在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的老师满分作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师满分作文1
老师，有件事我闷在心里好久了，今天决定和你说。
老师，平常我们的课堂上不怎么安静，原因就是有好多同学嘴巴多，爱讲话，有时候你不耐烦了，你就点名。但点到的都是差生的名。老师我就不相信，不相信你的两只眼睛看不到那些好的同学也在说话。你看得到！而且看得真真切切！可是，你总是熟视无睹。
老师，记得有一次上课你被那些说话的人吵烦了。一一点起了在说话的差生的名，其他同学都安静了，就只有两个正谈得开心女同学还在继续她们的谈话，她们的谈话几乎全班都可以听清楚。
“明天你去我家玩啦”“你来我家”“好，那你家有什么好东西招待我呀？”“有好多”“什么嘛？”“比如说糖果，饼干，饮料，哎呀反正好多啦！”“那明天你……”这时一位女同学转过头，看到老师正在笑着看着她们俩，就立刻停止了说话，另一位女同学也赶忙停了下来。你见她俩低着头，就说了声：“没事”
然后继续上你的课。可想而知，如果那两位女同学是差生的话早被你骂得狗血淋头了。
老师，好生差生都是人，无论好生差生，他们一回到家，就是父母的宝贝。如果在学校里，你对他们不公平的话，容易让差生造成心理影响，会让他们觉得自己到了哪都是废物，这习学不学都是一样的。还有可能会使他们误入歧途。
老师，我想对你说：“请把差生和好生一起公平对待吧！同时我也很希望你接下来教的班的差生都喜欢你，他们都会觉得：老师对我那么好，我应该不辜负老师的期望才对。”
我的老师满分作文2
老师，在许多人的印像里，是一个布置作业如流水的人，而在我眼中，老师可不是那样的。
我们的数学老师--郑老师，是一个倍受大家欢迎的好老师。
郑老师不像其他老师，严肃、死板。我们都习惯用“大郑”来称呼他，在我们这儿“大某”都是好友之间的称呼。可见郑老师在我们班的欢迎率多高。
下课时，郑老师就如同一个大孩子一般和我们说笑话，玩游戏。我们时不时当着他的面说他的笑话，可郑老师就一笑而过，有时还会接着我们的话说下去，让我们的课间时光有了些不一样的乐趣。
郑老师还是很有思维能力和正义的人。
有一次，我们秋游，边吃着午饭，边和郑老师侃得开心，突然，一个老奶奶拿着一个大袋走了过来，从袋子里拿出一个小卷，一调上面的小白管儿，“呼啦”一根长长的金棒子亮在了她手中，我们围了上去，刚想掏钱买，郑老师喝住了我们，然后，跟我们解释，我们大家也没想法了，可是，那个老奶奶可不是省油的，还死不罢休，拿了一根金棒??给了郑老师，想贿赂郑老师，但被郑老师谢绝了。老奶奶只得悻悻地走了。事后我们问郑老师，你为什么不要，郑老师瞪着眼睛说，你们心中都是一肚子的坏主意。郑老师的思维能力比我们班的总和还厉害。
你说大郑有了这么几点，他能不受欢迎吗？
我的老师满分作文3
我有一位既严格又和蔼的老师，他对我们的学习很负责任。他就是我的语文老师——李盛林老师。
老师有时候很严格。有一次，上课铃响了，此时，我们应该拿起书来认真地读课文，但是，我们今天也不知道怎么了老是在那里大吵大闹。这时，老师已经到教室门口了，老师沉默了一分钟后，我们又大吵大闹了，老师一气之下让我们把今天刚学的古文《杨氏之子》抄写十遍，我们抄完十遍后，发现自已都会背了还能把课文一字不漏地默出来。
