在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级想象作文：假如我有一匹马，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级想象作文：假如我有一匹马1
假如让我有一匹马，我要一匹有魔力的马，一匹枣红色的马，身强体健，奔驰如风的马，我要用这匹美丽强壮的马去做一些有意义的事情。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向灾区，为灾区的孩子们送去捐款、书包和书本。我会分给那些渴望知识的孩子们，让他们学习新知识、快乐成长。
假如我有一匹马，我要穿越到不平静的年代，我要奔向战场，告诉他们不再有战争。我们共同生长在美丽的地球上，大家都应当爱护我们的星球。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向贫瘠的土地，奔向农村，让孩子们学会浇灌干旱的农田，让禾苗茁状成长。让孩子走出大山，让他们也能感受到科技发展给生活带来的便利。让他们把科技带回家乡，为农村的发展，出一份力。
假如我有一匹马，我要骑着它奔向知识的海洋，在里面遨游，汲取知识，打开知识大门，把未来科技带回现在，为祖国的发展贡献自己的力量。
啊！假如我有一匹神奇的马，我将用它为祖国增添光彩，为自己打开知识的大门。
三年级想象作文：假如我有一匹马2
假如我有一匹马，我希望它全身披着雪白雪白的绒毛，尖尖的耳朵，强健的身躯，一条长长的尾巴飘逸有力，正如胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻”形容的一般。最奇特的是，它还有一对硕大、美丽的翅膀，任凭它在天空中自由飞翔。
我不会给它套上那拘束自由的笼头、鞍镫和缰绳。我会把它带到草原上自由驰骋、在天空中翱翔。
我会带它去看巍峨雄伟的长城；去参观神圣的布达拉宫；去体验华山的陡峭；去观看天安门广场上的升旗仪式
我会骑着它在大草原上奔跑，感受风的速度，呼吸清新的空气，体验奔驰的感觉
我会骑着它穿越时空，去看看古今中外的第一女皇武则天；去看看那扶不起的刘阿斗是怎样让自己的朝代落入他人手中的；去摸摸吕布那著名的赤兔马是怎样的；去看看那刻苦的王羲之是怎样拥有那不变的恒心的
我会骑着它去帮助受到天灾的人们，去为他们搬运食物、水和生活用品。去帮助那些英勇的救援战士寻找生命的迹象。
我相信，如果我们每个人都拥有这样的一匹马，这个世界一定会变更加和谐、美好，永远也不会害怕什么了。
三年级想象作文：假如我有一匹马3
我有一匹马，它的身体上的皮毛是白色的，带有水滴形的粉色花纹，它有一个非常好看的粉色尾巴，它的眼睛是红色的像爱心形状。从远处看，像粉色的花朵。它只有150厘米，很小很小，睡觉时它喜欢团成一团，像个球一样，所以我给它取额一个好听的名字----“粉公主”。
“粉公主”喜欢到处走走，特别开心时还要发出尖叫，不开心的时候它会低下头，在墙角静悄悄的做思考状，它是上帝送给我的礼物。
它是一个精灵，我不开心时，它会吻走我的泪水。陪我在海边，慢慢地散步，让海风抚平我的悲伤，顿时我的心便像海一样宽阔无边。有一次，我在家睡着了，谁知家中着火了，“粉公主”奋不顾身地驮着我就跑，等我苏醒时，我们已经来到了一个安全地带，“粉公主”静静的守在我的身边，看到我醒了：粉公主“它高兴德手舞足蹈起来，我在心中充满了感激。
“粉公主”是我的好朋友，我们非常开心，我很爱它，它也很爱我i，夜深人静的时候它会悄悄得带我到月宫去遨游……
三年级想象作文：假如我有一匹马4
关羽有赤兔马，周穆王有八匹骏马，就连西天取经的唐玄奘也有一匹白龙马。我也好想拥有一匹马。
假如我有一匹马。它的毛发是雪白雪白的，像天上的雪花飘落在身体上。毛发柔顺极了，像丝绸一样光滑。马的鬃毛是彩色的，像彩虹一样的颜色；耳朵尖尖的，立上去，像被削了一刀的竹子；两只眼睛炯炯有神，好像可以看到1000米以外的东西；肌肉发达，体态强壮；还长出了一对雪白的翅膀。
假如我有一匹马。我会骑着它来到一望无际的大草原。我们在草原上自由奔放，如果他饿了，我会牵着它在辽阔的草原上寻找嫩嫩的小草。如果他渴了，我会带着它去找最甘甜的水。晚上我们睡在草原上，仰望星空，和它数着星星，慢慢进入梦中。
假如我有一匹马。我要骑着它环游世界。它带我飞到了美国，我要去看看自由女神是不是象征着自由；它带我飞到了巴黎，我要看看站在埃菲尔铁塔上能不能看得更远；它还要带我飞上蓝天，去看一看白云是不是像棉花一样柔软，是不是像棉花糖一样甜。
