描写马的作文

2021-05-14 马

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写马的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写马的作文1

　　我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。

　　你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。

　　这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的马蹄声。

　　徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？

　　精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！

描写马的作文2

　　乌江又翻腾了。

　　我是马，项羽的马，项羽给我取名叫乌骓，寒风凌冽中我们经历了风风雨雨。

　　我日行千里，他力能举鼎，因此我们成了搭档。我们都彼此了解。项羽会稽起兵八千子弟兵跨过江东，到巨鹿破釜沉舟，以血肉之躯踏遍了天下，他像疯狂的猛兽征战者天下，为此身体上留下了一道道疤痕。

　　自然，项羽因此有了诸多的烦恼。宁静的夜晚，繁星点点，寂寞无人的时候，我就成了他的倾诉者。那时的项羽是最可爱的——他终于变回了项羽——褪去了一身霸气，不被他那所谓的江山所困，有时甚至抛开了一江的愁水——他所谓的江山给了他太多太多的忧愁，以及其它的种种。

　　然而他的可爱都是暂时的，它必须要拿起那把沉重沉重的，甚至有时自己都拿不动的铁剑去砍杀一个有一个的敌人。

　　他太忙了！

　　忙？！心惘乎？！心亡乎？！

　　常与项羽在一起的不是我是虞姬，可惜死了，在四面楚歌之后。我目睹了一切，虞姬右手一抽，挥动起那把沉重的宝剑像挥动匕首一般，架在了自己的脖子上，雪白的脖颈顿时被鲜血染的鲜红鲜红，全身的鲜血涌了出来，项羽哭了。一脸的痛苦，前所未有。

描写马的作文3

　　前些年，爸爸买了一匹铜马，可我并没有对它留下什么印象。有一天，老师让我们观察一件艺术品，我突然想起那匹马放在了亲人家，我连忙赶到了他们家，立刻问：“前几年那匹马放在这了吧？”“可能，可能在楼上吧。”他摸摸头说。“你找找吧。”我上楼时左看右看，看到了很多宝贝，可马在哪呢？我找了又找，终于在一个角落找到了它。

　　啊!灰尘可真多啊!原先的色彩变得暗淡无光，原先那批英俊的马像打了败仗的马。我连忙擦去上面的灰尘，他那英俊的样子又回来了，仔细观察，我发现这匹铜制的马两只眼睛炯炯有神，神采奕奕，射出纯金般的光芒，亮得耀眼，亮得夺目。两个耳朵经常一下下扇动，真是活灵活现。这匹马的身后有一条不长的尾巴，时不时地晃动一下。它的前两只马蹄像要跃起跳过河岸，另两只马蹄很用力的是他前进。我总感觉它要跑，它要动。霎时间，它好像真的动了起来，它好像在冲锋陷阵，又好像在辽阔草原中奔跑，我好似听到它那急促的马蹄声，听到它悦耳的嘶鸣声……

　　这难道只是一批被雕刻的马吗？不，这是一匹有着马的身体，马的思想，以及马的灵魂的马。我抱着它，如获珍宝，走回了家。

描写马的作文4

　　每个人在童年的时期，都会有些奇思妙想。这不，我便不禁开始幻想起来。

　　假如我有一匹马，我会带着它环游世界，让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

　　假如我有一匹马，我会带着它去大草原上，参加赛马会，要勇夺第一，展现汉族人民的风采。

　　我有一匹神奇的马，有一对洁白的翅膀，我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

　　假如我有一匹马，我希望我的马就像房兵曹的马一样，瘦骨嶙峋，而且是白色的，那样的话，我就是白马王子了。

　　假如我有一匹神奇的马，有穿越时空的本领，我就要穿越到100年前，去阻击侵略中国的侵略者们。

　　假如我有一匹马，我的马一定会有好多好多的功能，我会做好多好多的事情，那朋友们你们会做什么呢？

描写马的作文5

　　一个富翁家里养了一只猫和一只狗，还有一匹马。每天晚上猫都会捉老鼠吃，而狗则在家门口看门，一有小偷来就叫。马每天早上一早要去送货。

　　一天晚上，猫按时在家捉老鼠，马在安安静静地睡觉，准备明天早上去运货；狗在家门口看着。突然，一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来，狗立刻叫了起来，狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来；猫吃不到老鼠感到很饿，就去找狗。马也被狗的叫声惊醒了，根本无法入睡，也去找狗。猫对狗说：“你刚才的叫声让老鼠不敢出洞，我就没饭吃了！你说怎么办？”“嗯。”狗还在想办法时，马也说道：“你的叫声把我惊醒了，让我睡不着觉，明天怎么有精力去运货？”“那。”狗实在没办法，只好说：“以后晚上不管发生什么我都不叫了，不打扰你们总行吧？”“好吧！”猫和马答应了。

　　第二天晚上，又来了一个小偷，这次狗不管怎么也没叫，小偷便静悄悄地把富翁家的钱偷了一半，家里的粮食也被偷光，老鼠都没吃的了，猫根本添不饱肚子，狗也吃不到几块肉，马被主人就要卖了，因为没有货可运了。