老师每次走进教室都是精神饱满，面带微笑的，老师给我们的感觉是那么的和蔼和善解人意。有一次，我们的语文考试考得很不好，我们以为老师会大发雷霆，结果，事情让我们出乎意料，老师不但没有发脾气还将试卷上的问题给我们仔细地讲解了好多遍，在老师的详细地讲解下，我们几乎把所有的问题都解决了。
老师对我们的学习很负责任我们不懂的题目，老师都会耐心地给我们讲解；我们不懂词语的意思，老师就会不厌其烦地给我们讲，一直讲到我们明白为止。老师，我明白了，您不管是严格还是和蔼，都是对我们学习负责任。在老师的引导下，我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里快乐地遨游。
老师，你真是一位好老师啊！
我的老师满分作文4
我有个老师姓郑，是个文雅的女人，大家都叫她郑老师。
一、二年级时，郑老师很健康。三、四年级时，郑老师就生病了。健康时，郑老师说话的声音很大，不用介绍，一看就知道她很健、康。她是我的数学老师，在我的心里郑老师很会教学，教会你怎么样思考问题，启发你积极地回答问题，每个同学只要进步一点点，她就会夸奖他。但也有个别同学挨打，虽有点埋怨，但打心眼儿里大家都很喜欢她，我爱我的郑老师。
生病时，那是在三、四年级的时候，郑老师的身体一天比一天弱，但是他天天还是坚持给我们上课。一个月过去了，郑老师的身体实在是坚持不住了，她就对我们说：“我只上这一天的课就请假了，叫校长给你们找个好老师”。大家听得鼻子酸酸地，恨不得流眼泪。这一天课，大家听得很认真。到了星期五，打听到了一个不幸的消息：“郑老师请长假了，她真的住进了医院，下周是校长给你们上课”。大家都听呆了，不约而同地叫道：“啊！郑老师？”。
郑老师很敬业，我很想念我的郑老师，祝郑老师早日康复，我喜欢听我的郑老师上课。
我的老师满分作文5
有一种职业最无私，那就是老师；有一种职业最辛苦，那就是老师；有一种职业最伟大，那就是老师；有一种职业最值得我们尊敬，那就是老师……老师是多么伟大啊！那孜孜不倦的教诲，令我们铭记在心。
我的语文老师一身朴素的穿着，并不奢华。一束清爽的马尾辫高高翘起，神气极了。那双大大的眼睛里，总是透露出一种智慧而又和蔼的目光。刚入校时的我们贪玩、懵懂，而现在我们学会了守纪、关爱、好学；刚入校时我们连吃饭都要老师手把手的教，而现在，我们出口成章，下笔洋洋洒洒......这成长间蕴藏了老师多少心血和时间？我们受过老师多少指点和关照？思绪的闸门一打开，一件件、一桩桩都涌上心间，但是，最难忘的还要属那一件！
还记得那一天，您伴随着上课的铃声进入了教室。但是，您那原本红润的脸庞却格外的苍白，平时说话铿锵有力的您却变得有气无力，原本字遒劲有力的您却写得轻飘飘的，好像它们也生了病似的。您给我们讲课时还不停地咳嗽、打喷嚏。我们知道您感冒了，可即便这样，您也不缺一节课。这一节课我们变得无比认真！不用您再为了我们而提高那原本沙哑的嗓音，因为我们知道，老师，您是为了我们才带病上课的！那天，更让我们不可思议的是老师竟还给我们批作业、带体锻。老师，您可是昨晚还打了点滴的呀！老师，您应该好好休息，记得我们生病您总是千叮咛万嘱咐，让我们好好休息的呀，怎么您自己却忘了呢？
老师，我爱您！
我的老师满分作文6
圆圆的脸庞上戴着一副黑框眼镜，中等身材的他喜欢操起手笔划着计算思路，富有激情的讲述让我们跟着他的“节奏”逐步学习思考。
他，就是我们的数学老师——陈刚。
陈老师很严厉，对课堂纪律要求严厉、对学生作业要求严厉、对学习反思要求严厉。他曾在课堂上强调过：“不允许任何人‘扰乱’课堂，因为课堂是神圣而严肃的。”只要有同学在课堂上说话或搞小动作，他就会用他那“三寸不烂之舌”晓之以理，动之以情地批评教育，不仅批评当事同学，也警醒其他同学认真听讲。
