在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的画漫画的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画漫画的作文 篇1
我一醒来，就发现身边全都是漫画里的人物！！！有《偷星九月天》里的黑月铁骑，有《月影法则》里的“微笑组合”；有《暴走邻家》里的徐婷、烛天，有《九九八十一》里的颜欢、颜雨；还有《浪漫传说》里的小爱……
我惊跳了起来。低头一看，啊呀！我怎么穿着《TNT》里的“绵绵糖”套装啊！天哪，还是条短裙！莲宇宙万物之一——微细胞都知道我是最讨厌穿裙子的啊喂！不过还挺暖和的哩。 等下，这可不是251世纪。难道这里是……漫画世界！
我可不管五七三十五的，潇洒地走向了面前的黑洞。一阵头晕目眩后，我发现自己坐在了沙发上！我瞟了瞟周围，顿时明白了：我成了《暴走邻家》里的神秘人！我在心里哭诉：呜呜，我是女生哇！怎么变成男生了！算了，男生就男生吧。
我又回过神来，我要开一场讲如何画出感人的漫画的讲座。好吧好吧，凭我的漫画知识，姑且还是可以讲讲的。
“你们之所以画不出感人的故事，是因为没有真正融入漫画的世界。好的作品，必须得先打动自己，才能打动别人。如果你们不去感动自己又如何感动别人？世界上有无数人，也有无数种性格。喜他之所喜，忧他之所忧，爱他之所爱，恨他之所恨。人的个性，人的共性，到底能把多少人放在自己的世界里呢……”
我越说越起劲儿，好人做到底嘛，不过我自己也觉得说得蛮好滴，哈哈，“你们也许会说，‘我为什么要去理解别人呢，他们还不理我呢。’那你错了。理解自己很简单，但理解别人呢？不可能叫他们把心里的想法告诉你吧？真正的漫画家，一眼就能看出别人的所有，别人的一切！不然，你连个作者也算不上！”
我环顾四周——所有人都惊呆了。
他们似乎一下子成长了很多，但还是太目光中依然流露着稚嫩。剩下的只让他们自己慢慢摸索了。作为神秘人的我按照神秘人的思维，想。
“大道理谁都会讲，但真正做到的能有几个人呢？”我发出最后一句连我自己都吃惊的感慨，“你们自己慢慢想吧。下次我还会再教一点儿东西，但不是每个人都配来听的。我会以你们的成果来决定”
这句话刚刚说完，连个句号都没来得及添上，就只见白光一闪，我又回到了251世纪。
这一次的奇遇，令我超级超级超级超级超级（Ｎ个超级）难忘呢。我也一定会记住我在漫画世界里说过的话——因为２５１世纪的我是个鼎鼎有名的漫画家哦！
画漫画的作文 篇2
王泽凡，坐正，别动。我要为你画漫画。我手中的画笔上下舞动，要把你画得惟妙惟肖。
我要把你画得肥肉四溢。上次，我们学校开素质运动会，你害怕跑不好，躲在厕所里不敢出来，害得我们找了半天。比赛中，你那肥肉一抖一抖，不一会儿就跑在了最后面。一下子跑了你最好记录2分26秒。你一点也不悲伤，还是和以前一样像猪一般进食。
我还要给你按上一个比猪八戒还大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中饭时，你是第一个冲进食堂，在分菜的地方像老鼠一样溜进分菜屋。左看看，右看看，继续向目的地进军。到了那儿，你用猪鼻子嗅了一下，兴奋地说：“耶，今天吃鸡腿！”这时候，管理人员走了过来，你马上就逃之夭夭了。分菜的时间到了，你用可怜兮兮的眼神望着管理人员，管理人员扭不过你的死缠烂打，只好给你多分了一点。而每当老师说：“谁，饭不够来拿——”老师还没说完，你就和其他位重量级选手一齐向饭桶跑去，去争夺那剩余的米饭。
你虽然贪吃，但是学习很好，所以我要为你画上一副一千度的眼镜。你常常复习功课到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。
我要把你画得十分肥，满嘴都是油。左手拿着一只鸡腿，右手拿着一本语文书，在跑步机上飞快地奔跑。这就是漫画中的你，像不像？
画漫画的作文 篇3
“呀！这里有本漫画书。”正在写作业的我惊喜地欢呼着。
我小心翼翼地拿起了那本漫画书，为了不让妈妈发现了。我把漫画书往桌子上一放，然后把语文练习册盖到最上面，津津有味地看起书来。忽然“哐当”一声门突然被打开了，我手忙脚乱地把书合上，压在课本下面，写起作业来，我的心像是有无数只小兔子一样蹦来跳去。
妈妈慢慢走了进来，我像一个犯错的小孩子低着头恨不得把头钻进书里。妈妈问：“作业写得怎么样啦？”我我不安地回答：“快了！”我的心又开始跳起来了，“好！继续写吧！”说完妈妈又走了出去。
妈妈走后，我长长的松了一口气，又拿出那本漫画书开开心心地看了起来，突然间，妈妈轻轻打开了门，步履轻盈地走进来。可我根本没有发现，还兴奋地看着，沉浸在书里呢1
“乐乐，你太不像话了！让你写作业，你却在这里看漫画书！”妈妈用可以让地球崩裂的声音大吼道。这时我早已吓得泪流满面了。
从这次风波，我明白了要想快乐地玩耍，只能先把作业写完了，要不然太悲催了！
画漫画的作文 篇4
我有许多漫画书，如《哆啦A梦》，《丁丁历险记》，《火山历险记》……这些漫画书都很有意思，不仅教给了我很多知识，而且给我带来了很多快乐。其中，我最喜欢的漫画书是《哆啦A梦》，它的作者是日本的藤子F不二雄，这本书里描写了很多学校里的故事，还有一只神奇的机器猫帮助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想：要是自己能拥有一只这样的机器猫，那该多好啊！
