马的作文

2021-03-03 [第六单元]马的世界

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的马的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

马的作文 篇1

  一望无际的大草原,草原上一群又一群的绵羊、奶牛和骏马。它们有的悠闲的吃着草,有的闲庭漫步,有的慵懒的趴在草地上,这就是内蒙古随处可见的景色。而我来到大草原除了看美景、吃羊肉之外,最盼望的就是骑着马儿在草原上奔腾。

  没想到这一天来的这么快,我们来到内蒙古的第二天就可以骑马了。那天早上我根本用不着爸妈的反复叫醒,天还刚亮我就睡不着了,在床上辗转着。好不容易等到起床的时间,我迅速的准备好一切,第一个来到了楼下集合点,催促着导游快点出发。在等待的时候,我脑海中不断的浮现了一副画面“我骑着白马,左手拉着缰绳,右手拿着马鞭,嘴里喊着“驾”,和爸爸妈妈浩浩荡荡在草原上驰骋。”

  终于来到了马场,我放眼望去,只见略微发黄的草原上堆积着不少黑点——马粪。在深棕色的马棚下,一匹匹马儿“淡定”地站在那里,它们有的在踢蹄撒欢;有的默默的练着“身手”——它们将前腿抬起,用后腿站立在草地上;有的静静的站着,仿佛在思考一会儿该怎样表现?它们不仅高低不同,鬃毛的颜色也不一样,有黑马王子的,有白马王子还有花花公子。牧民们还十分有心的给有些马儿的尾巴扎了个辫子,估计它们应该是“爱美的马妹妹”吧。我迫不及待的挑选了一匹我认为最漂亮的马,准备开始我的骑马之旅。我飞快的穿上防护“盔甲”带上头盔,在教练的帮助下从左边跨上的马鞍。但是“不幸”的事情来临了,我突然发现,马头前有个纤夫拉着缰绳,拉着我的马儿准备走了。我心想:“完了,靠人牵着,这马儿还能驰骋吗?”我弱弱的和“纤夫”说:“伯伯,您能让马儿跑起来吗?我要奔驰的感觉”,“不行,等你长大十岁,再来奔驰”他不假思索无情的拒绝了我。我只好服从命令,在他的引导下,悠闲的骑着马儿在草原上“散步”。第一回合就这么悠悠的结束了,我根本没有尽兴。爸爸发现了我撅起的小嘴和教练说:“在保证安全的前提下,尽可能的让马儿跑起来”,教练居然同意了。我再一次骑上了马儿,教练在前面牵着小跑起来,马儿也随着教练的脚步慢慢地跑起来了,刺激太刺激了。

  这次骑马虽然没有体会到草原上奔驰的感觉,但毕竟是第一次在无边无际的草原上骑马。明年的暑假我要参加马术夏令营,争取能早点学会骑马,这样我就可以再一次的回到草原,骑着我心爱的马儿在草原上驰骋了。

马的作文 篇2

  暑假,我和爸爸、妈妈还有姐姐游览了东山岛,东山岛位于漳州东山县,那里风景优美,是人们观海游玩的好地方。

  东山岛有三个最有名的海湾,分别是:马銮湾、金銮湾和乌礁湾。我来到金銮湾,站在沙滩上,一眼望去,一大片碧蓝的大海,海面上还有小船和摩托艇。再走近点,那冰凉的海水就一浪一浪地冲到我的脚上。天空中,几只白色的海鸥扇动着自己有力的翅膀在海面上盘旋、飞翔。走进海里,不会游泳的人非被淹没不可。我套着游泳圈,跟着爸爸走进海里。海浪把我冲啊,冲啊,冲回了岸上。我又出海了,为了防止我不再被浪冲走,我抓住了旁边的绳子,我在海面上漂了一会儿,一波大浪把我冲到了最顶端,“哗”!我又被冲回了岸上。我不出海了,就在沙滩上堆城堡。细细的沙子软软的,走上去很舒服,就像踩在棉花上一样。

  金銮湾玩够了我们又来到乌礁湾,乌礁湾不能游泳,是专门养海鲜的。沙子不再那么松软变得粗糙起来,但是上面有许多洞,那些洞还没有拳头那么大,里面住着许多小螃蟹。

  东山岛不仅美丽,而且物产丰富还是个观海游泳的好地方。

马的作文 篇3

  我有两匹枣红色的、用石头雕刻成的骏马。大马长十六厘米,高十二厘米;小马长十二厘米,高十厘米。

  大马耳朵竖起来,似乎在听同伴们的声音;眼睛圆睁,注视前方,像在找同伴们;嘴巴张开,仿佛正在发出阵阵嘶鸣。它的脖子上细下粗,鬃毛迎风飘起,宛如女生的辫子。它身上的肌肉滚圆饱满,显示出它是一匹很有力气的马。它的前蹄高高抬起,后腿用力向后蹬,似乎在奋力的奔驰,连它的尾巴都飘了起来。

  小马和大马很相似,不同的是它的前蹄伸直了,似乎跑不动了。它们的蹄下是一片草地。

  有趣的是,从不同的角度看,骏马就有不同的姿势。从正面看,像是大马带领千军万马在草地上奔驰;从侧面看,好像大马和小马在比赛。从后面看,似乎是两匹马儿在玩耍。

  别小看这两匹马,它们的用处可大了!它们能当笔架,还能当装饰品呢!

