蚂蚁的作文

2022-01-26 蚂蚁

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关蚂蚁的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关蚂蚁的作文1

  蚂蚁的个儿不大,但却力大无穷、无所不能,那是因为它们能很好地使用法宝——“团结”。

  我充分认识到这一点是在暑假的一天。

  那是一个炎热的下午,我闷得发慌,于是拿起苍蝇拍,打死了十多只苍蝇。在搜寻新目标的时候,我忽然发现,一只小蚂蚁在我脚边,企图把苍蝇搬起来,可是苍蝇是蚂蚁的体重的好几倍,折腾了一会儿,这只蚂蚁无奈地回洞去了。

  我以为就这样算了,没想到,过了一会儿,小蚂蚁搬来好几个“救兵”,都是身壮力强的大蚂蚁。它们走一会儿停一会儿,似乎在寻找那只死苍蝇。当它们发现这儿有那么多美食时,便欢快地忙碌起来,搬起其中一只苍蝇,回洞里去了。

  刚才那一伙只是侦察兵,没过多久,一支庞大的“军人队”向着“战场”出发!一到那儿,它们便四五个一组,抬着死苍蝇往洞里搬。很快,“战场”上的“敌人”被“扫荡”光了。

  这场战斗终于圆满地结束了。我想:如果我们班级能够像蚂蚁那样不畏艰难,团结一致,那还有什么困难不能克服呢?

有关蚂蚁的作文2

  蚂蚁

  以前,我总是以为,蚂蚁那么小、那么脆弱、生命又那么短暂,它会有什么生命力呢?更别说求生的欲望了,但是这次我抓的那一只蚂蚁,让我改变了这个荒唐的想法。

  星期天,我下楼去抓蚂蚁。一下去,我就看见了一只蚂蚁。我设想用瓶子盖住它,让它自投罗网。可我刚想盖下去,它就发现我了。它拼命地跑,一会儿往左,一会儿往右,总之,它就是不往瓶子里爬。最后,我还是盖住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在寻找出口。过了好一会儿,它放弃了,但它的触角直立着,似乎在向同伴求救。又过了一会儿,它的两根触角用力地指着我,好像在对我说:“快放我回去,否则后果自负!”过了好久,它没有力气了,躺在瓶口上,一动不动。我还以为它死了,便拿开了瓶子,没想到的是:它在装死,等我一拿开瓶子,它就跑了!我马上又抓住了它,并把它放在水中,还放了一片叶子,它看到了那片叶子,便极快地游了过去,爬到了叶子上。在途中,它用了全身的力气,奋力游去。它的每一个动作令我震惊!

  原来,小小的蚂蚁也有无限的生命力,也有无限的求生欲望啊!

有关蚂蚁的作文3

  我以前很讨厌蚂蚁,随随便便就在我中的小白菜的心给弄烂,害得我的一切功劳都白费了,所以我一见到她们就踩。

  再一次打羽毛球的时候,我发现他们竟然有另类——黄蚂蚁!我便跟这这群黄蚂蚁走出这片马路,穿过草丛,到了一片荒芜的空地,那块空地什么都没有,只有一棵树,我看他们一个一个的跑到了树上,我随着他们的脚步,看见了他们的巢穴。

  他们到了巢穴,先被门口的门卫蚂蚁给审查了一遍,才放他们进去。他们的巢穴和蜂窝似的,但更加隐蔽。他们进去了良久,便有一些蚂蚁去搬食物了,原来是我刚才吃的不小心掉的小面包块,他们是十只蚂蚁一起搬这块“重如泰山”的面包块,竟然搬起来了!我回家查了资料:据力学家测定,一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西,还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特,是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察,10多只团结一致的蚂蚁,能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物,这相当于10个平均体重140斤的彪形大汉搬运3500吨的重的东西。这是多么强大的身躯啊!

