在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的描写蚂蚁的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写蚂蚁的作文1
清晨，天朗气清、惠风和畅，我在院中跑步，正当我跑的气喘吁吁坐下来休息时，无意间发现一只蚂蚁它正举着一个比它身体大5倍的食物，正东倒西歪的行走着。它跌倒又找个适合的地方爬起，不言放弃。这时有一只瓢虫慢慢的飞到蚂蚁跟前说：“你这么迈力干什么？看看我找到什么就吃什么。”蚂蚁抹了一把脸上的汗水，说：“我是为冬天着想啊！”那瓢虫扭扭身子就飞走了。我故意挑起事端把它的东西抢走但令我万万没想到的是它竟爬我的手上了？我奋力将它甩下去只见它又朝食物的方向走去重新将食物拿起。
此时的我深受启发：连蚂蚁都有如此的危机意识，那何况我们是高等动物。社会的进步日新月异，只有扎实掌握课本知识才能跟上时代的步伐。以后的学习中我应该专注学习把游戏和娱乐抛到九霄云外，刻苦学习坚持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早饭，把我从沉思中叫醒，我回了家三口大两口小吃完饭去找蚂蚁，但却一无所获。唉！不知是平安回了洞还是又被“打劫”了？我真为它捏了一把汗！
描写蚂蚁的作文2
一天早晨，蚂蚁队长按照惯例，对大家宣布：“现在开始出发，去外面找粮食，要竭尽全力把粮食搬回来。”
一只小蚂蚁嘟囔道：“如果太重了搬不动怎么办呢？”
蚂蚁队长说：“我们的团队一起帮忙啊！”
大家一听，都来劲了，争先恐后地去找食物。刚出洞口不久，一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包，他左抬抬不起，右搬搬不动，于是召集了好多好多的蚂蚁同伴过来，准备合力把面包搬到洞里。于是，大家沿着面包周围排开，一齐用力，嘴里喊着：“一、二、三……”，面包终于动了，就这样一点一点地往洞口的方向挪动。
到了洞口，小蚂蚁们发现面包太大，洞口太小，这可怎么办呢？
正当大家都束手无策的时候，团队里有一只聪明的小蚂蚁说道：“我们可以把面包撕碎，变成面包渣，然后把面包渣挪到洞里不就行了吗？”大家一致赞同，说干就干，一起“动嘴”，把大面包撕成碎片，搬进了洞里，并且很快就完成了任务。
看着眼前这一幕，蚂蚁队长微笑着点了点头，对着所有小蚂蚁夸奖一番：“大家表现很好，团结就是力量！我们齐心协力，就没有不能战胜的困难！”
描写蚂蚁的作文3
今天上午，我正走向阳台，突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看，原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西，可就是搬不动。我见了，想：蚂蚁不是有团结的力量？怎么还搬不动？
哦，我明白了，原来东西太粘了，蚂蚁团结的力量还不够，必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用，我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟，蚂蚁越来越多，可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿，我非常生气，拿起拖把就拖干净它。想：蚂蚁真笨，蚂蚁来的越多越好，把下面粘的东西先统统吃掉，然后再抬回去吗？！人人都夸蚂蚁机智，有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西，可是没用上机智，反而让人来“解开”，这算什么“机智”的小蚂蚁，“下岗”吧！
同学们，你们要记住，凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里，一定要记住，蚂蚁团结的力量还不够大，是因为它们没有聪明的脑子引起的。
描写蚂蚁的作文4
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。
