漫画老师作文300字

2022-03-08 漫画

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的漫画老师作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

漫画老师作文300字 篇1

  三、四年级时,闫老师一直是我们的英语老师以及班主任。她身材比较胖,长得很高,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  闫老师上课的时候经常使用大屏幕,上新课的时候,会让我们按照大屏幕或者书上的内容和小伙伴进行对话,不断增长我们英语方面的知识。每次对话完,老师都会找同学到讲台上展示,我们特别积极,但由于名额较少,一些没有选上的同学会小声的抱怨几句。

  闫老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。有一次英语课,老师让我们写英语目标,下课时还有同学没写完,老师告诉他们写不完不能吃饭,一部分同学就抓紧时间写,而另一部分同学照样玩。吃午饭时,老师说了他们几句,然后让周围同学帮他们打完饭后放在一边,必须要补完目标才能吃饭。哈哈,但闫老师也很像我们的“妈妈”。她会提醒我们注意冷暖,也会给家长们发信息,让父母给我们加减衣服,或者提醒家长第二天学校有什么事情,需要准备什么。

  这就是我曾经的班主任,一位温柔又关心我们的好“妈妈”!

漫画老师作文300字 篇2

  我们班的汤老师,江湖人称阿汤哥。

  阿汤哥头上顶着原子弹爆炸后产生的一朵蘑茹云,一对巨大的梨涡,好像可以轻易要了一只苍蝇的命。

  一次晨读的时候,阿汤哥走进教室,说:吵什么吵,再吵抄题纲。谁知,阿汤哥刚放下电脑,操起鼠标,我随口就用连蚊子都竖起耳朵听不见的声音说:‘阿汤哥’最近脸色不错哟!

  小林你过来。阿汤哥向我招手,只见他微微一笑,嘴边的那对梨涡仿佛变成了一个旋涡。

  什么?这也能听见?

  待我走到讲台边,感觉自己身处天上老君的炼丹炉旁,随时都有可能有火苗在身上燃烧。

  你刚才说了什么啊,啊!紧接着,阿汤哥操起手边的一本书,扔到了讲台桌上,咚的`一声,震天动地,空气中的每一丝尘埃都想逃亡,可是来不及了。他力气好大,好像可以徒手把我撕成一盘肉沫。

  我刚才说汤老师您最近脸色不错哟。我轻声说道,希望这场风波快点结束。

  汤老师他瞎说,刚才他明明说‘阿汤哥’最近气色不错哟。我的死对头小张在这关键时刻拔刀想助,真想拿一把芭蕉扇将他扇到九霄云外。

  好了,小林你自己给自己写一份症判书,去班主任那开个方,其它同学把书翻到22页

  呼,虚惊一场,男人心海底针,阿汤哥翻脸比翻书还快。

漫画老师作文300字 篇3

  有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;有人说,老师像一盏路灯,为我们照亮前进的路,让我们走向未来,有人说,老师是一支?m烛,每天为我们照亮,却燃烧了自己……我觉得,老师是伟大而无私的。

  我最喜欢的老师是我们的数学老师马老师,她有一张能言善道的嘴,一双辛勤快的手,大家都非常喜欢她。

  记得有一次上课时,马老师走进教室,热情的和同学们打招呼,让每一位同学都振作起来。

  上课时,老师用着沙哑地声音说“本节课,我们与圆又进行了一步的认识,圆的直径长度是半径长度的2倍,半径是直径的……”老师说完,就走下了讲台,站在教室中间,说“同学们,今天所学的知识你会了吗?”同学们都不举手,老师顿时脸上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子轻轻揉了一下,喝水时,脸上露出了难受的表情。

  放学时,当所有学生和其它老师都走了,您总是留在办公室里,为我们批改作业,写教案。

  老师,您辛苦了,您为了我们,把好听的嗓音都变沙哑了,老师,我们爱您。

漫画老师作文300字 篇4

  我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。

  说起袁老师,我记得很清楚。他很胖,也很高。他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

  袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好多次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。

  袁老师也很幽默,经常在上课的时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是故意起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目,那位同学立马承认了错误。

  老师还发明了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。

  我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。

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