我真的很希望有一匹这样的马。
三年级想象作文：假如我有一匹马5
“花儿红，草儿绿，大草原真美丽，哥哥骑着枣红马，巡逻放哨多神气……”这是我读幼儿园时爸爸最喜欢的歌。
我想有一匹白马，骑着它上战场奋勇杀敌，骑着它上高山运送物资，骑着它过草原引吭高歌……
恍惚中，在小区的槟榔旗下栓着一匹白马。它有一人多高，四条腿结结实实，蹄子又大又圆，身上的毛像冬天的雪，天上的云一样白，模样特别英俊。白马有一对大得出奇的眼睛，深蓝色的瞳孔里能照出影子来。它的双耳尖尖直竖，前腿不时抬起，犹如立刻准备飞奔。
你看，我骑着白马，冲入敌群。马儿扬起前腿踢倒了一个个敌人，我挥舞着马刀砍倒了一个个入侵者。呦，我这不是穿越到古代的战场上了吗！
你看，我骑着白马，来到深山，穿越密密树林，翻过座座高山，我来到了一个小山村。我给那里的人们带来了盐，糖，大米，布匹，花生油……所有人们需要的生活用品，一应俱全。男女老少围着我咧开嘴笑。我摸着马背直夸马儿好。
你看，我骑着白马，走进草原。踏着野花，闻着花香。我犹如进入一幅绿色的长卷中，蓝天，白云，红花，绿草，大草原真是美！我不禁高开嗓门唱起了“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”马儿也跟着我不住地长嘶，瞧，它还懂人性呢！
你看，我骑着白马来到了井冈山，来到延安，来到北京，来到了拉萨……要是我真的有一匹马，那多好啊！它将带着我去实现我的理想，它将会是一生的好伙伴。
三年级想象作文：假如我有一匹马6
假如我有一匹马，我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。
我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原，在这里，我看见牧民们在放羊，我还看见他的同伴——一群蒙古马，像闪电一样飞奔而去。
我还要骑着它去丛林，在这里，我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产，猴子在爬树，长颈鹿在有滋有味地吃着叶子，斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味，有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花，这些花的气味香甜，就像蜂蜜蛋糕一样。
我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看见了有驼峰的骆驼，有可怕毒刺的蝎子，有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛，和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。
晚上，我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷，准备明天早上接着看。一眨眼，一个晚上的时间就过去了，我们俩都精神充沛，我继续骑上我的马准备返回。“驾”，我一声大吼，我的马便冲了出去，以很快的速度往回家的方向跑。
终于到家了，我和我的马恨不得一跟头倒在地上，我把马赶进牲口圈就睡着了，过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下，于是，我给马拿来了笼头、鞍蹬，我还给它拿来了干草。
这就是我的马，我非常非常喜欢他，它带我去看了内蒙古大草原，带我去了森林，带我去了沙漠，我非常喜欢他，也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。
三年级想象作文：假如我有一匹马7
在草原骑马的时候，我曾想过：假如我有一批高大威猛的骏马，我一定会骑着它跑遍全世界。
假如我有一匹马，我会骑着它，在夕阳照射下的草原上疾驰。我会骑着它从一个个蒙古包前穿过，从山坡上看一只只洁白的羊儿们被牧羊人赶回羊圈，看牧区小学的孩子们从学校回到家里来。
假如我有一匹马，我会骑着它，翻过一座又一座大山，趟过一条又一条小河，来到一个美丽的小山村，看一看这里的美景;清晨，我和我的马儿在山坡上，呼吸一口山上的新鲜空气。我还会再看一看着小山村里艰苦生活却乐观面对自己的山里孩子们。然后和他们一起骑上我的骏马，一起走出这个与世隔绝的偏僻山村，带他们走进知识宝库的大门。