  天黑了,我也该回家了,我依依不舍的告别这些黄蚂蚁。告别这个蚂蚁巢穴。

有关蚂蚁的作文4

  有一天,我来到了蚂蚁国,我看见了许多蚂蚁,我还看到它们紧张的劳动场面。它们在各做各的事,有的蚂蚁在种地。有的蚂蚁在运东西,有的蚂蚁在商店里买东西。我还看见一只大大的蚂蚁,它可能是蚂蚁皇后吧!它在哺育着它的宝宝。蚂蚁很勤劳。只要不下大雨,它们每天都要参加劳动。

  蚂蚁不但勤劳也很团结。我从一个故事中看到,当大火来临时,无数蚂蚁抱成一团,迅速向安全地带滚去。外面一层蚂蚁为了保护里层的蚂蚁而被火烧死,而里层的蚂蚁则安然无恙。因为蚂蚁有自我牺牲精神,才使得里面的蚂蚁保住了生命,使蚂蚁的种群得以生存下来。

  渺小的蚂蚁又是多么的伟大呀!

  蚂蚁的生活习性是群居的,分工明确,社会性很强的昆虫,蚁后工作就是产卵,兵蚁负责保护自己的巢穴,工蚁采集食物等其他所有工作。

  大部分蚁类为草食性,多以枯物叶片、种子、果实、枝干等为食。 蚂蚁和人一样,白天活动找吃的,晚上休息 。

有关蚂蚁的作文5

  我发现我吃剩的梨被一起黑呼呼的小东西给抬走了。我怀着好奇心,把梨翻一个个,哈哈!原来是一个群蚂蚁给抬走了。小蚂蚁们一看食物翻了,一点儿也不泄气又爬到了食物下面。一刻钟过去了,十分钟过去了,梨只移动了一点点。这时,小蚂蚁们坐了下来,它们好像累了,摆动着触角,好像在给伙伴传递信息。

  没过多久,许多蚂蚁从四面八方涌了过来,它们一起把美食带回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么办呀?我真替小蚂蚁担心起啦,正在我替他们着急的时候,从洞口涌出许多小蚂蚁,原来他们是要化整为零。我正要替小蚂蚁高兴的时候,不知从什么地方飞来-只大虫子,对于小蚂蚁来说,他是一个庞然大物,可以说他是一个强盗,不,他就是一个强盗。经过一番,小蚂蚁们渐渐占了上风,那只大虫子也体力不支了,小蚂蚁带着战利品回了家。小蚂蚁们团结一心,打败了敌人。

  我们也应该学习小蚂蚁。

有关蚂蚁的作文6

  7月中旬,妈妈给我买了一个蚂蚁工作室,让我观察。

  一卖了就很好奇。我大惊小怪,大惊小怪。但是他们就是不动,所以让我担心!后来我使劲摇晃模仿地震,他们还是懒得动。我又把蚂蚁作坊倒过来了,效果还是不好。他们刚刚换了领地,又开始睡觉了。我妈看到了,提醒我要等他们习惯了再说。我不禁感到失望,但我不得不等待。

  半个月过去了,蚂蚁们还是没有开工,但它们还在角落里,一动不动,只有在我剧烈摇晃的时候,它们才惊慌地爬来爬去。但是后来我就倒在一堆,好像在说:“爷爷就是爱睡觉,你拿我怎么办?”这让我焦虑和无助。

  8月中旬,终于看到他们开工了,心里大喜过望。仔细观察,有一个圆形通道,从右边大约两厘米通向地面,深度大约八厘米。通道由宽变窄,略微向右倾斜。通道底部接触到车间底部,底部挖了一个长2厘米,高0.5厘米的房间。左侧2.5厘米处有一条正在施工的隧道,长约2.5厘米,顺时针倾斜150度。左边1 cm处还有一条刚开工的隧道,深度约3~4 mm,报告完毕。

  蚂蚁工作坊真的很好玩。

有关蚂蚁的作文7

  一只蚂蚁在地上卖力地拖着一粒米,摔倒了就马上爬起来,找到那粒米,继续费力地拖着。站在一旁的我很想问问,你为什么要拖它?你要把它带到哪儿去?之后你会干什么……如果蚂蚁可以开口说话,它肯定不知该如何回答。在我看来,蚂蚁们所做的一切都是盲目的,可它却很充实,为一个没有明确方向的未来而充实着。它所有的理想和方向就是“拖这粒米”。

  人有时是不是也会觉得未来很茫然,觉得手足无措,进而觉得生活平淡得毫无滋味,活起来空虚无聊。其实,无聊是因为你问了太多的为什么,对所得所失的一点一滴都计较太深,总怀着一分急功近利的心去窥测明天。如果那只蚂蚁也是这样,它一定不会如此执著。不如就像一只蚂蚁那样“盲目”地活着,所有的志向、理想就是做手头的一切,也许会有几分不甘,但生活却不会再无聊了。

