漫画老师作文500字

2022-04-06 漫画

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的漫画老师作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漫画老师作文500字 篇1

  他,肤色古铜,眉毛浓密,高挺的鼻梁上架着一副大大的眼镜,表面上神情严肃,实际上却十分搞笑,他便是我们班的美术老师兼幽默大师——胡老师。

  你们别看他平时一脸严肃,样子凶巴巴的,实际上他十分搞笑,每当我想起他那搞怪的模样和幽默的话语,我便会情不自禁地大笑一番。

  有一次美术课,他在讲台上用锐利的眼神把我们班“扫射”了一遍,发现有一位同学在做小动作,他将食指轻放于撅起的嘴唇前,示意全班同学不要出声,接着走到那位做小动作的同学身边,忽然提高音量发问:“你在干什么?”我们全班都将好奇的目光投向那个角落,就在这时,胡老师又开口了,而且还将双手作出持枪的动作:“砰,你死了,不能再做小动作了,也不能说话,只能保持专心听课的姿态。”我们先是一愣,紧接着,教室里爆发出一阵大笑声,一瞬间,教室里变成了欢乐的海洋,一阵阵笑声在教室中回荡着。当老师走回讲台时,大家也更加认真地听着老师对黑板上美术作品的精彩讲解。

  还有一次,一位同学因上厕所而回来晚了,恰好是胡老师的课,老师正讲得起兴,这位同学因为上课铃已响而紧张,便破门而入,恰好走到门后的胡老师被吓了一跳,却故作镇定地对着这位同学说:“好家伙,动作不小啊,来!暗号,‘大吉大利’,接!”那同学怯怯地说:“今……今晚吃鸡……”“好,进来上课吧。”老师轻轻地拍拍这位同学的肩膀。教室里又是一阵熟悉的笑声。

  这边是我们幽默又有趣的美术老师——胡老师,在他的课堂上,既能学到美术知识,又能给我们带来欢乐,这样的幽默大师怎能让人不喜爱呢?

漫画老师作文500字 篇2

  在教过我的老师中,我印象最深的是我的数学老师——李老师。她有着一头乌黑亮丽的长发,高挺的鼻梁,高兴的时候面如桃花,生气的时候头上会顶起“一团火”,同学们都很喜欢她。

  在枯燥乏味的数学课堂上,有了她的存在,我们总会在课堂上笑得合不拢嘴。李老师在课堂上是一位非常有责任心的教师,课下总会和我们打成一片,嘻嘻哈哈,是我们的大伙伴。可是,李老师偶尔也会突如其来地来一场不定时“炸弹”,给我们来个措手不及。有一次,上课时,老师突然问了一个高难度的问题,同学们不是挠挠头就是望着天花板紧皱眉头,可是老师见我神情自然,仿佛胸有成竹的样子,就叫到“宫同学,你来回答这个问题吧!”我一脸发愣,感觉好像有多少双眼睛盯着我看,我满脸通红,结结巴巴地说出几个数字,眼神漂浮不定,老师好像看出我紧张,对我说:“看来你还是不确定,那要好好听了。”老师并没有责骂,反而还耐心地为我讲题,这就是我和蔼可亲的李老师。

  “叮叮叮...”上课了,原本喧闹的教室,顿时安静下来,李老师板着脸走进了教室,只见她怒发冲冠,狠狠地把教科书往讲课桌一扔,我们就知道又犯错了,同学们大气都不敢喘一下,个个都低着脑袋,眼睛都不敢直视李老师,老师巡视一番后紧接着就是一阵“河东狮吼”,当我们都认识到自己的错误,老师才开始新知识的讲授。课堂上李老师又恢复了那位和蔼可亲的大姐姐模样。

漫画老师作文500字 篇3

  育过我的老师不计其数,和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕,她就是我们的老师——郭老师。

  说来话长,请听我细细道来,郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱,所以我十分谨慎,真是“人在江湖,身不由己啊!”