《丁丁历险记》也是我超喜欢的'漫画书，里面有勇敢的丁丁，机智忠诚的小狗白雪，卤莽的阿道克船长，大坏蛋米勒……我被里面一个个精彩的冒险故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看书，不用麻烦大人讲了，爷爷奶奶还夸我识字的速度超快呢！我还有一套科学漫画丛书，《火山历险记》、《大海历险记》、《非洲草原历险记》、《西伯利亚历险记》，很多的科学知识穿插在故事里面，在看有趣的漫画的同时，我也学会了很多本领。比如：如何野外求生、求救信号的书写和识别，如何净化水源、捕获猎物等等。这些漫画书是我的良师益友，它们带我了解了丰富多彩的世界，也让我学到了很多科学知识，我非常喜爱它们。
画漫画的作文 篇5
随着岁月的流逝，可以优哉游哉度过一个假期的想法离我越来越远！取而代之的是看所谓好书的压力，就在开完家长会后的一个下午，爸爸严厉的对我说：“方老师在家长会上说了，不准再看那些无聊的、只会让人变笨的漫画书！不准！”
不准看漫画书！不准！
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢？为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢？为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢？为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢？为什么国外的科技比中国发达呢？
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书？我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的！难道爸爸希望我也成为这样的人吗？
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗？
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和作文很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高！我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢？难道真是我用功不够？
最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买！这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧！我心里得意极了！哈哈！你们没有吧！你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了！以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向！可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了！叮叮叮！上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了！令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢！果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了！为什么受伤的总是我！我在心灵深处呐喊！“开家长会时，我不是给你家长说过了吗？不准带漫画书来学校！方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢！第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
画漫画的作文 篇6
星期六，爸爸中午下班回来，妈妈做好了午饭，等小刚出来吃饭，可是等了大半天也没见小刚出来吃午饭，妈妈让爸爸去叫小刚来吃饭，爸爸边走边想：“今天做了小刚最喜欢吃的，小刚为什么不来吃呢？”
原来，小刚正在看《故事大王》，爸爸来到小刚的书房前把门打开，只见小刚趴在地上看书，看的很入迷，爸爸说：“小刚去吃饭。”小刚很不情愿地走到餐桌前坐下来，小刚和妈妈等了大半天也没见爸爸出来。
妈妈发火了，又让小刚去叫爸爸来吃饭，小刚去叫爸爸，小刚边走边想：“爸爸为什么不出来呢？”小刚走到书房前把门打开，只见爸爸趴在地上看自己的《故事大王》，而且看得很入迷，小刚说：“爸爸妈妈发火了，叫你吃饭。”爸爸说：“我马上去。”小刚说：“爸爸你快点去呀！”爸爸说：“好的。”
原来，小刚是个小书迷，他爸爸还是一个大书迷呢！
画漫画的作文 篇7
今天我看到一副讽刺漫画，这张漫画上有一个人，正在把地球使劲压入压榨机，压榨机里飞出了很多美元，榨钱的人，好像都迷失了自我，双眼冒着光，里面只有钱，脸上露着贪婪的笑容。而他嘴巴张着像在说：“我要钱！我要钱！”在漫画下面写了一句话：我们为了钱，而压榨地球。
看了这幅漫画，使我深受感触，让我想到了，现实生活中，人们为了利益而千方百计：如过度开采石油和天然气，造成了大气污染；滥砍乱伐树木，造成水土流失、地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害。诸如此类还有很多很多。
人类唯一的家——地球，曾经美丽富饶、资源丰富、空气清新——而如今，已经被破坏的千疮百孔、不慎重负——地球的资源是有限的，被人类毫无节制的开采和浪费，让“她”已经无法承受！
为了让我们的地球不再被破坏，恢复原来的样子，我们应该节约地球资源，减少开采，并且尽快开发新能源，注重废物利用，低碳出行。我们做为小学生，要从自身做起，节约用纸，节约用水。让我们用实际行动保护地球、爱护地球！让地球变得越来越美！
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