  我喜欢我的两匹马儿。

马的作文 篇4

  不知从什么时候起,班级中掀起了一阵“小跳热”。也许你会问:“小跳是谁?”就是“淘气包马小跳”呗。咱们班同学前前后后全成了他的“粉丝”。你瞧,就连不爱看书的相雄威也捧得爱不释手,还不时地发出“咯咯咯”的笑声。

  说起相雄威,他可是我们班出了名的“‘导弹’大王”。雨天带头踩水坑的是他,剪女同学的牛皮筋的是他,课桌内最脏最乱的是他,被老师批评次数最多的当然就数他了。他还有一个大名叫“厌书王”。他的座右铭是:“书不是用来看的,而是画画用的。”所以,凡是他的课外书,全画满了“插图”,而且书的每一页全都“自然翻卷”。开学刚发的.语文书早被他折腾地“大变样”了。自从迷上了《淘气包马小跳》这套书之后,他好像变了个人似的。课间总能看见他认真看书的身影;午自修,一向都是他吵人家的,现在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃惊的是:他竟给这套书的每一册都包了书壳,而且书的每一页都保持地很整洁。

  真是太神奇了!我想:也许他觉得自己太像“马小跳”了吧,或许是他从“马小跳”身上学到了些什么,总之,他可以称得上是“马小跳”最忠实的“粉丝”了。

马的作文 篇5

  20xx年春,我、爸爸和妈妈一起来到了天山东部,我感受到了飞的感觉,听到了马那悲怆苍劲的嘶鸣声。

  那是一个雨天,我们进了一个旅馆休息。突然我听到了一种悲怆苍劲的嘶鸣声,就向窗外望去,只见五匹马在马棚里不安分的叫着,我请爸爸带我去看看,他笑着同意,但是要等雨停之后。

  下午,爸爸带我去骑马。我找了一匹白马,这匹马就是我在屋里看到它叫得最厉害的一匹马,我本以为它会很强壮的,仔细一看却是一副瘦骨嶙峋的样子,却很精神。它用那不安分的眼神盯着我,我这才发现它貌似不享受我们的约束,因为它没有了缰绳和辔头,这个应该是渴望自由的马吧!可人们不愿给他自由,这样的马更适合奔跑吧!

  它在奔跑时,我只能把脸贴在马背上那浓密的毛中,耳边的风呼啸而过,妈妈鼓励我微微睁眼看看前方的路。我努力睁眼好不容易睁开了。我不由得眼前一亮,辽阔的绿色映入眼帘,远处绿色和天色相接的地方更是美丽。而快到眼前的景物却飞一般的闪到了身后!我不禁一愣,这种感觉像是飞起来了一样。

  回来之后,我的脑海里一直有这样一幅画面:一匹马飞奔向远处天地相接的地方,一往无前,不畏险阻任意驰骋在秋高气爽的辽阔原野上。

马的作文 篇6

  瘦马很瘦,天生的瘦。瘦得似一根细细的竹竿儿。他不高也不矮,貌不惊人,人群中总是很难发现他。

  在班上,瘦马的朋友并不多,细细地数,也就一两个,大概是因为他内向的性格吧!下课时,他大多数时间都坐在自己的位置上,可能会看书,或盯着窗外发呆。

  瘦马的瘦,也许是他唯一的特点。用手在他身上摸着摸不到一块多余的肉。因此,也有不少别的班的孩子特地来见识一下瘦马的瘦。很多人看了,都不由得惊叹一声,真担心一阵风就把他吹走了。

  但瘦马十分健康,同学们从未见到他感冒生病的时候,更奇怪的是,他吃多少也不会胖。“你瘦成精了!”同学们都嘲笑他。谁都认为瘦马容易欺负,因为他瘦,看着就十分弱小,也因为他从不反驳,只勾勾嘴角笑笑。

  的时候,“瘦马”这个名字在全校传开了。偶然的一次回家途中,瘦马意外地望见了自己的同学正被几名初中的学生围着,瘦马走近了才看清楚,他们竟是来抢钱的。

  瘦马想都没想,立即从后面过去,这瘦小的身子,刚好可以“神不知鬼不觉”地钻进去。面对这些人高马大的初中生,瘦马毫不畏惧,带着同学,飞快地向草丛中跑去。初中生在后面找了半天,也未发现他们。很快的,瘦马就把那同学解救了出来,“谢谢你!”那位同学感激地说。“这没什么。”瘦马挠挠脑袋不好意思地说,“还好我们藏得隐蔽。”同学这才发现,他被瘦马那骨瘦如柴的手抓住的手臂,已经红了一圈。

  可能是那位同学说的,这事一传十,十传百,瘦马俨然成为大家口中的英雄。

  此后,瘦马的“英雄事迹”在大街小巷也逐渐传开,人们都说这瘦小伙儿倍儿精神,倍儿勇敢。

  瘦马也因为他的瘦,更加开朗,更加自信。

马的作文 篇7

  自从布封先生写的《马》刊登以后,野马大受欢迎,都成了香饽饽,连大马路上的警官见了野马都得敬礼,哎!这个世界啊!