  开始上课了,我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方,温文尔雅。扎着栗黄色的辫子,戴着红边框的眼镜,眨一眨眼睛,微微一笑,不知道她又放何大招。

  老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑,开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完,急忙交了上去。只见郭老师盯着我,我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说:“去,把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看,错处颇多。

  接过本子,我快速溜回到座位上,边改边自言自语:“唉,我怎么犯这么多低级错误。”心想:以后一定要认真认真再认真才行,还要念十遍,争取过关。改完后把本子递给郭老师后,郭老师看了看,笑道:“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上,我满脑子都是句号,这比打手板还高明。

  第二天,我怕故技重演,写完后整整改了100多次,才交给老师,老师看了说:“进步很大。”

  这就是我的老师,怪招连连的`老师。智斗“马虎大王,”屡见不鲜,让我们佩服得五体投地。

漫画老师作文500字 篇4

  我的老师他很友好,我很喜欢这个老师。

  他长得玉树临风,眼睛大大的双眼流皮,牛皮他一头乌黑发亮的长发直垂直到腰间,带着一个复古眼镜老师的嘴,每次见到她都是微笑,而且很像月牙,老师的腿像一根棍子一样细长长的。

  老师的性格温柔、美丽、大方。而且我最喜欢老师穿裙子的样子,穿上了裙子变得更加漂亮了,我的老师有时候很严厉。

  有一次我去办公室交作业,当时我说老师作业可能是老师没有听见,我想老师工作完了再交老师站了一会儿,老师才看见我把作业交给了老师。到班我就想老师上课一定很辛苦,还要在办公室工作,我就想以后希望老师不要太辛苦,我们的老师喜欢看电影旅游,这还是在语文课上的时候,老师偷偷告诉我们的,经过上一次我决定让老师注意休息,不要……有一次上课老师跟我们说那天很冷,老师说穿然后他穿的裤子,他的同事就说她穿裤子显腿细,老师就说我穿裙子的时候没有看出来吗?老师的同事就说还真没看出来,当时我们全班都大笑起来,本来说要给老师说注意身体的,可是没有勇气就没有给老师说,有一次我没有本子了,当时我的老师就借给了我一个本子。我当时就很高兴。

  这些日子以来,我已感到了我们以为老师对工作很有责任感,也对我们很细心,他就是我们的语文谢老师,才开学不到四个星期,我就感到他是最好的语文老师,我很喜欢我们的语文谢老师。

  谢谢你对我们的照顾,语文谢老师。

漫画老师作文500字 篇5

  “太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”每当唱起这首歌,我会情不自禁地想起“鼓励大仙”——音乐老师王老师。

  王老师的脸圆圆的,圆的像十五的月亮;整齐的刘海下有一双精神的大眼睛,透着欢乐和好奇;一笑起来就像樱桃小丸子,瞬间秒杀一切烦恼。

  盼啊盼啊,一周两次的音乐课终于到了,同学们精神抖擞地端坐着,前排的同学大叫:“鼓励大仙到啦!”说时迟那时快,王老师踏着轻快的脚步,微笑着走进教室,得意洋洋地对大家说:“今天我要教你们唱一首好听的歌《太阳出来喜洋洋》。紧接着,她手指屏幕津津有味地介绍起来,我们立刻陶醉其中,很快了解了创作背景、掌握了节奏,跟着优美地琴声大声唱起来:“太阳出来罗儿/喜洋洋欧/郎罗......”教室仿佛成了茂密的大森林,同学们就像尽情歌唱的百灵鸟,王老师就是我们最忠实的拉拉队长,她笑容满面地竖起大拇指,骄傲地说:“你们是唱得最好的一个班,今天我要来犒劳你们!”她边说边从抽屉里拿出一袋子糖“每人5颗,记得每天只能吃一颗哦,不然牙齿坏了可就麻烦了”,同学们个个红光满面,口水都快留出来了,赶紧齐声回应:“知道了。”