　　终于，猫、马和狗知道要顾全大局，才能幸福相处！可惜，已经晚了。

描写马的作文6

　　“呼呼呼……”风声越来越大。啊，原来是风王“利奇马”要来了，难怪风那么大呢。

　　听家里的“领导”说，“利奇马”是目前为止世界上风力最大的台风，最强风力高达17级！我的天，又该有人要受灾了吧？我心想。

　　“利奇马”要来的那天早上，外面开始变凉快了。本来在烈日下给人们遮荫的大树，现在就像吉他手一样，头不停地向上向下乱摇，很疯狂。

　　中午，“利奇马”开始到处“玩耍”了。它用脚踩着大树，就像娃娃在泥地上印脚印玩。“啪！”一根树枝被折断了。我想，树枝都被折断了，过会儿该是树了，“利奇马”也太强大了吧！我向远处望去，雨很大，大河像是吃坏了肚子，正“哗啦哗啦”不停地叫。叶子在疯狂地舞动。

　　傍晚时分，风力渐渐弱了下来。“利奇马”准备搭下一班车前往山东省了。我在祈祷山东人民能平安无事。

　　这一次的台风侵袭，导致浙江省临海市全市被淹，死亡39人，还有9人失踪。

　　我们虽然不能抵御台风，但我们可以通过做好防范工作来减少损失。我很庆幸我的家乡真是一块风水宝地！

描写马的作文7

　　假如我有一匹马，我想它一定是一匹"锋棱瘦骨成"和"竹批双耳峻"的汗血马。

　　汗血马的产地是土库曼斯坦。中国的汗血马是由20xx多年前，张骞出使西域归来后，从西域带回中国的。全世界汗血马总共数量只有3000多匹，汗血马"汗血"的原因是受到寄生虫的影响。

　　我有了这匹汗血马后，我一定要先去练好我的马技，然后骑着它在大街上炫耀一番，倡导大家少开车，多骑马，绿化环境，保护环境。

　　我想，以后的世界都是马的世界，人人骑着马在公路、马路、山路上遨游，和大家一起赛马，比马技。那时地球上再没有汽车的废气，人们呼吸着无比新鲜的空气，世界会更美好！

描写马的作文8

　　小斑马有一身白色条纹相间的漂亮衣裳。小斑马的衣裳不仅好看，而且有保护作用。因为这种衣裳和它生活环境的颜色相似，每当它在树林里站着不动的时候，老虎、狮子就不容易发现它。

　　一天，小斑马去河边喝水。突然，两只狮子向它跑来，两只狮子看见了皮香肉嫩的小斑马，馋的直流口水。小斑马看见了两只巨大的狮子，吓的全身发抖。它灵机一动，想出了一个好办法。就对狮子说：“亲爱的狮子，我这一只小斑马没什么肉，并且你还有个同伴，我是一只弱小的斑马，一只狮子还不够吃呢，我家还有好多朋友，比如说大象啊，它们个子巨大，够你们两人享用的。”狮子听了非常高兴，就和小斑马一起去它的家准备吃掉那些动物。到了家门口，小斑马让狮子在门口等着，自己先进去。

　　小斑马把这件事告诉了大象，大象很生气，吸起一块大石头，向狮子扔去，两只狮子一下就被石头打死了。

描写马的作文9

　　在汉字王国中，竹—挺拔有力，荷—出淤泥而不染，虎—百兽之王，猫—聪明机智。而让我最记忆犹新的是马，无私奉献。

　　在李唐王朝时期，唐王李世民将骑马狩猎视为大丈夫三大乐事之一，可见他对马的喜爱和重视。在战争时，六匹骏马为了保护李世民，全都战死沙场，表达了马儿无私奉献的精神风貌，在李世民奄奄一息时，他让阎立本画出六骏样图，命工匠刻成石质浮雕，永远陪伴其左右。这就是著名文物“昭陵六骏”的故事。

　　后有唐代大诗人李白吟诵出：“五花马，千金裘，呼尔将出换美酒，与尔同消万古愁”之佳句。说的是唐玄宗李隆基在自己的生日千秋节上应节踢踏，翩翩起舞的舞马。唐人还做出了唐三彩马这种艺术品，可以透露出唐人对马的喜爱。

　　我在一次骑马时，坐上马背，只听：“咯咯”几声，马背猛然一沉，险些儿从马背上摔下来。后来，我打听到，这是一匹老马，那“咯咯”声便是它的骨响。但它跑得还是那么自然，那么欢快，或许它把奉献当成一种乐事了吧。我心里酸酸的，顾名思义。我被这只活力四射，无私奉献的老马深深地感动了。

　　是啊，马就是一个无私奉献，不屈不挠的象征，我们也要像马一样，努力的学习，长大以后为祖国付出，做一匹“良驹”！

描写马的作文10

　　凉凉爽爽，迎着海风，潇潇洒洒，骑着骏马，在山丘边奔驰。

　　这匹马一身帅气的黑色，跑起来健步如飞，淡棕色的鬃毛摸起来有些粗糙，但却不扎手，十分舒服。不大的眼睛里充满灵气，好像能看懂我心里所想。马，的确是不安分的生灵，脚下黑墨色的马蹄时不时乱动，有时还长嘶长丝一阵。

