在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的马的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
马的作文 篇1
在我的家中，艺术品数不胜数。但是我最喜欢的，还是我房间里那件摆设——铜制的马。
这个铜马是我过十周岁生日的时候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。
这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且那两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。
这个铜马虽然已经很破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。
马的作文 篇2
说到马，人们首先联想到的应该是宽阔无垠的草原。是的，马就应该生活在那样的天地，马应是狂野奔放、不受约束的。万马奔腾是何等壮观！马到功成、汗马功劳、马首是瞻、千军万马……马，是我们多么熟悉的字眼，但又有多少人能够真正认识马呢？
在所有动物中，马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。马也是动物中最英俊的，不像小猫、小狗那么矮小，也不像大象、骆驼一样丑，它有一双铜铃般大的眼睛，有一条长长的尾巴。马的尾巴不公可以驱赶蚊子、苍蝇，还可以掌握方向，保持马的平衡，让马在飞奔中可以随便转变方向。
马的颜色有很多，有黑色、白色、还有棕红色的马。马并不像别的动物那样吃鲜肉，只要你给它一块草地，马就可以饱了。马吃的虽然是草，但为人类作出的贡献却很了不起。马睡觉的时候是站着的，听说是因为这样马就可以随时作战，虽然现在不用占上战场，但是这一习惯已经养成并代代遗传下来。
在古代，马的作用是非常广泛的，除了作为主要的交通工具，在战争中，马还起到了举足轻重的作用。“千里走单骑”则是没马就成就不了的故事。随着科学的发展、时代的进步，马已经渐渐的被取代。在二十一世纪的城市生活中，除了在动物园或者游乐场所供人观赏的几匹马以外，马几乎绝迹。
马的作文 篇3
一直梦想着我身披战袍像个武将，骑着骏马手舞长剑，尽情地奔跑在广阔的草原。或者跨过溪流，穿过高山，无拘无束地豪情歌唱。
第一次看到马，是在洛带金龙长城下。十几匹马被马的主人拉着，载着游客慢吞吞地绕着湖边转悠。不知道为什么，突然感觉到很伤心。我想它们的狂放被束缚了，难怪马儿的眼中满是泪水。那一刻我至今难忘。
也许，没有马主人那拽着的僵绳，它们就是自由的神!
假如我有一匹马，我会珍爱如朋友。我一直相信，马是有灵性的。它可以知道主人心思，可以成为一个有力的帮手，更能成为主人永不变心的朋友。
假如我有一匹马，我会认真地饲养，像对待我的兄弟。我会天天给它洗澡梳毛，让它干净，健康，健壮。
假如我有一匹马，我会经常放它自由，让它自由的奔跑，就如同父母放心地让我们参加社会实践和劳动，培养我们的独立生活能力。
如我有一匹马，我希望能骑着它自由于天地，奔跑于古今。
多希望我也是一匹马，我喜欢那奔跑时扑面迎风的感觉。
马的作文 篇4
马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地。
然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。
古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。
看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。
为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！
这不公平！
可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”，以它丧失自由开始，而以接受束缚完成，初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展，天然禀赋得到改良的马，从幼年便接受照料。
可悲的马儿啊，也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时，它的一生就注定是悲剧，它还在摇篮中，人们就扼杀了它的思想，它的自由，它的意志，它的性格。
如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前，马儿们悠闲的生活于草原之上，或奔腾飞驰，或昂首嘶鸣，饿了，低下头便啃食青草；渴了，便去小溪饮些清水。但是，这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。
如今，即使是来到马儿生长的地方——大草原，也难觅这天然英姿的骏马的。
马儿们身上套着马具，即使休憩时主人也从不解除这羁绊，就算有时让它们自由地踯躅，它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹：嘴因衔铁勒成的皱褶而变形，两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤，蹄子被钉子穿透，身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。
人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬！这真是可笑的！