  走在回家的路上,我边吃糖边哼着歌,晚上洗澡的时候在唱歌,睡觉前还在心里唱着歌。亲爱的王老师,你是最懂孩子心的老师,虽然你现在已经不教我们了,但你那优美的歌声,开心的笑容和永不停止的鼓励,深深地留在了我们的心里。

漫画老师作文500字 篇6

  花儿欣欣绽蕾忘不了春风的爱抚,禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露,今天就让我执起笔,怀着一颗感恩之心,歌颂一下,我敬爱的张老师吧!

  张老师长着两颗像监控一般的眼睛随时就有可能吃了我们张老兽身体像一个又长又细的树。张老师不但长的好看,而且还很关心同学。

  在我上小学二年级时,周五应该接孩子,明天不上课,但放学了,我妈妈迟迟没有来,我想:我妈妈不会忘了来接我吧?张老师,见过没有人来接我,把我领到校园里,让我等我妈妈来六点过去,七点过去……我妈妈还是没有来接我,老师见我还是没有来接,就把我领到了办公室,我想:正好我今天有一个数学题不会去问问老师,我涨红了脸,来到老师面前,我小声问道:“老师,我有一道数学题不会年龄教教我吗?”老师让我拿出书,我拿出书让老师看了看,老师说:“这不是今天我上数学课,重点讲的题吗?”我点点头,头低的连老师一眼都不敢看,老师温柔的说:“你是情有可原,下次不能再这样了。”我点点头,脸仍然红得像个红苹果,就这样,老师仔仔细细的给我讲了一个小时,我也听懂了从那时开始,我就发誓一定要报答老师,九点了,我我妈妈才冒着大雨糊涂来到我学校,向老师道谢,我回家了。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。正是张老师的严格要求,所以我数学成绩才会这么好,张老师谢谢您。

漫画老师作文500字 篇7

  在诗情画意,充满生机的草堂小学校园里,经常会看到一个熟悉的身影。她的脸上偶有芝麻大小的痘痘,皮肤略显粗糙,油光。她的身材虽如杨柳般苗条,但走起路来却风风火火,高跟鞋“咯噔,咯噔”地响。你们猜猜她是谁?——她就是我的数学老师宋老师。

  宋老师很温柔,但情绪不稳定,属于多变型,说变脸就变脸的那种。

  记得有一次,上数学课时,宋老师在讲台上讲得兴致勃勃,同学们也听得津津有味。突然,宋老师的脸瞬间从笑容满面变得阴沉沉,乌云密布。她一脸严肃地走下来,快速走到一个同学的身边,一只手抬起那个同学的头,另一只迅速地扯过那个同学的漫画书,向垃圾桶方向扔去。那个同学的脸似红苹果一样,他羞愧地低下了头,不敢看宋老师一眼。

  宋老师怒气冲冲地回到讲台,当着全班的面把书一页一页地撕了下来,他暴跳如雷地说:“今后,我的课堂不允许出现任何课外书,你们要牢牢地记住,如果出现了,就1000字反思作为处罚,绝不手软!”我们全班齐声说:“一定能做到!”宋老师见我们回答得这么整齐,态度这么好,所谓的“阴天”,马上又转为“晴天”,面带微笑,继续温柔、耐心、细致地给我们上课。

  宋老师真的是一个情绪多变的老师,我们遇到困难时,她会温柔地帮助我们;我们不听话时,她会火冒三丈;我们取得好成绩时,她会骄傲地拍拍我们的头……不管她变成什么样,都是我敬爱,喜欢的宋老师!

漫画老师作文500字 篇8

  夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

  这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

  或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

  有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

  那位同学摇摇头。

  “没有?”

  他又点点头。

  “有?每节课都这样?”

  那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

  “哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

  那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

  “那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

  同学挠了挠头:“哦!”

  “你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

  天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

  下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

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