昨天，有位同学没带纠错本，陈老师有些生气，头无奈得摇了摇，两只眼睛瞪得很圆……他希望大家以此为戒：当日事当日毕，做事要有条理，要会检查会反省。
别看他在课堂很严厉，但也鼓励我们在课余时间要学会调节放松，因为张弛有度才可以做得更好。活动课上，他陪我们踢足球、打篮球，一改他课堂严厉的形象，这也让我认识到了另一个“可爱”的陈老师。
他篮球、足球样样精通，特别是篮球，他打得可好了。在球场上，就像漫画中的“流川枫”，动作敏捷，身手矫健，对手怎么也防不住。
上次，他和我们打篮球。张名涵刚刚突破了防守冲向对方球场，这时身旁的陈老师眼疾手快，像一只离弦的“箭”冲了出去。只见他大手用力一挥——球被成功抢断，还没等大家反应过来，他奋力一记弧线投篮——空心球！大家激动地为他鼓起掌来，他也开心地笑了。
我们喜欢这样一位“严厉”而“可爱”的陈老师。
我的老师满分作文7
一双大眼睛,明亮又闪烁,一头长发,乌黑又靓丽,这是谁?这是我的钢琴老师——周静!
百变之一——时尚
谁说老师不会打扮?我的老师就很时尚!
那天,我依然像往常一样去学钢琴,刚进门,就发现座位上座了一个身穿黑色大衣,下穿淡紫色的裤袜,脚蹬一双黑色高跟鞋的“潮人”。
我正纳闷:咦?老师呢?该不会……
“潮人”转过身来,我定睛一看,原来真的是老师呀!我说怎么这不不像老师呢,原来她之前都没有打扮那么时尚,怪不得会让我“眼前一亮”。
百变之二——俏皮
一次放学路上,我偶然碰到了一个“女孩”,这个“女孩”穿着蓝色的连体裤,红白相间的衬衫,脚穿一双黑色的帆布鞋,挺俏皮的样子。
我赶紧说:“对不起,对不起!”
结果抬起头就看见了“女孩”——老师!她捂着嘴偷笑的样子,可真像一个俏皮的调皮女孩儿。!
百变之三——文静
“注意点!”老师有些生气,呵斥我。
“恩恩……”我虽然嘴上答应,但是目光仍停留在老师的身上:蓝色斑点的长袖,纯洁白色的打底裤还有一双白色的高跟鞋。
虽然老师对我有些严厉,但是因为她那一身文静的装扮,感觉像是“光打雷,不下雨”*一样。
瞧,我的老师是不是百变老师呢?
*解释:意思就是光语言上有些批评的意思,但是就是没有“下雨”——真正批评的感觉,就像是打猛烈的雷但是不下雨一样。
我的老师满分作文8
我的语文老师有一米六左右的身高，消瘦的脸庞上镶嵌着一双睿智的大眼睛而显得炯炯有神，慈祥而又有威严的脸上经常带有善意的微笑。稍长的卷发有秩序地搭在肩上。她就是我最敬佩的一个人---我们的班主任李老师。
李老师的优点很多，知识渊博，很爱我们。最最主要的是李老师是一个最负责的人。在李老师的带领下，我们班争过好多荣誉，外班的同学一听我们四七班，给他们的印象就是好的不得了。我们也很自豪的认为我们是最棒的。
李老师从来不为自己争名夺利，而对于我们，李老师却从来不放过给我们每一次展示自己的机会。体操比赛，李老师加班加点挤出时间带着我们做练习，终于在体操比赛中拿到了数一数二的名次。最让我感动的是李老师为了提高我们的阅读能力和写作水平，让我们全班同学参加了书香博客大赛，看着墙上的一张张奖状和靠自己努力得来的图书，心中有一种说不出来的自豪与喜悦感。
李老师也从来不放过我们犯过的每一个错误。看!今天我作业本上的错别字又出现了一个，李老师细心地毫不客气地给我划出来，让我改正。每次我总想蒙混过关，可是李老师总能发现那些错别字藏在哪里。眼睛真是尖锐啊。但我知道，李老师对我们是多么的用心啊!