过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。
通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。
描写蚂蚁的作文5
一只小蚂蚁跟队伍分散了，来到了一个贫苦家庭的书房里，走进一本敞开的书里。书本里的字问他：“你这个字怎么这么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小蚂蚁回答，“我是一只小蚂蚁！”小蚂蚁低头看看自己，被压得扁扁的，怪不得被当成了一个字呢！
小蚂蚁在书本里生活了几天，觉得还挺快活，可就是感觉怪怪的。他对每个字都看了一会儿，终于发现哪儿不对劲儿了——这儿死气沉沉的！他对大家说：“你们这样贴着，日复一日，年复一年，烦不烦啊！不如像我一样，多走走，多动动，多好！”“不行呀，我们自从被印到书上后就一直是这样不动的。”小蚂蚁摇摇头，“你们看，这个家里的书太少了，你们要是动一动，变成新的故事，那该多么好呀！”
几天后，一个小朋友打开了这本书，“呀，书里的故事变了，好有趣呀！”从此以后，每隔一段时间，这本书里的故事就换一个，这个小朋友也因此爱上了看书，爱上了学习，学习成绩很快就提高了。
描写蚂蚁的作文6
XX年12月16日 星期四 天气：晴在壹天早晨，天气晴朗，和风煦煦，就在这时，蚂蚁遇到了大象，故事开始了......大象说：“你这个小蚂蚁，赶快给我滚开，免得让老子把你吃掉。”蚂蚁不服气，说：“你有什么权力让我让开，这条街是公用得。”大象大发雷霆，气愤得说：“连动物大王老虎都让我叁分，何况是你。”蚂蚁说：“那咱们就比比？”“比就比，谁怕谁，只是在哪比，比什么？”蚂蚁不慌不忙得说：“你看，前边有条河，河对岸有棵苹果树，看谁能先过河摘下果子回来！”“这么简单”大象说。蚂蚁又说：“摘果子得时候不能用鼻子摇，要上去摘。”大象过河去了，而蚂蚁却呆在那过不去，大象到了河对岸，却不能摘果子，这时从东边走来了牛爷爷，他说：“要看见别人得长处，来补自己得短处，要知到人外有人，天外有天！”大象和蚂蚁都满脸通红，恨不得找壹个地缝钻下去，大象连忙过河把蚂蚁接了过去，蚂蚁又上树摘果子，它们吃了壹顿很饱得午餐。后来，它们成了壹对最好得朋友！
描写蚂蚁的作文7
昨天，妈妈在网上给我买的“蚂蚁工场”到了。
一收到，我就迫不及待地打开包装，我看见里面有一只大盒子，里面装满了蓝色的东西，还有一只大管子，里头全是蚂蚁，还有一个放大镜，一个喂食器，一个镊子。
我和爸爸一起想把蚂蚁倒进大盒子里，没想到，他们不仅不往里爬，还往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍进了盒子里。
但是，还是有几只蚂蚁逃了出来，爸爸费了九牛二虎之力才把那些蚂蚁抓住，放进了喝完的矿泉水瓶子里。
然后，我就开始观察蚂蚁了。晚上，它们已经挖好了一条短短的小地道。
今天早上起来一看，哇！它们已经挖好了一条长长的地道，而且还有两个小房间！
这时，我想到瓶子里面还有几只蚂蚁，怎么才能把它们放到大盒子里呢？爸爸想了一个办法，他把喂食口的盖子拨开，把矿泉水瓶口和喂食口对齐，然后用胶带纸固定想让瓶子里面的蚂蚁爬出来，但出乎意料的是瓶子里的蚂蚁还没走，盒子里的蚂蚁就像洪水一样涌进了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描写蚂蚁的作文8
星期天，我和妈妈看了《托起心中的太阳》这本书，最让我和妈妈感动的是《蚂蚁告诉我们》这篇文章。这篇文章给我带来了无限的感想：这篇文章讲的是蚂蚁们在遇到一场火灾时，为了能顺利逃生，迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。最外层的蚂蚁为了免得其他蚂蚁受伤，用自己的躯体开拓了求生之路，奋不顾身，甚至连一句怨言也没有。在遇到水灾时也是如此团结，奋不顾身的。我看了这个故事被蚂蚁的团结精神及在生与死之间奋不顾身，牺牲自己让同伴活下来的精神给感动了。妈妈对我说：“别看蚂蚁那么小，一点都不起眼，但蚂蚁的精神真的好伟大。”在我们的日常生活中，如真的遇到蚂蚁这样的困难时，却很少有人会像蚂蚁那样奋不顾身地牺牲自己去保护他人，而都是自己顾自己。
