蚂蚁小学作文

2021-09-15 蚂蚁

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的蚂蚁小学作文,希望能够帮助到大家。

蚂蚁小学作文1

  回家的路上,我看见了一只蚂蚁,那么小,那么卑微!

  那只蚂蚁在搬运一片碎叶,碎叶那么轻,几乎没有重量,在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝,碎叶真的重吗?即使对于微不足道[注: 微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说,的确重,但它可以找同伴帮忙啊?!是为了显摆自己?就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁?

  不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,跟着蚂蚁到家了。家里没人!

  爸妈呢?我孤独无助,从来没有一人在家的我不免有些担心害怕,何况我还没吃饭呢?去别人家吧,这是“唯一”的一条路!

  过了一会,我又回到家中——邻居们都不在家,唉,怎么办呀?

  我想起了那只高傲的蚂蚁,不,不是高傲,是坚强,面对困难不会依赖别人的蚂蚁!对,我不依赖别人,我自己做饭,自己独立生存。

  往后的日子,我经常想起那只蚂蚁……

蚂蚁小学作文2

  在离我家不远的一块砖头下有一个蚂蚁洞,今天,我追随着几只小蚂蚁,做了一次奇异的旅行。

  空间在我眼前扩大了,土黄的沙子组成了连绵起伏的“沙漠”。几只黑得发亮的蚂蚁在这片“大沙漠”中寻找着食物,他们也许是饿极了,不断的左冲右撞,仍一无所获。突然,我看见一个小米粒,我放到蚂蚁面前,小蚂蚁一连几次从上面翻过,去闻那个小米粒,接着如同百米飞人似的跑去找另外几只小蚂蚁来搬这个巨物—米粒,这几只蚂蚁凑到一起,努力去搬比自己重好多倍的米粒,我惊呆了,不由自主地为他们呐喊:一二,一二,一二......

  可这必竟是比自己重好多倍的食物,蚂蚁只好去找自己的伙伴,我跟着它们来到了洞穴旁,我看到了它们的大家庭,有些蚂蚁在洞口华尔兹,它们的脚步伴着鼓点,跳得多好啊,有的蚂蚁在为自己的幸福而努力挖洞,有的蚂蚁则在洞口当天气工作者......

  我还看见了许多许多......

  刚才的那几只蚂蚁找了几个大力士又来搬米粒,我为他们加油助威,渐渐的,那个米粒到了蚂蚁洞

蚂蚁小学作文3

  天还没变阴天,只见蚂蚁早开始搬家。

  一天,我在门口看到一只蚂蚁吃力地爬着,就把它放在手中,只见它病秧秧地爬了几步,之后便没有了动静。前天还跟着大部队在搬家、寻找食物,今天竟病秧秧地离开了这美丽的世界,不禁觉得蚂蚁的生命好没有意思。

  我在无意间在网上发现:你们知道吗?一只工蚁最多只能存活7天,普通的蚂蚁只能存活仅仅2天的光阴,但是这蚂蚁王国的蚁后却可以生活20年,因为它为蚂蚁王国创造了许多细小的生命。这短暂的7天,它们都依然勤劳、快乐地过完这7天的生命。从幼虫成长过来,仅活7天,为了什么呢?

  网上写着:那原本的生活历程就是这样。它为了生命延续,必须好好活着。哪管是7年,还是7天都不过要好好的活过。哦!这才是蚂蚁的生命意义!

  一星期过去了,在蚁穴门口,又多了几只工蚁弱小、勤勉的身影。但是,它们的生命真的有这么短暂吗?非也。

蚂蚁小学作文4

  “世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的'下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步……

  看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

蚂蚁小学作文5

  我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!

  蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

  蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

  蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

  有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

  观察蚂蚁真有趣。

蚂蚁小学作文6

  下午放学的时候,天阴沉沉的,快下雨了,我快步向家里走去。无意间,我看到一棵树的下面有好多蚂蚁,围着一个小小的洞口进进出出地忙着,他们在忙什么呢?好奇心使我停下脚步,哇!是一群小蚂蚁正在搬运一只死去的小虫子。

  听爸爸说,小蚂蚁做事非常团结,可我怎么也想不出来,它们是怎么团结的。今天是一个好机会,我得考考它们。我先把一块小土疙瘩放在蚂蚁的洞口,哈哈!看你们怎么出来。动了,动了,那小小的土疙瘩动了,慢慢地松散了,一会儿,几只小蚂蚁从洞口探出了小小的脑袋。第一题,及格。