李老师的优点一大堆，说上几天几夜都说不完。她的事情那么多，但每时每刻关心着我们每一位同学，对于老师这种无比负责的敬业精神感到由衷的钦佩和无比的自豪!
我的老师满分作文9
一副黑色的眼镜配上一双“发光”的眼睛，真是帅气中透露着一丝严厉，凸凸的大肚皮显得有一些搞笑。没错，他就是我们的数学陈老师。
上课时，他是“火眼金睛”，哪位同学没有听讲或是搞小动作，他一眼就看出来了，这时，他会提高说话的声音，如果那位同学还不知道，就得有点小惩罚了。
课上，他是幽默的老师，他经常说：“是不是啊！哈！哈！哈！”，也用一些幽默的话语，把“枯燥”的.知识变得有趣起来，常常逗得同学们哈哈大笑。
有一次，陈老师一走进教室，我就看见他的头发像才洗过似的，湿湿的贴在头上。过了一会儿，有同学在下面讲话，陈老师的脸色就慢慢的暗了下来，眉头一紧，然后指了指他的头发火冒三丈地说：“你们看看，我的头发什么时候干过？你们还不认真听讲”，全班同学都吓地瑟瑟发抖。下课时，我看见他的后背都湿了一大块，像是一幅“中国地图”。
陈老师喜欢开玩笑。上一次，我们上数学课，老师写了一个算式，就突然点到了让我回答这道题怎么做，可是我却一句话也说不出来，咬紧嘴巴，红着脸低着头心想：惨了，肯定要挨批评了。结果，陈老师看见我眯成一条缝的眼睛问到：“你是不是近视了？”“嗯”，“那就去配个眼镜，不然，你把我看成一个女老师的在上课了！”，说着，他就笑了起来。也让我紧张的心情得到了缓解。
这就是我们幽默的陈老师，也是一位学识渊博的好老师，我非常喜欢他。
我的老师满分作文10
我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。
孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。
孙老师特别关心同学。有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。
其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀！
啊！孙老师真好，我喜欢孙老师！
我的老师满分作文11
雨淅淅沥沥的下着，我靠在窗边，倾听着细雨沙沙，就像老师动听的话语。我瞟了一眼桌上的日历，——啊，今天是九月十日。我的心里有一种莫名的激动。想起了我的第二个语文老师——李老师。李老师的心啊，像一潭清水，清的可以看见底，让人感觉到她的亲切，与对李老师油然而生的信任。李老师是我们的慈母，也是我们的严母。李老师在学习上对我们从来都是严格要求，没有一丝马虎，认真对待每一个同学。
记得有一回，我忘记带了语文作业，在上学的路上，我才想起，但是已经来不及了，我只能怀着侥幸的心里，继续向前走。一路上，我一直想着老师会不会批评我，想找个接口搪塞老师，就这样，一路想着来到了学校。一节课过去了，第二节课过去了，组长过来收作业了，我小声的队组长说：“我忘记带作业了。”我的心里有一些自责：为什么我来学校时，不看一看桌上。第三节课时语文课，我上课时提心吊胆，生怕老师批评我。下课了，老师既然没有批评我，那一刻，我很感动。那一天的下午，我便把作业交给了组长。我走进了礼品店，仔仔细细的挑着，想挑一件最美丽的礼物送给我那最美丽的老师。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送给老师。
我的老师满分作文12
在大家心目中，老师都是诲人不倦，宁肯多讲一次也绝不误导学生的灵魂工程师，可我却遇到了这样一位“坑王”老师……
这不，又是一节语文课，赵老师先开始讲练习册，讲到“繁衍”时他专门强调了“衍”这个字，还在黑板上写了一个三点水在前，双人旁在后的“衍”。咦？这个“衍”我怎么越看越不对劲呢？正当我疑惑之时，何冠儒在经过老师允许后道破天机：“赵老师，您的衍写错了！”顿时，教室里一片恍然大悟的“哦哦”声。
虽然被当面指出错误，赵老师却依然笑眯眯地说道：“还是何冠儒观察仔细！”原来老师是专门考验我们呢！真不小心，这么多快就掉进老师挖的坑里了。
在讲《回顾—拓展五》中的“趣味语文”时，赵老师先让我们读第一段，讲了周樟寿用“四眼狗”来对先生的“独角兽”，我们还没有反应过来，赵老师就拍手称绝：“好！对得真好！好吧？”我们也只好迷迷糊糊地跟着说：“好。”
可是在读了第二段时，这个答案又被无情地推翻——“比目鱼”才是正确答案。
赵老师狡黠一笑：“看来没有人预习哦！”教室里一片尴尬的气氛——我们又掉坑里了！
