在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的漫画书作文3篇,欢迎阅读与收藏。
漫画书作文 篇1
漫画书有许多各类,有好有坏,比如说《父与子》和《爆笑校园》,都是幽默搞怪的,但它们的目的却不一样,一个体现父与子之间的友好和睦,而另一个则是恶搞无厘头的.。
但事实是,同学们大都是喜欢第二种,我也不例外,再加上班里有些人爱装阔佬,常常带着四五本漫画书来学校看,使得极大多数人都爱上了看这种漫画书,而且每节课后,都是谈论这个漫画内容的,我也十分迫切地想要看到更多的这种漫画,经常向别的同学借着看。
渐渐的,我突然发现我沉迷于这种漫画了,回到家不做作业就看漫画,常常被妈妈发现而警告,做作业也心不在焉,总是想着等会还要看漫画,使成绩从前三名降到了前十名,甚至不到。
终于有一天,妈妈下了命令,这种漫画书不得进入我们家,班级里又加上了禁带漫画的规定,使我不得不与漫画书绝缘,但好处是我的成绩重又登上高峰,我变得讨厌漫画书了,因为我忍受不了同学们讥讽的话语:“瞧,我们的学习委员在看漫画书,王老师说了,要时刻向你学习!”我讨厌漫画书,它让我常常被同学们鸡蛋里头挑骨头。从些,我再也不想看漫画书了。
但过了段时间老师又推荐我们去《父与子》的漫画书,实在没想到,这本漫画书与以前看的漫画书截然不同,就是一个天一个地,它反映的是一种父子之间和睦友好的关系,使我明白了漫画书也有好有坏。 但我想不出,为什么既然知道了有好坏两种漫画书,却还要创作出坏的漫画书呢?
漫画书作文 篇2
今天的事件让我很伤心!老师没收了我的漫画书!
“唉!书呀!”我皱起眉头叹气道。“因为一本书,害死我了!一会还要到老师那儿去认错呢!哇呜……”我跟没了骨头一样离开座位,走向老师的办公室。
我轻轻地把门推开一个小缝,往里面瞄了一眼,看老师在没在。咦?怎么一个人也没有?我小心地走进去,来到老师的办公桌前,看到那本漫画书在桌子上孤单的放着“主人,快来救我!”这句话在我耳边徘徊。“怎么办呢?要不要偷偷拿走?“我给我紧张的心说。拿?不拿?好纠结!如果拿了,老师如果问起来,我就完蛋了!不拿的话,我这几天还要借人呢!唉……
我的心里做着强烈的心理斗争!不拿!我坚定地说出答案。
我要做一个诚实的人,不能骗人!我已下定决心。
通过这件事,我要做一个诚实的人,不能骗人!
漫画书作文 篇3
一天,大雄愉快地走在大街上,忽然他想起要买一本漫画书。于是他摸了摸自己的口袋,发现只带了三元钱,这不够买一本漫画书啊。怎么办呢?嗨,干脆向四方的朋友借吧。
大雄向好多的朋友借了,可是一分钱都没有借到。怎么办呢?大雄跑回去向多来A梦要了一台“神奇牌电话机”,他打了号码是10000的人,说:“我要世界上四面八方都有钱。”放下电话他出去一看,果然地上、花上、树上到处都有许多的钱。他捡了10元钱,要去书店买一本漫画书。来到书店,大雄发现买书的人非常多,便问明了情况,原来是他们都在地上捡到了钱而来买书的。
书店老板乘机将每本书的价格提高了10元,可只有5个人走,大雄又到另一个书店,可是这儿的人更加多了,他心想:这下可糟了。
大雄又跑回了家里,打了号码是12358的电话。他急冲冲得说:“我要世界变回原来的样子。”大雄搁下电话时,他已经发现地上、花上、树上已经没有一分钱了。他又跑回到原来的那个书店,不见一人在购买书本。于是他才叹了一口气,他后悔地自言自语,“还是原来的世界好啊”
【精选漫画书作文3篇】相关文章:
6.漫画书作文
7.漫画书
8.偷看漫画书作文