  偶然的一天,一匹野马正在一条清澈的小溪旁喝水,正好一匹家马也过来喝水,野马有些不高兴,嚷道:“喂,老兄,这是我的地盘,请你离开。”家马连头也没抬一下,继续喝水。过了一会儿,家马清了清嗓子,说道:“呦呦,这不是野马大人吗?什么风把您给吹来了?”野马气得脸都红了(本来都是红马)“什么?你。”野马正在发怒了。

  “没听布老师说吗?野马是马系家族的骄傲,哪像你们,一点马性也没有!”“胡说,我们家马都是驯良的,脾气那可是相当的温和呕,哪像你们,一句话不合耳朵就要原子弹爆炸。”“你说什么。我们脾气倔,扯淡,布老师说了,那叫豪放与犷野,你说话别驴唇不对马嘴!”“废话,本来都是嘛,对驴唇干吗?还豪放?还犷野?豪放豪的都马夫吓出神经病了?那也好啊?”“总之比你们好,说说你们还有啥优点?”野马有些急躁了。

  家马咪 咪眼,说道:“优点那可是多,比如:我们很勇毅!”“勇毅,哼,我们比你们强壮的多,当然要比你们强!”“胡说,你们强,你们一群打一匹,当然你们胜了,想想,那些古代将军的战马,哪匹不是我们人工驯养的吗?哪像你们,没事自己偷着乐!”“这。那。我们还是比你们好,我们过着自由自在的群居生活,由群举之乐,你们呢?”“我们虽然没有群居之乐,但在战场上有许多勇敢的伙伴,我们就知足了!”野马没话说了。

  家马说:“虽然我们失去了自由,但为人类服务也很有意义的,这样就实现了我们的人生价值,而你们呢?成天这样游荡,平凡的生,平凡的死。你们创造了什么人生价值呢?”野马那股趾高气昂的气势顿时灰飞烟灭,他灰溜溜的拔腿就跑。

  其实,家马也好,野马也好,他们本来就是一样的,区别在于他们一个经过了人工驯养,一个没有。而这造就了他们不同的命运。其实他们也各有所长,我们也无法去评论孰是孰非。

  一匹野马闯入布封家里:“布封先生,你写的《马》很片面,你把我们野马美化了,其实家马也有很多优点是我们所不能拥有的,你还是收回你自己的观点吧。”

  布封目瞪口呆,半晌没回过神儿来。

马的作文 篇8

  奔腾的马,忠诚的驹

  一阵阵马蹄声,一阵阵嘶鸣声,那在草原上奔跑,跳跃的身影,它们就是草原上奔腾不息的精灵——马。

  马,它那奔腾不息的气质渲染着我们。千古以来,被马这种品质吸引的画家数不胜数,而只有那副八骏图让我心动。

  看,图中的骏马各个身材矫健,眼睛炯炯有神,皮肤油亮,肌肉发达,大概就是它们的身体形成了它们奔腾不息的品质吧!再瞅瞅那四蹄生风,强壮有力的大腿,多么英俊潇洒啊!画中尘土飞扬,那些奔腾不息的马儿跑起来,大地都在震颤。它们仰天长啸,自强不息,不甘落后,也许正是这些精神构成了它们奔腾不息的品质吧!我不禁想到:从古至今,有多少人能够像马一样“奔腾一生”呢?

  “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,马,它那奔腾不息的精神,自强不息的品格无不令人崇拜!“胡风吹代马,北拥鲁阳关”正是因为这种品质,马才会上战场,帮助人们奋勇杀敌,为国家立功。因此才会受到如此多人的爱戴,这一切都源于马儿的奔腾,马儿的自强。

  是啊,马是受人敬重的,但我想更是因为它的忠诚。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”这诗中的马好像知道主人要离去,便仰天长啸,大概是想要换回自己的主人吧?还有为了追随主人而投江的乌雅马,那知道自己主人已死而绝食的赤兔马。它们是多么的忠诚,而又有多少人能体会马失去自己主人后心中的悲痛呢?我想那一定是刻骨铭心的感受吧!

  马的忠诚,马的自强,马的奔腾,这是多么高尚的品格呀!我们为你骄傲,我们为你自豪!我们爱你——奔腾的马,忠诚的驹!

马的作文 篇9

  这个暑假我学骑马。

  那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑马的,吓死我了。”

  我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

  妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

  走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”

  我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。

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