我的老师满分作文13
我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。
彭教师是一个严厉的教师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，教师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下头。可每一次教师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。
有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被教师看见了，彭教师就收拾他了一顿。从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。
可是过了几个月，卢家树的x又犯了，在星期三上课时，当教师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了教师的头上，教师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。彭教师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”
彭教师虽然有时很严厉，但也异常有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的时候，不细心磕伤了，我把这件事告诉了彭教师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。等教师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到教师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我必须要努力学习，做一个让教师放心的孩子！
这就是我的班主任彭教师，一个让我又爱又怕的教师！
我的老师满分作文14
我的老师，白白的脸蛋，高挺的鼻子，上面架着一副黑框眼镜，一张甜甜的嘴巴（嘴角总是微微上翘），真可爱。
我的老师很聪明。老师能当上作文老师就很聪明了，老师还看很多很多书，就更聪明了。
我的老师很温柔。没带作业，老师就轻声地提醒同学：“下次一定要记得带作业，你不带的话老师就不知道你的作业情况，（也不知道你上堂课掌握的怎 样）。”老师在课堂上也是轻声细语的；有个别同学比较调皮的时候，老师就会停下来，看着他，也不说话， 没一会，那位同学也就安静下来了。
我的老师很耐心。遇到特别不会写的同学，老师会一言一语地教他，告诉他为什么要这么写（这里可以举一个具体的事例）。在改作业的时候，不论是标点还是词语，一个错误都不放过。老师还会把写的好的作文发到网上，让同学们都能看看，互相学习。
我的老师上课很好玩。有的时候，老师陪我们玩纸飞机大战；有的时候，教我们做手工；有的时候让我们玩词语接龙；有的时候给我们讲故事…… 这样，我们写作文的时候有东西可写了，而且都觉得上课很有意思。
我喜欢我的老师，她是我的作文老师，蔡老师。
我的老师满分作文15
随着时光的流逝，我今年已经十岁了。在我成长的十年中，我最想感谢的是我的老师。
我的老师叫宫秀兰，她长的个子不算高，身材很匀称，鼻梁上架着一副近视镜。她总是笑眯眯的，看上去和蔼可亲。
还记得我们在二年级的时候，班里有许多同学都感冒了，我也是其中的一员，老师带我们去看病，给我们拿药，其中有一个同学没有带钱，宫老师就替她把钱交上了。第二天老师还从家里拿来许多苹果，分别发给生病的同学，鼓励同学们说：“你们咳嗽的嗓子都哑了，还坚持来上课，真是坚强的学生。这个苹果你们吃了润润喉咙吧，也希望你们的病赶快好起来。”我们当时吃在嘴里，甜在心里。
三年级上半学期，我得了严重的紫癜。一天我正在病床上无聊，突然传来一阵敲门声，妈妈赶紧去开门，一看原来是我的宫老师来了，老师坐在床边亲切地和我聊了好长时间，安慰我安心养病，等我全好了之后她会给我补课。还鼓励我有空要多看一些书，还给我拿来一些复习资料和卷子……
宫老师就是这样一个事事关心、爱护我们，把我们当成她的孩子一样看待的好老师，我真为有这样一个好老师而感到高兴和自豪。我从心里感谢我的宫老师。
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