假如我有一匹马，我会每天喂给它鲜嫩的青草。在空暇时，带他去山坡上吃草，把它养的高大威猛，他在一边津津有味的吃草，我就在一边看书。等到太阳落山时，和我的马儿踏着夕阳，一路狂奔的跑回家。
假如我有一匹马，我会骑着它跑遍全世界，做遍一切好事。可是，这只是一个个幻想而已，可我相信，等我长大后，我的这个美好心愿一定会实现的。
三年级想象作文：假如我有一匹马8
马，是一种崇尚自由的生灵，我多么希望有一匹马呀！
假如我有一匹马，我希望每天听着清脆的马蹄声在草原上奔驰；我希望它是最纯正的黑色汗血宝马，一匹忠心耿耿可以真堪托死生，决不向恶人低头的烈马；我希望它能所向无空阔。我会给它起一个帅气拉风的名字，叫什么呢……有了就叫追月吧，怎么样，有一股此马若遂千里志，追风犹可到天涯的意思吧！
追月，虽然我无法给你带上象征着精忠报国的金笼头，但我会给你自由，会让你感到疼痛的缰绳只拴在你的腿上（不过分吧，按缰绳只是为了骑马时能抓紧）。虽然我无法给你一个金铃铛，但我会给你一个铁铃铛，每当你奔驰的时候响起那清脆的铃声。啊，我可是从来没想过你那雄浑有力的马蹄声和清脆的铃声一起会碰出怎样的火花呢？
追月，我一定会带你去你的故乡—草原玩。我骑着你飞驰在那辽阔的草原上，有什么会比这更美妙呢？
假如我有一匹马，我会爱它，会让它自由地生活，快乐地生活。我希望我有一匹马。
三年级想象作文：假如我有一匹马9
幻想着有一天，我要是有一匹马，那该多好……
如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。
假如我有一匹马，我一定要走出这个小小的房间，去三山五岳，览五湖四海。我要与我的马儿一起感受自然的美丽与清爽。
假如我有一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。
假如我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉;在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。
假如我有一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。
假如我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。
假如我有一匹马那该多好。
三年级想象作文：假如我有一匹马10
春天，春光明媚、鸟语花香，小马带我来到了美丽的草原。我会骑上小马在一望无际的草原上奔驰。微风中弥散着花的清香，一朵朵小花镶嵌在茫茫的草原上，红的、黄的、白的、粉的、紫的、蓝的这些五彩缤纷的画为草原添上了几丝彩色。下雨了，让春雨尽情的下吧，随花尽情的舞吧。天边冉冉出现一道七彩的桥，慢慢地消失，这彩虹的生命竟如此短暂，把美丽献给了大家，让微风带走了它美丽的青春年华。小马蹭了蹭我的肩，让我仔细瞧我脚下的花。雨后花儿更美，雨水滴为花儿点缀上了一粒粒小小的，晶莹剔透的水珠。小马调皮地碰了碰花儿的花瓣，花瓣颤动起来，小水珠滴到草地上。
夏天，夏日炎炎、烈日当空，小马带我来到了无边的大海。我会骑着小马冲浪，或是大浪来时互相嬉戏，不时看着浪花绽放。累了、困了或是躺在白沙滩上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起贝壳聆听大海的心声。
秋天，秋高气爽、五谷丰登，小马带我来到了丰收的'果园。我会踩着它摘下红彤彤的苹果，绿油油的枣子，爬上树摘下黄澄澄的香蕉，在大树旁捡些蓝莹莹的蓝莓——收获一篮子的水果同小马一起分享收获的喜悦。
冬天，冬日暖阳、大雪纷飞，小马又带我来到皑皑的雪山。它会和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到树上取下冰来做冰雕——
假如我如果有一匹马，我会多么开心呀！
三年级想象作文：假如我有一匹马11
假如我有一匹马，我要将它改造：插上一对翅膀；奔跑速度飞快；我要让他机械化。
介绍改造后的马：
姓名：机械马年龄：十速度：飞快特征：头上长角，脚下生风，巨大无比飞行最高时：危楼高百尺，手可摘星辰……
改造之后，我要带着无数的树苗，种到撒哈拉大沙漠，打上崔长素，让无边无际的沙漠变成绿洲；我要带上无数书本，给灾区小朋友们，让他们用知识建立自己的未来；我要带上所有的小朋友去世博园里看个够……