  再给它出道难一点的题。我从嘴里掏出口香糖揪了一小块,放在离洞口不远的地方,我瞪大两眼死死地盯着。噢,两只小蚂蚁朝口香糖爬了过去,一定闻到甜味了。它们先用触角碰了碰口香糖,再用前腿推了推,那口香糖一动也不动。它们会怎么样做呢?我继续观察着。只见它返身向洞口爬去。啊,它放弃了,它们没有像爸爸说的那样团结,我失望极了。“第二题,不……”还没等我把话说完,一大群蚂蚁从洞里出来,向口香糖“冲”去。只见它们把口香糖团团围住,一会儿,那块口香糖就一点一点向洞口移去。

  爸爸没有骗我,蚂蚁们真的是那么团结!

蚂蚁小学作文7

  今天,我又站在操场里,在无限的喧闹中,忘了世界也忘了自己。

  我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  在土地上,有一处地方是红蚂蚁的山寨。红蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁,它们为了生存,只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女,把它们养在家里,将来这些被它们占为己有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。

  过了几分钟,我看见红蚂蚁出征的队伍,这队伍大约有五、六码长。当它们看见有黑蚂蚁的巢穴时,前面的队伍出现一阵忙乱。几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走。一队蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候整整齐齐地穿过小径,有时在荒草中若隐若现。

  最后,它们终于找到了黑蚂蚁的巢穴,就长驱直入地进入到小蚂蚁的卧室里,把它们抱出了巢。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的厮杀,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地让强盗们把自己的孩子抢走,红蚂蚁沿着原来的路凯旋归来,自豪极了。

  我悠悠忽忽地观察了一个下午,直至夕阳亲吻着教学楼的时候,天空上掠过一群归鸟,我该回家了。我告别操场上的小蚂蚁,带回了满怀的好心情、好记忆。

蚂蚁小学作文8

  今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

  我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着 队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

  通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

蚂蚁小学作文9

  假如我是蚂蚁,我是可以为人类造福的,别看我是这么的小,作用可大呢!

  以前,我早上至少要吃一个大面包,二根火腿肠。如果我是一只小蚂蚁,一个面包我至少也要吃上一年多,这一天的早点我吃三年也吃不完。如此算来我可帮爸爸妈妈省下了不少的钱。我现在洗澡用了许多许多的水,如果我是一只蚂蚁,我就不会用那么多的水,还可以省下好多的水,这样云南的人们就可以喝上水,他们就不会被渴死。我的作用够大吧!

  别看我这么的小,我可以知道地震什么时候来临,在地震来临的时候,我们都会出洞来,成群的往安全的地方去。这不能只靠我们这些小动物,人们也应该时常的观察我们。

  总之,假如我是蚂蚁,我就要利用自己的特点去做许许多多的好事,为人类造福。

蚂蚁小学作文10

  一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

  请热爱生命,热爱大自然中一切的生命。

蚂蚁小学作文11

  生命会发生奇迹吗?不会。正所谓人死不能复生,植物也是如此。可是这天,我却见证了生命的奇迹。

  艳阳高照,小蚂蚁们也正忙着寻找食物呢!我细细地端详着这蚂蚁,它的身子就像三个小球连在一起。他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,托在后边。他穿着黑衣服,身子像个大冒号。

  我看呆了,不由幻想着:蚂蚁是一群大力士,它们可以轻而易举的搬动物品……

  “瞬间加速!”一声大叫将我拉回现实。“啊!”我目瞪口呆。只见弟弟正从蚂蚁身上碾压了过去。“不!”可怜的蚂蚁被压得惨不忍睹,六条腿残缺不齐,弟弟却在一旁幸灾乐祸。“你为什么要这样,它们也是一条生命!”“不过是死了几只蚂蚁,用得着这样吗?”“你不懂!”

  正在我和弟弟争吵之际,蚂蚁竟死而复生,它挣扎着,一瘸一拐的爬回了洞穴……

  生命往往留给那些珍惜她的人。这不仅仅是生命的奇迹,还是一个小不点儿强烈的求生欲望。

蚂蚁小学作文12

  周末的一个午时,我和小伙伴们在小区里玩,忽然天阴沉沉的,好像要下雨了。我赶紧跑回家,看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。咦?是什么呢?我走近一看,哟,原先是蚂蚁在搬家呀!只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西,向一个新的蚂蚁洞出发。好端端的,蚂蚁为什么要搬家呀?