你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”，自从套上马具的那一刻，就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由，它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活，那才是真正的自由！
马儿的命运是可悲的！在人类的掌控下，马儿只有两种身份。一是干活的工具，每天马不停蹄地干着又苦又累的活，还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品，人们养它只是为了自己的面子。
马儿啊，从你身上，我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”！
马的作文 篇5
一头瘦驴和一匹壮马驮着东西在路上走，瘦驴累坏了，对壮马说：“救救我吧，我要累死了。”壮马不理也不睬。又走了一会儿，瘦驴真的累死了，主人把它驮的东西全驮在壮马的马背上，还加了一张驴皮。
这个故事告诉我们：很多时候，在帮助别人的同时，实际上也是帮助自己。
马的作文 篇6
在20xx年，人们的交通工具不再是汽车，而是马。你一定会问，马是古代的交通工具，20xx年的交通工具应该更新颖啊？那你就错了，现在的马可不一样哦！
未来的马身长五米，高两米，与古代的马截然不同。未来的马背上还插着一对洁白的翅膀，因为科学家为它注入了飞鸟和鱼的dna，它的翅膀不仅能随着你的心情而改变颜色，还能随着你的需要而改变用途，更能伸缩自如。它的速度也是一流的，它既能行如闪电，又能飞若激光，还能游似鱼雷，是个海陆空都能飞驰的无污染的交通工具。所以我叫它“宝马”。
别看“宝马”高大威猛，体壮如牛，其实它也很心细，还能做保姆呢！早上，你一起床“宝马”就会帮你把衣服穿好，然后为你准备营养丰富的早餐，它的手艺可不差哦！我大声地喊：“‘宝马’，‘宝马’快去帮我打盆洗脸水。”忘了告诉你，科学家早就给我的‘宝马’注入了人体的dna，所以，“宝马”是可以说人话的。你要是想与它说话谈心也很方便！快乐时，它与你一起分享；伤心时，它与你一起承担；无聊时，它会陪你玩。其实它也可以消灭害虫、垃圾和细菌。因为害虫、垃圾和细菌早己成为马的主食。这样既能使马吃饱，又造福地球，真是一举两得呀！
嗯，听是什么声音，宝马用它的火眼金睛一看，哈，是小偷在撬门呀，“宝马”在干什么？原来它在运它的“太极气功”，小偷进门了，“宝马”左一脚“无形旋风腿”，右一拳“龟派气功”把小偷打得落花流水，哭爹喊娘，不好，小偷竟拿出了枪！怎么办？这时，只见“宝马”拿出看家本领：无敌的？“乱扫射！”只见宝马随手拿起一个花瓶，“砰”的一声，小偷的枪已经从手中掉下来了。我急忙使出“快速抓接手”，抓住了小偷的枪。小偷见枪落到了我的手中，便抱头鼠窜！宝马宣布：“
这一次：小偷大败，我们胜利了！”我和宝马欢呼起来。
20xx年的马真了不起，我期待这种神奇马的提早出现。
马的作文 篇7
这是一匹脱去缰绳后在崖边纵身一跃的烈马。
它死了。
“哎，多么可惜——那奔向死亡的飞驰是多么放肆莽撞，那断岩边的一跃是多么愚蠢无知。”人们无不喟叹。
可是，马究竟为何而死？人们众说纷纭。
猜想A： 愚马狂妄说
毛发秀密，肌肉健美，此马美哉，美哉；驯服野马，随心驾驭，此人，壮哉，壮哉；亡命疾驰，葬身深谷，此马，愚哉 愚哉！多么好一匹马，就因心中那向往疾驰的“贪婪之火”的燃烧，在脱缰之际将驯马人心血荒废，将自己原本属于肥美草场、镁光灯下的命运断送——一时的放肆与随心所欲，举蹄间的狂妄与草率，终成苦果。
多么狂妄的.马，多么愚蠢的马！
可是，世上野马无数，愚马亦无数，而愚马尽是如此，那华夏大地的深谷间岂不是愚马尸骨成堆？
猜想B： 怪马自杀说
人有人的生活习惯，离开了曾经久居的地方，自然不适应，马亦是如此。告别那“天苍苍，野茫茫”的原野，离开那草原中大小的水洼，远离那水洼旁饮水的马群，马，感到了不适应，不适应那“五颜六色”的食物，不适应那充满消毒剂味儿的清水，不适应那看台上人类一张张诡异的笑脸。最终，他选择了死亡——以纵身一跳离开了这陌生的马场，了却这本不属于它的生活。
哎，野马终究是野马，城市的享受它们终究无福消受。
猜想C： 为人所“杀”说
它的死由人一手造成。
这原本属于原野的狂放生灵，却被那充满征服欲与利欲的人拽到了这邪恶的马场。人们在一次次折磨中将它“驯服”，并在五花八门的激素的喂养中损伤它的机体，在那震耳欲聋的喝彩声中燃烧马儿的生命——换取那被马鲜血染红的钞票。
而那可怜的马，在人们血腥的剥削下何来还手之力？它深受那沉重的鞍具压迫，深受那勒入血肉的缰绳束缚，深受那无数个不眠之夜的折磨——直到有一天，它脱去了缰绳。对于垂死的马儿，这一丝生的希望怎能放弃？在那脱缰的一刻，那压抑太久的野性的灵魂终于得到了释放：大自然的呼唤让这生灵挥舞钉上“镣铐”的四肢疯似的起舞，它在山河急速后退中逃离那地狱，去追求真正属于一匹马的生活！纵使人怎样拉拽，都不能，也不可能阻挡那属于自由的灵魂！
可是，命运仿佛和它开了个玩笑——在那逃离离魔爪的途中，悬崖阻截，葬送了它。但我相信，他在跃下那一刻必定带着微笑：因为它即将回到大地母亲的怀抱，到了一个远离那些肮脏灵魂的地方！
是那利欲熏心的人类将马儿逼上了绝路！是人类一手造成了那生灵的逝去！是罪恶的人类！而马儿这如华盛顿、林肯般对自由的热烈的追逐，又怎能叫愚蠢？更何至于狂妄，放肆？
猜想D…
猜想E…
残像已使我目不忍视了，蜚语尤使我耳不忍闻。
而俨然，马的死已成了一桩悬案。
在人类一位位优秀的驯马师手中，我们没有理由相信这样的事会断绝——因为那无数马儿一样的生灵是那样的愚蠢与狂妄，更因为伟大的人类有着一颗不断进取、征服地球的心！
善良睿智的主啊，你，怎么看？
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