  做吧,做现实中应该做的一切。

有关蚂蚁的作文8

  今天我到楼下去玩,发现有一只四脚朝天的虫子在慢慢蠕动,我很奇怪,我弯下腰一看,原来是一群蚂蚁在搬一只大虫子。

  过了一会儿,小蚂蚁们又纷纷往回跑,我还以为它们怕我,就跑到离它们二米远的地方,可眼睛却从没离开它们,一分钟过去了,我见蚂蚁们还没来,就又走回到我原来的地方去看,刚走三步,蚂蚁们又出现了,这回它们可带来了许多大蚂蚁,它们一个跟着一个,黑黑的,一来到虫子面前就爬上爬下,在大蚂蚁的帮助之下,蚂蚁们终于把大虫子搬回家了。

  我有点奇怪,为什么大蚂蚁和小蚂蚁都不是很多,但还是可以把大虫子搬回家呢?我又上网查,原来蚂蚁可以举起比自已重100倍~400倍的东西,要是人类能利用它们的原理,就能产生无穷的力量。

有关蚂蚁的作文9

  今天,我去外婆家里玩,一个人的时候我看到了地上的小生灵蚂蚁。我的目光跟踪着蚂蚁,就这样我忘了身边的所有人,同时也忘了自己。

  空间在我的眼里放大了,一堆沙子变成了大沙漠,小小的石子变成了一座座城堡。有一群小蚂蚁在石头低下翻来覆去,好像被石头压住了,它们左冲又撞终于翻过身来。我的目光跟着这些小生灵 们,走着,走着一路上碰到不少虫子,它们好像在说什么话,我真想和它们寒暄几句。可惜…… 他们一起走到了一个没人的地 方,这里好像他们的住宅,我看见他们进去了!那里有食物,有许许多多的蚂蚁。咦!这真的是他们的住宅!

  大街小巷上,都是蚂蚁。花色斑斓的蚂蚁,披着五彩的衣裳,我想它就是公主;粗壮的蚂蚁,身上刻着黑黑的印子,我想它们就是士卫,逗得不少虫子驻足痴望。他们在交流着,好像很头机似 的。看!他们在参观伙伴的住宅,他们好像很羡慕伙伴的小

  房子,一个个愁眉苦脸,还有的夸赞伙伴……

  我漫游了整个下午,我真高兴!我竟然发现了沙漠里蚂蚁快乐的天地!

有关蚂蚁的作文10

  下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……

  这几天,我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后,同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时,何墨白大叫:“大家快来呀!我发现了一个蚂蚁窝!”我们听了,一拥而上,把那些工蚁抢了个一干二净。

  突然,何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁,他尖叫道:“大头蚂蚁、大头蚂蚁!”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样,何旷耐心地打开瓶盖,打算把大头蚂蚁收服,可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉,怎么也捉不着。这时,何旷恼火了,大声斥责道:“逃什么逃,还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里,我倒数三下,如果你再不回来,嘿嘿,你的末日到了!”可是,蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏,怎么也不让何旷捉住它。这时,何旷彻底崩溃了,他双脚跪在地上,双手合拢,像在拜菩萨一样,嘴里念念有词:“蚂蚁老爷,求你让我捉住吧!我的科学作业还没完成呢。求你了,求你了!”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求,主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢!

  “叮铃铃……”上课铃声响了,大家只好依依不舍地离开操场花坛。

有关蚂蚁的作文11

  周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察一只小蚂蚁,他与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟,不一会儿,又出来一群蚂蚁,他们会合在一起,排着队向一片树叶走去。

  很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速的向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧,蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃,更有趣的是它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的,鼓劲的

  蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看来是我太不了解它们了,我真想对它们说:你们真是好样的!