  我带着疑问回到家,好奇地问爸爸是怎样回事,爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感,而下雨倩的空气湿度较大,会使蚂蚁巢变湿,所以蚂蚁就会倾巢而出,把家搬到干燥的地方。”原先是这样啊!这时妈妈在一旁嘀咕着说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”

  听了爸爸妈妈的话,我又去观察了那群蚂蚁,他们依然在齐心协力地搬运食物,这支队伍浩浩荡荡地往前走,我仿佛听见了他们前进的口号“一二一、一二一......”不久之后,果然下起了瓢泼大雨。

  我发现蚂蚁是因为要爬到干燥的地方,所以才要搬家,不然蚁巢会被弄湿。

蚂蚁小学作文13

  一天早上,阳光明媚,天气晴朗。小狐狸和小猴子兴致勃勃的来到绿油油的草地上玩儿荡秋千。小狐狸坐在秋千上面,双手紧紧地握着秋千的扶手,小猴子嘴里说了一声:“一、二、三。”就把秋千使劲一推,秋千荡的可高了。小狐狸觉得很刺激,就高兴的喊着:“太好玩儿了,太好玩儿了,真是太好玩了,我现在不害怕玩儿荡秋千了。”

  忽然,从远方来了一大群蚂蚁要去河对岸找东西吃,可是,前面的小河挡住了它们的去路,它们都着急的叹着气。恰巧这个时候,它们小小的叹气声被小狐狸和小猴子听到耳朵里了,他们东找找,西看看,找到了这群蚂蚁,而且看出了蚂蚁们焦急的心情。

  小狐狸和小猴子商量了一下,想要帮助蚂蚁们过河,所以就决定一起齐心协力的把秋千上的木板取了下来,一起搬到了小河上面。小蚂蚁就可以从这个木板桥上走到河对岸,填饱了肚子。

  小蚂蚁过桥的时候,一边笑着一边招着手对小狐狸和小猴子说:“谢谢你们帮我们顺利的过了桥。”虽然小狐狸和小猴子不能荡秋千了,可是他们拿着秋千上的那个绳子,当跳绳跳了起来,他们发现跳绳也很高兴。

  这个故事告诉我们要有爱心、乐于助人,因为帮助别人是一件快乐的事。

蚂蚁小学作文14

  我们的生活中有许许多多的动植物,带给我们启迪:麦苗是生生不息的,迎春花是不畏严寒的,蚂蚁是团结的,坚持不懈的。

  在小桔灯的后院有着一些蚂蚁洞,春天到了,蚂蚁们都出来活动了。蚂蚁的身体很小,但是,在她小小的身体上有着一般人所没有的品质。

  今天,我把我的沙琪玛放在了蚂蚁的家门口。也许是味道不太大吧,蚂蚁们没有反应。无奈之下,我只好把吸引蚂蚁的东西往它的家门口再移近一点,这下好了,两只蚂蚁终于发现了沙琪玛。

  只见那两只蚂蚁又是拖又是拉,过了一会儿也许是累了吧,它们都回去了。我想:真没劲,这么一会儿就不拉了吗?仔细一想,那样的小块在我们看来是不堪一击的,对于蚂蚁来说,那就像一座大山,休息一会儿也没事儿。让我出乎意料的是,它们并不是去休息了,而是搬救兵去了。

  又过了一会儿,蚂蚁们就把一大块食物搬到了洞口,可是食物把洞口给堵住了。聪明的小蚂蚁把食物分成小块,搬进了洞里。

  通过这件事我明白了,做事要学会团结,坚持不懈。只要我们团结一致就没有战胜不了的困难。俗语说,人心齐,泰山移呀。

蚂蚁小学作文15

  一个阳光明媚的星期天,小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然,它看见草丛里有一根骨头,点点馋得垂涎三尺。

  它推了一下骨头,骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉,虽然它已经咬紧了牙关,倾斜了身体,可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢?这时,点点灵机一动,它想题目:“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。”

  想到这里,点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞,向大家报告这个好消息。

  这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁,每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说题目:“请大家听我的口令,预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着题目:“一二一!一二一!……”就这样,小蚂蚁们迈着整齐的步伐,唱着欢快的劳动之歌,把骨头搬回了洞里。

  点点擦了一把头上的汗水,感叹地说题目:“还是团结的力量大啊!”

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