小小的蚂蚁在遇到危险时不逃避不退缩，靠着团结的力量，牺牲了个人保护了大家，真的让人钦佩。我想我们小学生虽然很少会遇到生与死的考验，但在我们的学习过程中团结的力量不可缺少，比如我们的接力赛、拔河、跳绳等等活动都离不开团结的力量。我想在我以后的成长过程中我会经常想起蚂蚁的精神，不时地提醒自己，在一个集体中团结的力量不可缺少。
描写蚂蚁的作文9
吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米坐在阳台吃。吃着吃着，有的玉米掉在地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着玉米，有的搬搬，有的咬咬，还真热闹！我忽然想起有本书上说，蚂蚁的嗅觉很灵敏。嘿，我就来试一试它们的嗅觉。
于是我就把几粒玉米放在桌上，从抽屉里拿来卫生球，在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框，把蚂蚁围在里面，想看看它们到底会怎么样。过了一会儿，这些蚂蚁刁着玉米粒，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲回去又退回来，冲过去又退回来，就好像遇到了什么困难和危险似的。
过了一会儿，圈子里几乎所有的蚂蚁都紧张起来，慌不择路地拼命冲出重围，可结果都一样，刚刚爬到白线边，就被难闻的气味赶了回来，又在圈子里着急地团团转……
又过了一会儿，不知是卫生球的气味发挥了，还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了，只见它爬到白线附近，速度并没放慢，终于一下了冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线冲了出去。
啊！多可爱的小精灵呀！我有些惊叹了，当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前最终取得胜利，我在学习上不正是需要这种精神吗？
描写蚂蚁的作文10
今天，表哥来我家玩。刚吃过午饭，表哥说要给我“露一手。”我很好奇，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告诉我：“我会让蚂蚁给我写字。”“真的吗？蚂蚁真的会写字吗？表哥骗人。”我不相信地摇摇头。表哥朝我看了一眼，自信地说：“那你等着瞧吧。”
只见表哥用蜂蜜在地上写了两个字“你好”。然后表哥叫我去看电视。看了一会儿电视出来：呵！好家伙，那些蚂蚁果然在地上拼了“你好”两个黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：难道表哥具有某种神奇的法术吗？
表哥看出了我的疑惑。于是告诉我原因，原来蚂蚁闻到香气到这里来搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，蚂蚁搬不走，有的甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉。“表哥，你真聪明！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑说：“那你也来试一试。”于是我在地上写了“妈妈”两个字。不一会儿，蚂蚁就写好了两个字。
我看着表哥，表哥看着我，我们都发出了快乐的笑声。
描写蚂蚁的作文11
在我们身边，有许多人值得我们感谢：在遇到困难时同学帮助了我们，母亲在我们生病时照顾了我们，老师在我们迷茫时为我们指明方向……但我要感谢的却是那只小小的蚂蚁。因为它教会了我不畏艰难、团结合作的精神。
