漫画作文

2022-02-14 漫画

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的漫画作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

漫画作文 篇1

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我很感谢我遇到的每一位老师,我拿起笔,写下心中的感激和怀念。

  王老师,长着一头黑色的短短的秀发。浓密的眉毛下镶着两颗黑珍珠的大眼睛,让人觉得好神气。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。红红的樱桃小嘴十分鲜艳、美丽。

  上一星期,使我们一起上课的最后一次,我们每个人都很舍不得王老师,我们在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可爱和搞笑的照片。

  从老师那里,无知的我汲取了太多的恩泽,我知道这恩泽我一辈子也难以相报。“滴水之恩,当涌泉相报”,老师的恩泽也将永远留在我的心里。

漫画作文 篇2

  “轰轰轰”汽车声打破了树林的宁静。一个伐木贼走了下来,嘴里叼着香烟,望着这些树木频频点头。他从工具箱里拎出一把锋利的斧头,把它扛在肩上,来到一棵粗壮的树前,眼睛里流露出贪婪的目光。他卷起衣袖,心想:不错,不错!今天我可以发财了!以后不用愁没钱了!

  “呯呯呯”斧头砍木的声音响彻在树林里,一只啄木鸟闻声而来,飞到他的头上,用既怀疑又愤怒的目光望着他:“这……这段木头里……绝对有虫!”想完,便用自己的嘴拼命地啄他的头,想啄醒他以及所有贪心的伐木者。

  这是我看到的漫画的内容,这幅漫画在谴责那些为了利益的人。这个伐木贼早已被金钱,利益所冲毁了头脑,没有一点坏境保护意识,就想着发财,而不顾一切地砍伐树木。啄木鸟因伐木贼的行为而气愤,因人类的无知而感到悲哀。树木被砍伐了,会造成严重的后果,就拿我们读过的故事来说吧,人们不断地砍伐树木,一场暴风雨来临,小村庄没有了树木的保护,被洪水冲走了。所以说,破坏森林,无节制砍伐是不对的。

  树木有净化、提供氧气,防止水土流失等作用。啄木鸟说得对,这个伐木贼就是一个榆木脑袋,脑袋里都是钱!钱!钱!里面有一条贪婪之虫!

  我们不能再破坏大自然了,不能再浪费自然资源了。有好多的例子说明大自然被破坏后的严重后果:许多河江受到污染;臭氧层受到破坏而逐渐消失;我们过多地开采资源;滥用化学物品……我们正在面临灭亡的灾难。终究降临在大地上的事,也会降临在人类身上!让我们好好保护地球吧,不要再将它推入深不见底的深渊!

漫画作文 篇3

  在一个温馨的家庭里,有着幸福、和睦的一家三口:敬爱的爸爸、妈妈,和调皮可爱的儿子小明。他们之间发生了许多有趣又好笑的事情。

  一天傍晚,天空乌云密布、电闪雷鸣,黑沉沉地压下来。突然,下起了倾盆大雨。在这个家里,妈妈笑眯眯地端来了煮好的一桌热腾腾的饭菜,有鲜嫩的鱼和美味的红烧肉。开饭时间到了,爸爸看见满桌的美味佳肴,馋延欲滴。来到饭桌旁,坐了下来,实在忍不住,就想开始吃了。可是坐在饭桌旁的只有爸爸和妈妈,小明却还没有下来吃饭。妈妈想小明肯定在楼上房间里玩耍,忘了吃饭的时间了。就赶紧让爸爸到楼上叫小明下来吃饭。

  爸爸一边走一边想:这小子又在做什么呢?吃饭都不守时!

  爸爸一脸严肃地走进小明的房间,推开房门一看,令他吃惊的是,平明儿子不爱看书籍类,是一个调皮、贪玩的小子,今天的儿子和往常有点不一样,只见他正趴在地上专心致志、目不转睛地看着一本漫画书。漫画书的内容大致是这样的:一个人把一张佰元的钞票埋进土里,经过风吹雨淋,树苗渐渐地长成了大树,树上结满了红红的一张张佰元钞票。另一个人在旁边看了羡慕极了,也模仿他,把嘴巴上刚吃完的苹果核也埋进土里,经过浇灌,树苗也逐渐长成了一棵大树,开始长果实了,但长出来的却是一大堆苹果核。那个人看了看自己种出来的成果,立马晕倒了。可谓是种瓜得瓜,种豆得豆。每一页

  漫画都是有趣的'故事,漫画书似乎像磁石一样把小明整个吸引了。爸爸顿时火冒三丈,大声一叫:“你这个小子,吃饭时间到了,还不去吃饭,居然在房间看漫画书,还不快去吃饭!”小明这才回过神来。

  小明恋恋不舍地放下书,不得不离开书房,慢吞吞地到饭桌上准备吃饭。这时,爸爸想看一下儿子究竟看的是什么书,这么入迷。说着情不自禁地翻开一页,看着,看着,不知为什么,把爸爸的眼球给深深地吸引了。

  当小明看见满桌的饭菜,肚子咕咕叫,可爸爸却迟迟不下来。妈妈和小明左等右等,过了许久,还是没见到爸爸回来吃饭,母子俩个等得不耐烦了。妈妈的脸像天上的乌云一样,渐渐地暗了下来,气愤地说:“不知道你爸爸又在干什么了,儿子你上楼去看看吧!快点叫爸爸下来吃饭!”