　　骑上它，慢慢散步，望着远处的湖景，我渐渐闭上眼睛，周围的一切都是那样的安静，只有脚下的`马蹄声，轻轻踏着软沙，发出哒—哒—的声音。风呼呼的刮着，越来越大马也逐渐加快了脚步。一阵阵风在马蹄下飞舞，尘土飞扬……

　　我紧紧闭着眼睛，又紧张又享受这种四蹄生风自由奔放的感觉。

　　马总是带给我自由而又努力、不安分却又坚定的感觉。我希望自己像一匹马，热烈又踏实地追逐自己的梦想。

描写马的作文11

　　在爷爷的窗台上，摆着一只金色的奔马，爷爷是属马的，这奔马是爷爷60岁生日时大伯送给爷爷的，爷爷特别宝贝它。从那以后，它就被搁在了爷爷家窗台上。

　　马身高25厘米，身子又黑又亮，马昂首扬尾，高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是匹千里马！马正视着前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。这匹金色的奔马是铜做的，也有一些年龄，摸一下它，闻一下手就有一股铜锈味，马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。每天放学回爷爷家，我都要和马的目光对视，它好像在温和的对我说：“快点写作业，长大才能像我一样，奔向更广阔的天边。”

　　马一刻不停歇，努力奔驰的精神感动了我，虽然它只是一件普通的工艺品，不值什么钱，但它激励着我要像马儿一样勇往直前，不怕困难。

　　我爱这金色的奔马。

描写马的作文12

　　从前，在非洲大草原上有许多匹马，有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。大家穿戴不同，来到这里都成了好朋友。

　　可有一天，有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候，忽然看见了四匹红马，一只美丽的红马瞟了小斑马一眼：“哼!你是什么东西!只有我们这样的马，才算是马。你却什么也不像我们。你是山寨中得山寨，你是怪物?”

　　于是，红马们你一言，我一语地批评起它来。小斑马伤心极了，跑到了一个泥塘旁，泪水像断了线的珠子不断地落了下来，“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。不一会儿，地上就有好多泪水了。

　　有一天，小斑马灵机一动：“我把身上的条纹弄没，不就行了。”它欣喜若狂地“飞”到泥地，打了一个滚，不一会儿，身上的条纹就没了。

　　第二天，小斑马高兴地和小鱼一起嬉戏，不过，他千想万想也想不到的是，一只狮子如利剑般的窜了过来!小斑马大惊失色，拼命奔跑，回到了斑马群。这时，下起了山洪般的瓢泼大雨，雨水冲掉了小斑马身上的泥土，黑白线把狮子弄得差点“指马为象”了，斑马群继续往前跑，终于甩掉了狮子。

　　妈妈回到家语重心长的对小斑马说：“我们的条纹可以迷惑敌人，森林里的动物们都羡慕我们呢!还夸我们漂亮呢!……

描写马的作文13

　　徐悲鸿笔下的马栩栩如生，其中我最喜欢的就是他的“奔马图”。

　　图中的这匹马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调。两只眼睛炯炯有神地凝望着远方，鬃毛和尾巴随着呼啸而过的风飘起，两只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄悬空，后蹄蜷缩前倾，好像要冲破这画面。

　　我看着“奔马图”仿佛看到了这匹马儿在草原上奔驰，它像一支离弦的箭，一道黑色的闪电。四蹄有节奏的踏着，两只耳朵竖立起来，全是肌肉收缩。真好像唐代诗人杜甫所说：“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”

　　我喜欢徐悲鸿的马，更喜欢它坚忍不拔，勇往直前的精神。

描写马的作文14

　　有一种动物，令我敬佩。它，是忠诚的象征，它，飞驰在广阔的草原上。它，就是马。

　　我敬佩它的忠，欣赏它的雄壮，也仰慕它的豪放不羁。

　　马，奔走于文人墨客的诗中，文中；穿行于徐悲鸿的画作中；疾驰在昭陵六骏的石刻中。马，一个神秘的物种。

　　有这样一个电影，讲述这一个朝气蓬勃的农家少年，与一匹他从小养到大的马“乔伊”，向无数的人证明，他，和乔伊，没有办不到的事。而“乔伊”也与少年不离不弃，和他一起犁地，时刻聆听少年的口令，和它的主人，一起证明了自己。直到有一天，“乔伊”被送上战场，它冲锋陷阵，英勇无比。可是这场战斗，依然败了，它，成了唯一的幸存者。

　　有一天它看到了一个熟悉的身影，出现在敌方的战线里。那，就是它真正的主人。它不顾一切，冲破了铁丝网路障，闯进了敌方的防线。而不幸的是，敌方战壕里，毒气喷发了，那位少年也不幸中毒......

　　最后少年用对乔伊的印象和多年前定下的口令，寻回了乔伊。乔伊与少年，就如同那大海和鱼，不可分离。

　　在那骏马之中，唯有那忠马最为难寻。