在一个周末的下午，我十分无聊，便坐在长椅上发呆。这时，我发现一队蚂蚁向着它们的目的地——一大块面包进发。这队蚂蚁爬着爬着，遇到了一块大石头。我心想：哈哈，这下你过不去了吧。可谁知，它们只是稍做停留，就准备出发了。你看，它们触角对触角，一定是在商议怎么跃过这座“石头山”吧。经过商议，它们已经讨论出了办法。随着“蚂蚁队长”的一声令下，蚂蚁们不畏艰险，全都努力的往上爬。经过它们的“努力奋斗”它们终于爬上了顶峰。可前面对它们来说是一片悬崖，怎么办呢？没想到的是，它们想都没想，直接往下跳。最后它们安全的落在了地上。我这才暗暗的松了一口气。经过重重考验，它们来到了面包前。可面包这么大，怎么抬呢？可似乎我的担心是不必要的。它们齐心协力，先是迅速分散在面包两侧，然后试图将面包抬起，觉得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
连蚂蚁都不畏艰险、团结合作，我们更应该学习这种精神啊！
描写蚂蚁的作文12
星期天，我表弟来我家玩，我们兄弟你追我打，好不热闹，这可把妈妈给烦了，她说，天气这么热你们到楼下乘凉去。
我和弟弟兴高采烈的下楼玩耍，突然，发现有黑压压的一片，原来是蚂蚁国王全部出动了，大批工蚂蚁和幼蚂蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧，那边还有一群工蚂蚁驮着一只在蝗虫，两边还有“全副武装”的.兵蚂蚁在护送。弟弟感到很奇怪问我，我说：“蚂蚁有一种天生的能力，能感觉要下雨，它们就成群的有次序的排着队一起搬家。”弟弟问：“为什么要搬家呢。”我说：“因为下雨时，它们的穴就会被淹没，粮食就会被冲走，所以它们要搬到更安全的地方，避免被雨水淹死。”弟弟听了我的话，羡慕地看着我说：“哥哥你知道的东西真多，我要向你学习。”我听了好高兴心想，有学问题真好，我以后要看更多的课外书，学更多和知识。
描写蚂蚁的作文13
说到蚂蚁，大家的意识里无疑是一些蚂蚁的坏处。像什么蚂蚁是害虫啊，蚂蚁很讨厌啊等等。不过你们如果看了我这篇作文，估计你都不相信我说得这是蚂蚁。
蚂蚁完全变态。一般蚂蚁体格通常不超过四五毫米，可是却力大无比。一只苹果都不是他们的对手，几只蚂蚁一上，没问题。大人拆楼很麻烦吧，蚂蚁拆起来却很轻松：1992年，十亿多只蚂蚁进攻一座东京大楼，结果那座楼当场倒塌，这是世界上最大的一起蚂蚁攻击案。这要不是我亲眼从电视上看到的，绝对不会相信这是真的。蚂蚁的本事够大的吧！
俗话说得好啊，一根筷子掰得断，一捆筷子掰不断。要不是团结，蚂蚁是不可能做出这么多事情的，没准还灭亡了嘞。蚂蚁发现了食物的时候，不像我们，见了就啃。蚂蚁会用气味“叫”自己的同伴，原装的运会自己的家。
正所以团结很重要吗！知道了这些，估计你该敬佩蚂蚁了吧！
描写蚂蚁的作文14
今天，我看到了蚂蚁搬食物的情形！我来告诉你们蚂蚁搬食物的情形是怎么样的吧！
我看见了很多只小蚂蚁在搬两只大青虫的身体，原本一开始是有两只蚂蚁出来散步，无意中发现了这两只大青虫，可是它们俩的力量搬不动这两只大青虫，于是，连忙跑回家跟它们的兄弟姐妹说：“去帮忙把两只大青虫搬回家。”它们答应了，就排成一个整齐的队伍急急忙忙地跑过去，我想：如果在它们中间踩一下，它们会有什么情况发生呢？于是我想做一个实验，我在它们中间踩了一脚，结果它们就四处乱跑，过了一会又排回整齐的队伍，到了大青虫的地方，它们就分成两个队伍，一个队伍搬一只大青虫，过了一会儿，它们就把大青虫搬回家了，从这次蚂蚁搬家中懂得了一个道理：团结就是力量！
这蚂蚁搬食物是不是很有趣啊！
描写蚂蚁的作文15
今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
【描写蚂蚁的作文【热门】】相关文章：
【热门】描写蚂蚁作文四篇01-26
【热门】描写蚂蚁作文4篇01-20
描写蚂蚁的初中作文02-14
【精】描写蚂蚁的作文12-27
【荐】描写蚂蚁的作文11-02
描写蚂蚁的作文【荐】11-02
描写蚂蚁的作文【精】11-02
描写蚂蚁团结的作文12-26
蚂蚁的力量作文【热门】02-24
【热门】蚂蚁的力量作文02-23