蚂蚁作文

2021-02-25 蚂蚁

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的蚂蚁作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蚂蚁作文篇1

　　今天我蹲在路边的草丛旁，观察着蚂蚁。

　　我捏碎了一块饼干放在路旁，过了一会儿，出现了一只正在寻找食物的蚂蚁，它发现了饼干碎屑，但是犹豫不前，一开始慢慢地试探着饼干，发现没有危险后，就衔起了一块碎屑飞快地跑进了草丛里。

　　过了一会儿，它又来了，后面还跟来了一只蚂蚁，他们俩挑了一个大块的，一个在前，一个在后，死死地咬着，我看着他俩歪歪斜斜地把食物搬回了窝。接着蚂蚁越来越多，它们来来回回地搬运着对它们来说非常多的粮食，它们的心情就像别人送你一百钱一样。蚂蚁更多了，场面有些混乱，有一只蚂蚁拿起了一个小纸棒指挥着其它蚂蚁，一条黑压压的蚁道形成了，一队来，一队回，靠得很近。但没有一个被撞的，没有一个掉落食物的，一个紧挨着一个，井然有序地饼干不一会儿就搬完了。我真的很惊奇它们的力量，它们居然能搬动比自己前半身还大的东西。我真的很惊奇它们的速度，小小的身躯短短几分钟运回了所有的食物。我也真的很惊奇它们的窝，一下子出来这么多的蚂蚁，还装下了运回的食物。

　　好了，蚂蚁们回家了，我也该回家了，如果有时间的话，我一定要看看它们的窝。

蚂蚁作文篇2

　　自然界里有许多的“大力士”，可是，你们知道吗？小蚂蚁也是“大力士”哦！

　　一天放学路上，我看见小区门口有许多蚂蚁来来回回忙碌地奔波着，好像在搬动着什么，我好奇地凑上去一瞧，原来，它们在搬运着一只蟑螂的尸体呢！我心想：“这么小的蚂蚁，怎么可能把蟑螂搬走？！蟑螂可是重蚂蚁十几倍呢！”正想着，只见蚂蚁们围成一圈，齐心协力地把蟑螂抬了起来，整齐有序地移动着，看到这一幕，我大吃一惊，为什么蚂蚁可以搬得起比它重十几倍的物体呢？

　　带着疑问，我迫不及待地跑回家查看了资料，终于揭穿了这个“谜”。原来，蚂蚁脚爪的肌肉是一个效率非常高的“原动机”，比航空发动机的效率还要高好几倍呢，因此能产生相当大的力量，抬起比自己身体重十几倍甚至上百倍的物体！

　　我恍然大悟，通过这次观察，让我明白了小小的蚂蚁不仅是自然界的“大力士”！而且它们那种齐心协力、团结一致的集体精神令我十分敬佩！这也让我想起了谚语——“团结就是力量”！“齐心协力，众志成城”！

蚂蚁作文篇3

　　三只蚂蚁在一个躺在温暖阳光下打盹的男子的鼻尖上偶遇。它们按照各自部族的礼节彼此致意后，便停在那儿交谈起来。

　　第一只蚂蚁：“这里的山丘与平原是我平生所见过的最贫瘠的地方了。我寻觅了一整天想弄到哪怕是一粒粮食，但一无所获。”

　　第二只蚂蚁：“我也空手而归，尽管我找遍了每一个偏僻的角落与每一片林间空地。我敢说，这儿就是我们部族人所传说的柔软的、可移动的、寸草不生的大陆了。”

　　这时第三只蚂蚁扬起头说：“我的朋友，我们现在正站立于一只超级巨蚁鼻翼间。这是只拥有无穷威力与无限强权的巨蚁、他的身躯宽广到我们极目而不能见，他的身影如此广袤以致我们无法逾越，他洪亮的声音充斥宇宙，震耳欲聋，啊，他是无所不在的!”

