的形式热传。

　　我注意到书中很多章节谈到课外阅读的重要性。作者说：有一根魔杖，它确实是有魔力的，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更为聪明，在学习和才能上更有潜力。这个魔杖是什么？就是课外阅读。

　　我很赞同作者的说法。以我个人成长经历为例，我在六岁收到了父亲送我的一本《安徒生童话》，这本书为我小小的心灵开启了一扇窗。小学三年级我订了《小学生优秀作文》和《小学生作文选刊》，我经常一出校门边走边看，回家之前把它看完。我喜欢上了写作文，语文课是我的最爱。父亲曾教过初中和高中语文，我从小学高年级开始读中学语文书，中学时读高中语文书，我把语文书当成故事书，它们那么生动，那么优美，深深吸引了我，我能站在父亲的书柜前几个小时一动不动。随着年龄的增长，我看的书越来越杂，有《红楼梦》、《林海雪原》、《青春之歌》之类大部头，看了不少金庸梁羽生琼瑶的小说，杂志《名人传记》、《大众电影》甚至家里的《现代生活指南》也看，看书速度越来越快，一目好几行并且几乎字字不漏，经常一天一本。小学和中学阶段的广泛阅读，让我的语文学习轻松愉快，甚至觉得在课堂上不需要怎么学习，老师讲的我已经知道了。语文成绩每每第一，在初二现场命题作文比赛中获市普通中学第一名。感谢那些手不释卷的时光，为我的一生打下良好的基础，直到现在仍在受益——我恰好从事了语文教学工作，对语文的兴趣延续至今。

　　一个不阅读的人是蒙昧的，一个不阅读的民族是浅薄的。关于阅读的重要性，著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中从精辟的理论分析到生动的实际事例，做了深入浅出的阐述。我们只需看看这些章节的标题——阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段，必须教会少年阅读，怎样靠阅读扩充知识……在书中这位前苏联具有30多年教育实践经验的教育理论家振聋发聩地疾呼：孩子学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读……不要靠补课，也不要靠没完没了的“拉一把”，而是靠阅读、阅读、再阅读，——正是这一点在“学习困难的”学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

　　的确如此，很多老师都会有这样的感觉，孩子在小学低年级甚至中年级，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显得力不从心，和阅读量大的孩子相比，差距越来越大。我班上学期语文第一名的徐聿至是个不折不扣的小书迷，他妈妈说哪怕到饭店吃饭上菜前几分钟，他也会津津有味地看上几页，先来点精神大餐。他妈妈送他最多的就是书。班上还有一位孩子，他家里不缺钱，在三年级孩子曾把家里的几百元钱带学校分发给高年级几个学生。当我和那个班的老师把钱追回通知孩子家长来领钱时，家长才知道抽屉里钱少了。后来孩子课间把矿泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成卫生间堵塞，水漫寝室，我通知了孩子妈妈。家长来了先给孩子两巴掌，然后对孩子破口大骂。孩子平时基本不看书，作业甚至都完成不了。寒假家长带他去海南旅游，给小学四年级的他又买了一部新手机，孩子倒是过了个快乐的寒假，可报到那天，他是班上唯一一个没完成作业的学生。

　　给孩子最好的礼物是什么？请家长朋友到《好妈妈胜过好老师》中找答案吧，它不仅会和你分享引领孩子爱上阅读的经验，还会在品质教育、习惯培养等方面给您有益的启示。请用书籍充实孩子的精神世界吧，书籍是孩子们金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初应该得到的最好的礼物!

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