  小明来到书房,看见了这一幕:爸爸跟小明一样,趴在地上痴迷地看着他刚才看的漫画书……

  小明不服气地想:“还说我不守时间,自己不也在看漫画书,连吃饭都忘了。”想着便忍不住笑了。

  呵呵,这真是一对有趣、可爱的父子啊!看了这个《父与子》的故事,我们是不是应该好好反思一下:首先自己要带好头,自己都做不到,别人是不能信服的,只有自己做到了,才能让别人信服呀!

漫画作文 篇4

  “呃……什么味?”,“走,去看看!怎么这么臭?”

  明明捂着鼻子被李红拉到一个飞着上百只苍蝇的垃圾筒旁边。天哪!垃圾筒中几乎没有垃圾,而外边,垃圾堆成一座小山了!

  “真不可思议!这些人怎么这样?还是夏天,臭死了!”明明一边赶苍蝇一边说。李红往前走,蹲下来开始徒手捡拾垃圾。回头一看,“咦?明明,你怎么不来捡呢?你是不是嫌臭呀?”明明沉思了一下,说“你光捡有什么用,捡了他们还会扔在外面。想一想可以用什么办法让他们不再乱扔——有了!”

  李红看着他把书包一滑,从中拿出一张纸来。这可是他朋友向他借也借不走的“至尊级纸张”啊!李红心中惊呼。

  明明还掏出一支笔来,可能要折一个盒子装垃圾吧,李红又开始捡垃圾。

  捡啊捡,捡啊捡……哈!完工!李红扭头一看,明明将“至尊级纸”拿了过来,用胶水小心翼翼地贴在垃圾筒上,他得意地说“当当当,告示牌!”

  只见上面写着:文明——只差一步。

  李红高兴地竖起了大拇指,“你可真聪明!他们不会再扔了,给你点赞!”

漫画作文 篇5

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  ——题记

  在漫漫人生长路中,总有一群人,在你身后默默地支持你,鼓励你,冲向前方,拼搏未来。拥有这种人,你无疑是最幸福的,而老师,总是占着其中的一部分。我的老师,一个个令人印象深刻的身影中,最让人感到深刻的,是我们的地理老师——张霖姐姐。

  张霖姐姐天生长着一张娃娃脸,属于极易亲近的那种老师。她总着一副金色的眼镜,我们经常看见她笑,她的笑似乎有一种魔力,将气氛牢牢地锁定在欢乐的时刻。常常能看见一群孩子围着她畅聊,毫无间隔。

  在一个炎热的夏季,虽然已经几近凉秋,但酷热之意丝毫没有衰退之意。我们一个个无力地屈服在炎夏的魔爪之下,在热的似乎要冒烟的教室内午睡。此时,我准备去打瓶水,试图躲过教室内的煎熬。抱着沉甸甸的水壶,我快步穿过张霖老师他们班门口,偶然间不经意地往里瞟了一眼,里面的学生同样无奈地趴在桌子上忍受酷热。但有所不同的是,一个身影在他们周围来回穿梭——是张霖姐姐!只见她穿梭在众多座椅间,用一本书耐心地为同学们扇风。虽然我没有看见她是否是留着汗水,但在这种环境下,没有人能舒服地度过这个中午的吧。我在旁边看着,心里期盼着要是她能当我们班主任该多好哇!张霖姐姐总是把自己的学生当成了自己的孩子,细心地照顾他们,仿佛,就是一个没有翅膀的天使。

  张霖姐姐最令人难忘的特点就是——健忘。又一次,在教室内,同学们正等待着老师的到来,良久,却不见老师的踪影。同学间开始窃窃私语。议论着这节课怎么没有人来,忽然,一个身影抱着几本教案急匆匆地赶来,站在讲台上孩子般地道歉道:“哎哎,抱歉啊各位,我忘记这节课是地理了……”使得全班不禁哄堂大笑。还有一次,当老师讲到一半时,指着一个知识点,不经意地说了句:“这个地方,我应该是讲过了的……”同学们面面相觑,一名同学举手道:“老师,您没有讲过啊?”张霖姐姐惊讶地望了他一眼,说道:“不对,这题我肯定是讲过了,你忘记了吧?”这次,全班都一致答道:“老师,这道题的确没讲过啊?”

  “我保证这题讲过了!是你们都忘记了!”她像个孩子般坚持道。直到最后都没有弄清楚到底是谁忘记了,也许是她搞混了,也许是我们都忘了,但无论如何,就让它作为一个记忆,一个谜,封存到我们的时光中吧!

  除了这些,她和我们还有好多的故事,我们帮她当老师,也把她当朋友;她把我们当学生,也把我们当孩子。这段时光,如春花流水,最易逝,最美好。

漫画作文 篇6

  我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。

  上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。

  我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。

  老师会变!你不相信?接着往下看吧。

  上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。

  这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。

漫画作文 篇7

  二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

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