　　听到第三只蚂蚁如此高谈阔论，另两只蚂蚁不由相视大笑起来。正在这时，打盹的人动了动，伸手挠了挠鼻子，三只蚂蚁圭被捻得粉碎。

蚂蚁作文篇4

　　你一定听说过“蚂蚁啃骨头”的典故吧？我们常常用“蚂蚁啃骨头”来形容做任何事不怕困难，只要能从一点一滴做起，就一定能成功。(开头可以别具一格，利用提问，利用人们熟知的典故开头，会使文章更有吸引力。)可是蚂蚁也会遇到自己解决不了的困难。(过渡转折，引出下文)这不，一只小蚂蚁在野地里赶路时，突然下起了暴雨。就在小蚂蚁危难之时，蒲公英、大石头、花生壳、鹅先生热情地帮助了它，使小蚂蚁平安的回到了自己的家。这就是《小蚂蚁赶路》的故事。 (用比较简练的语言叙述故事的主要内容这是读后感必须要交代清楚的。因为你的文章要给别人看，别人可不知道你这个故事讲的是什么。)

　　我觉得这个故事最有趣的地方就是花生壳的出现了。一个小小的花生壳儿在我看来是那么不起眼，可当石头上的小蚂蚁快要被雨水漫过时，它却成了小蚂蚁救命的小船儿。当我读到花生壳载着小蚂蚁在水面一摇一晃地漂着，像小船一样驶向河边时，我情不自禁地笑了，为小蚂蚁的绝处逢生，为花生壳的神奇热心。（既然是读后感，怎么读就要怎么写，如实地叙述自己读书时的一些真实想法和思考的过程，选择最感人的地方谈感受。因为最真实的也才是最能打动人的。）

　　反复读了几遍这个故事，我才发现其实表达感谢的方式不只是一句“谢谢”。你看，当蒲公英让小蚂蚁到她的叶子下避雨时，小蚂蚁感激地对蒲公英说；当大石头让小蚂蚁爬到它的身上时，小蚂蚁感到心里热乎乎的`；鹅先生的帮助让小蚂蚁觉得浑身暖暖的。“感激”“心里热乎乎”“浑身暖暖的”这都是在说明小蚂蚁的感动和对这些热心朋友的谢意，文章这样写就避免了用词的前后重复。（在读书中体会用词的准确，习得写作的方法。这一点儿因文而异，不是篇篇都要写的。）

　　小蚂蚁多幸运啊！本来有可能葬身洪水，正是这些热心的素不相识的朋友才让它幸免于难。合上书仔细想想，其实在生活中我们每个人都会有小蚂蚁那样的遭遇。困难可能有大有小，但每个人都需要他人的帮助，也应该时时向他人伸出自己的援助之手。记得前几天下大雪，我从厕所出来，因担心上课迟到，跑得太快，结果一下子摔倒在冰天雪地里。当时我疼得两眼直冒金星，当我无助地趴在地上担心自己骨折不能走路想哭时，高年级一个大哥哥跑过来安慰我说“没事，没事。”他小心地把我扶起来，看我走路一瘸一拐，干脆又把我背到了教室。当我谢谢他时，他早已跑走了。现在想起他，我的心里还热乎乎的。读后感一定要联系自己的生活实际，有读有感，这样才有说服力。）

　　20xx年那场汶川大地震已成为历史，但那次地震有一句话却一直铭刻在我的脑海里：再大的困难除以13亿，都是微不足道；再小的爱心乘以13亿，就是爱的海洋。我想我们还小，人人都是文中的“小蚂蚁”，人人又都可作小蚂蚁热心的朋友，只有人人献出一点爱，世界就变成美好的人间。让我们一起祝福“小蚂蚁”一直能平安地赶路，让我们每个小朋友都能做到好人一生平安。我相信人间处处有真情，人间处处有温暖。

　　（不管联想到什么地方，最后一定要回过神儿来，回到开头读的故事，照应开头。结尾如果能画龙点睛，总结一下全文，那你的文章就又增添了精彩了一笔。）

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