假如我有一匹机械马，我会骑着它，飞向太空，观看辽阔、美丽、雄壮的宇宙。
假如我有一匹机械马，我会骑着它，穿越时空去古代，见证一下古人的智慧、三国的硝烟与人类的发展史。幸运的话回到侏罗纪时代见证恐龙的力量与智慧。
不管怎么样，这匹机械马可以给人们带来幸福与美好，同时还能解开所有的未解之谜；可以告诉人们古代与现代中的优点与缺点；可以探索未知的秘密与美好的未来。
机械马的未来是光明的。愿机械马早日出现在世界上！
三年级想象作文：假如我有一匹马12
假如，我有一匹马。我会骑着它到达世界各地。我会骑着它到草原上，雄鹰展翅，岩羊狂 奔，野狼嚎月，连绵山峰和缤纷花园。会在小溪旁捉鱼，回到大树下乘凉，在夜晚数星星。
假如，我有一匹马。我会骑着它到塔克拉玛干大沙漠，我要看大漠孤烟，成群胡杨，碧空万里。让我的马在沙漠里自由奔跑，撒欢。而我则会捧一把沙子包在围巾里，纪念这伟大而又令人兴奋的时刻。
假如，我有一匹马。我会骑着它川流在高山峻岭之中。看那坚守在山顶的迎客松和送客松，藏在山沟沟里的小松鼠，紫貂和大猞猁，穿着竹青色的衣裳竹叶青蛇。我会让我的马在小溪边饮水，洗澡和歇息，我则在水边享受大自然的奇妙和芳香，还会洗洗我的脚丫儿。
假如，我有一匹马。我会牵着它，让它背上物资，到达充满饥饿的地方，为那里土地和人们贡献一点力量。让那里充满幸福与笑声，让那里到处都是生机勃勃的景象。
假如，我有一匹马。我会跨上马背，揽来老邮差的所有邮件，让他轻松一下。
假如，我有一匹马……
三年级想象作文：假如我有一匹马13
马，是我们的好朋友。曾经有的人就将这些小动物拿来杀害、抽打、任意屠杀。但是我决不会这样做的，因为我是一个非常爱动物的小女孩。
假如我有一匹马，我会和它在一起玩，不管是谁要伤害它，我是不允许的，因为我现在最喜欢和马在一起玩。我也不会允许大坏蛋抢我的马。
假如我有一匹马，我希望它的身上是雪白的，头上有顶皇冠，尾巴长长的，耳朵尖尖的。这才是我喜欢的
虽然我没有见过真正的马，但如果我拥有了一匹马，我会帮它洗澡，也会去保护它，也不会让它受到伤害。
假如我有一匹马，我会更加疼爱它，保护它。马是上天赐给我们的朋友和伙伴，马是我们的好朋友。
虽然说我没有见过真的马，但我知道你有喜欢的东西，你就得一定往前去追!
三年级想象作文：假如我有一匹马14
假如我有一匹马,我希望它是一匹最有灵性,最有实力,最有智慧的马.
假如我有一匹马,我会骑着它去观看雅鲁藏布大峡谷的奇景.
假如我有一匹马,我还会带它去巩乃斯草原,让他尽情的奔跑,尽情地撒欢.
假如我有一匹马,是一匹长着金色翅膀的马,是一匹会说话的马儿,我会让他到各地的去闯荡,回来告诉我一路是那些稀奇的事.
假如我有一匹马,是一匹会哄主人开心的马,在我伤心时安慰我,在我心情不好时陪伴着我.
假如我有一匹马,是一匹可爱的马,我不会不给它自由,我会让它像小鸟一样自由自在.
啊!假如我有一匹马,我会对它好比对我要一千倍、一万倍······,假如我有一匹马,但如果有一天,他很怀念自己的故乡,我会让它为自己做主,我会亲眼看着它的身影消失在这绿色的,马的天堂.
三年级想象作文：假如我有一匹马15
在我的想象中，有一匹神奇的马，而我在想象中就有一匹这样神奇的马。
这匹马是匹未来3888年的马。它是一匹杂交马，是老鹰和马通过转基因技术杂交的，全身通红，似一团熊熊烈火，全身肌肉丰满，脖子上的鬃毛黑并富有光泽，马背上还有洁白的羽翼，但不到危险的时刻决不起飞。他睡觉是站着，走路是站着，吃饭还是站着。
它很勇敢。一日，我带他去野外，在一个小山丘边，他停下来，在地上的野草丛中吃着野草。我索性从马背上跳下来。四周风景不错，很适合拍风景照，但我丝毫没有注意到山坡旁的树丛中，我和马被一双不友善的眼睛盯着。只见马突然惊恐起来，不安的望着树林。有老虎！虎扑了过来，却被马踢了一脚。虎和马开始了殊死搏斗。但最后，马是食草动物，虎是食肉动物，食草敌不过食肉的。我跳上马，马勇敢地冲向虎，把它撞到一边，载着我飞走了。
它还很忠诚。一天夜里，有贼光顾我家院子，刚好被马发现，于是马火了，一脚把贼踢到了月球上，而我院里一样东西都没少。
这真是一匹神马啊！他有如此勇敢的品质，真使我感到惊叹！我想，如果将来科技发达，一定可以培育出这种神奇的马。
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