在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的画漫画的作文3篇，欢迎大家分享。
画漫画的作文 篇1
萝卜青菜，各有所爱。有的同学喜欢语文老师；有的同学喜欢数学老师；还有的同学喜欢英语老师……而我却不同，我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。
大家肯定都想知道张老师长什么样子，如果要把他画下来，那他是这样的：老师的'脸不圆不方，脸上有一副眼镜，头上留着一头盖帽发，很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中，他的身材瘦得像一根油条，却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比，常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装，绝对与常人不同，因为他穿的衣服，肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。
张伟固老师特别凶，有一次，学生没有完成他的作业，他就气得火冒三丈，说：“某某某，你怎么还不交作业？下午你再不给我交过来，你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了！张老师很凶，但他毕竟凶的有责任。
张老师虽然凶，但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话，他不仅会讲很多笑话，而且就在平常对我们说话的语句中，也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台，指手画脚的，讲了许多笑话，我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了，就鹤立鸡群的举起手来说：“老师，我也要讲一个笑话！”老师同意了，我就三步并作两步，一个箭步冲上了讲台，口里还念念有词，等我站上讲台便说：“天空一声巨响，我林佳扬闪亮登场！”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话，老师也对我竖起了大拇指。
这就是我的“漫画”老师，我的张伟固老师，我喜欢他！
画漫画的作文 篇2
“啊！”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?
时间倒回三分钟前。
夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连，全都无精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课，被安排在了下午，更加让人受不了。
“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激?
众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。
哈!你快看!这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。
我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。
画漫画的作文 篇3
昨天下午的课上，刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人，双手握成拳头状高举着，站在画面的正中央，嘴巴是一条线，不高兴也不伤心，第二部分是另一个小人跑出了边框，冲了出去，嘴巴向上弯着，笑着，两条腿长长的，一直脚在外面，一直脚在里面，像刘翔跨栏一样。
我把这一组漫画命题为《超越极限，战胜自我》，因为边框是极限，第一个小人没有冲出边框，说明他根本就没有努力，没有本事，就战胜不了自己；第二个小人冲出边框，说明他努力了，将自己的能力发挥到了极限，所以它冲破了边框，冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的极限。在我们的社会中，有许多超越自己的极限，战胜自我的人，他们都很坚强，也很坚韧，很刚正，从不服输，这些人是打不倒的，他们的座右铭总是“战胜自己，超越极限，就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来，一个个的坎坷都能跨越并战胜它们，这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲，从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神，形象地说，他们有信心当面粉，恒心当水，毅力当奶油，勇气当果酱，精神当樱桃，开放当劳动力，就可以作出一个美味的蛋糕，这个蛋糕与众不同，就是成功的喜悦，可以说，他们是最有骨气的人，我们要和他们一样做一个超越自我的人，一个近乎完美的人。
来吧！冲破自己的极限，超越自己，打败自己，塑造一个近乎完美的自己，加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住，它不仅仅是漫画，而是一个重要的人生哲理，我要把它作为座右铭，牢记在心里，生活不能缺了它，任何时候也不能忘记它。
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