有关蚂蚁的作文12

  我眼中的蚂蚁很伟大,你别看蚂蚁个子很小,但是他很勇敢.有一次,我看见一小蚂蚁正在和一只比它身体大几倍的大青虫搏斗。开始,小蚂蚁咬住大青虫的尾部,让大青虫一甩,被扔出了老远。可它很快又回来了。这次它咬住了大青虫的中间。那虫子费了好大劲才把小蚂蚁甩掉。可小蚂蚁并没有放弃。它又很快的追上了大青虫,死死的咬住了大青虫的头部,这回小蚂蚁终于把大青虫给征服了。

  小蚂蚁不但很勇敢,而且有严明的纪律。

  那次在我家门有一大队蚂蚁正在搬家,我便走上前去观察了起来。你看,它们有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许把东西运回了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真得看着,发现它们始终排着长长的纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是它们的头儿吧!。那长长的队伍向自行车的`链条似的。一个挨着一个想前走。来回循环,秩序井然。更奇怪的是:如果有谁掉了队,或是有谁贪玩,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,有触角轻轻的碰一碰那个小调皮的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。

  小蚂蚁真值得我学习。

有关蚂蚁的作文13

  大森林里坐着一群可爱的蚂蚁家族,它们同心协力,它们万众一心,它们战无不胜,它们是伟大的蚂蚁家族!它们能背起比自己重十倍的东西!

  有一天,一只名叫丽丽的小蚂蚁出来游玩,它骑上自己心爱的自行车慢慢地溜达着。

  突然,丽丽感到被什么拌了一下,感觉有点痛,渐渐地,丽丽支撑不住了,晕迷了过去。

  当丽丽醒来时,已经在兔子小姐的医院里了,兔子小姐用轮椅推着丽丽去了一间黑洞洞的、伸手不见五指的小房间里,拍了X光。发现小蚂蚁丽丽的骨架断了,就急忙打电话请来了接骨大师,并请来了松鼠按摩师给小蚂蚁丽丽按摩。

  很快小蚂蚁的伤治好了,小蚂蚁感动极了。第二天,小蚂蚁丽丽和它的父母一同给兔子小姐、接骨大师、松鼠按摩师每人都送去了一篮子水果,以表救命之恩。

有关蚂蚁的作文14

  蚂蚁是昆虫。他们虽然小,但其实很聪明。

  有一天,我看到角落里有一个手指大小的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞里寻找食物。它们排成一行,身体左右摇摆,鼻子不停地嗅着。这时我才想起来,大人常说蚂蚁的鼻子最好。如果附近有食物,它很快就能闻到,它会要求其他蚂蚁一起搬回家。为了证明这一点,我跑回家,拿了一小块面包,放在离洞口不远的地方。过了一会儿,其中一只蚂蚁找到了面包。它嗅了嗅面包,立刻转身迎向身后的蚂蚁,仿佛在说:“我找到面包了”。然后他转身咬面包,刚才的蚂蚁也把信息一个一个告诉了身后的蚂蚁,很快所有的蚂蚁都知道有食物了。

  于是大家围着面包,抓起面包,想把它拉回来。然而,面包太大了,他们拉不动。这时,几只蚂蚁又相遇了,好像在讨论什么。然后一只蚂蚁回到了山洞。很快,归来的蚂蚁带着一群强壮的蚂蚁同伴,直奔面包的地方,把面条团团围住。大家一起咬面包,一只蚂蚁站在旁边指挥,好像在喊:“一,二,三,动,一,二,三,动……”面包终于被强壮的蚂蚁举起来了。在大家的共同努力下,面包终于被搬回了山洞。

  我被这一幕惊呆了,心想:蚂蚁不仅聪明,而且团结。看来我们真的不能低估蚂蚁的能力,应该从中得到一些启示。

有关蚂蚁的作文15

  我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑,触角有的长长的,有的短短的,有的像根针。

  我观察了几天,发现它们很团结。它,排着一列队,它们每天早早的起来,去寻找食物吃。大家看见一只大东西,原来这是一只死去的蜻蜓,大家只好分着来拿,这只请听好重啊!来的蚂蚁们叫到:“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物,它们还在坚持,走到半路,原本晴空万里的天现在变成了乌云密布,老大说:“快点,要下雨了!”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来,不能让一滴水流进来。虽然埋完了,但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝,有的在“扫地”,有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那盖子放在蚂蚁洞旁,它们照常出来寻食,他刚走过来,以为盖子是食物,跑进盖子里看怎样拆开来拿,一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来,朋友们看到,连忙爬上我脚,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去。”它们好像在说:“除非你放下我们的朋友!”“我放下就好了!”他们好像听懂了我的话,马上下去我把盖子放在地上,小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的,开心极了!

  原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀!

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