在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的文明美德伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明美德伴我成长作文1
传承文明，践行美德，实现中华民族的伟大复兴，不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
《文明美德伴我成长》这本书分为15个章节，其中有非常多的章节关于我们小学生。其中也有几篇关于祖国以前是文明古国，在当今也一定要保留祖先留下的美好印记。
这本书中另我印象最深的是第九章：爸爸妈妈辛苦了这一章。在这一章里主要写了一些名人孝顺父母的故事。在老舍先生心里，母亲才是让他刻苦铭心的真正的教师，因为母亲传给他好的性格于习惯。
在我们的生活中也有这样好的父亲母亲，在我们心中世界上最伟大的不就是自己的父亲母亲吗？我们一天天长大，是父母赋予我们生命，给了我们最伟大、最无私的爱。我就亲身体验过最伟大的父爱：有一天，我们很晚才放学，那天下着毛毛雨，我又没有带伞，当时我着急得哭了，又没有人认识我，突然我看见了一个熟悉的身影，我心想：那不是爸爸吗，怎么在这儿？我着急得向爸爸挥挥手，他好像也看到我了，急忙跑过来，说：“你怎么这么晚了还没回去啊？”我擦干了泪水对他说：“我今天没带伞！”爸爸二话不说，就拉起我的手飞奔到他的车前，带我回家了。从这一章里我明白了：父母的爱是多么温暖啊！请同学们回家之后对爸爸妈妈说一句：“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”
从这本书里我明白了：文明时时刻刻在你我身边，只要你用心去发现，就一定可以发现那些细节。
文明美德伴我成长作文2
前些日子，我无意间得到了《文明美德伴我成长》这本书，当我仔细慢慢品味这本书时，我发现我又懂得了许许多多，身心久久无法平衡。
中华文明是我们共同的骄傲，是我们炎黄子孙的荣耀，是无法抹去的生命“痕迹”，而我们作为新一代的接班人，就要共同维护我们中华五千年的文明，让中华文明的光辉洒在地球的角角落落，让人人都瞻仰它。
古人用自己的勤劳勇敢创造了辉煌的中华文明而如今人们却渐渐淡忘了文明礼仪这个词语，处处使用着不文明的语言，那是因为人们不知道使用文明语言的快乐，如朋友见面说声你好，各自离去的时候说声再见，做错事时说声对不起等等。短短的几个词语，短短的一个问候，都能看出一个人善良的心灵，让这些礼貌用语像空气一样充满我们身边，嗅进空气的清新，让空气的清新走进我们的心灵，让我们天天拥有好心情。
微笑对我们来说十分重要，常言道：笑一笑，十年少。微笑对我们有着无穷的魅力，即便那是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒。
微笑也是甜蜜的，当朋友低落时，一个自然的微笑就能把朋友从低谷拉出来。拉近彼此的关系，让朋友也能感受到你那种发自心底的爱。
《文明美德伴我成长》这本书告诉了许许多多的哲理，我觉得社会应该要多多使用文明语言，多注重文明礼仪，让一只只可爱的雏鹰更好的成长，送给他们更美好的蓝天！
文明美德伴我成长作文3
你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类，一类：有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’，但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是：嘴上什么都不会说，但在生活中她（他）的举止言读都是一个具有文明人呢？有人会说其实我也不知道，我是否是个文明人。
如果我问你，你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了，所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话，虽他（她）在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢？特别是女生，她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢？特别是常常把脏话挂在嘴巴的人？
我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分，如果你把它一下都抽取了，那么你反而不会改掉这个习惯，所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说：‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。
文明的人一般有以下几点（我认为）：
1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现，它能表示比一个人的道德，修养，文化水平，审美情趣和文化程度。
2.行为。不乱扔垃圾；不随地吐痰；不踩踏草坪；不在公共场所大声喧哗…….
3言行。不说脏话；不应谈不文明的事……
4.心理。心理也要文明，我校曾开办过“健康心理”的活动。
让我们共同改掉这个不好的习惯吧！我们共同加油吧！
文明美德伴我成长作文4
对于日新月异的社会而言，文明美德一直以来都是不可或缺的重要元素。文明的交流与美德的学习可以促进一个人素质和修养，提升自我品质。在每一个青少年的成长路途中，它浇灌了沿路的包蕊，谱写了辉煌的乐章。
当历史的潮流推动着社会前行时，时代创就了物质文明和精神文明。人类不断地继承与发展，永不停息地流传下来。古有孔子谓以“仁”“义”“礼”，俄国赫尔岑也曾说过：生命里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学识都重要。现如今还有美德行为准则。文明已慢慢演化为人类发展的规范法度，越来越多的人在呼吁美德与文明，其重要性也日益明显。
礼仪、谈吐、举止都是可以用来表现对他人尊重的手段。初始相遇便可带来好的印象。演讲时言之有理的措辞并辅以适当的手势表情，便可使过程事半功倍。这样能彰显个人文明美德。作为中学生的新生代、我们更要讲文明，注意细节。从生活中的点点滴滴做起。辟如着装适宜，谈吐优雅、待人友善、尊师重道等，能够让学习生涯变得煜煜生辉、流光放彩。讲文明知美德另一方面要求我们心存感恩，理解他人，知恩图报，需要我们理解并孝顺父母，报答他们的养育之恩，礼待他人。
科技蓬勃发展，社会也与之一道进步。我们的国家在以世人差异的速度前行着，每一个中华儿女都在传播并发扬中华民族的传统美德，使文明之星耀然夜空，是呀，我们的国家一直都在传承着文明，践行着美德。树立诚信道德楷模，宣扬礼仪之说，一时间带动了文明美德风靡全国的热潮。人人崇尚美德，弘扬文明，促进国家铸就了文明的城墙，坚不可摧，浑然天成，形成一个整体。中外进行文明的交流达成共识，共同进步。
做个好公民，做个好青年，需要我们激发向文明美德进军的热情，要传承文明，必须拥有公德意识，尊重他人，知书达理，我们要让中国这个具有悠久历史的文明古国成为名符其实的礼仪之邦。
让文明之花常驻、美德之曲长奏！
文明美德伴我成长作文5
我利用一周的时间，认真阅读了《文明美德伴我成长》这本书，书中的内容让我受益非浅。
我国是一个历史悠久的文明古国，有5000年的文明史。古代中国人民不但创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的传统美德。我国被称为“文明古国，礼仪之邦”。
《文明美德伴我成长》这本书共有十五课，每课都是有许多个文明美德的小故事组成，它们让我在知识的海洋中遨游，让我知道了许多新的知识，每个小故事的背后都蕴含着一个道理。读完《我有好习惯》这一课，我明白了在养成好习惯之前，我们要时刻警觉，直到习惯成自然，要懂得爱护他人，不要因为自己不文明的习惯而影响他人；《微笑面对每一天》告诉我们微笑对我们而言有着无穷的魅力，即便是短短的一瞬间，也可以让它成为永恒；《老师，您好》这一课告诉我们要尊敬师长；而《保护环境 我的责任》这课告诉我们因为人类的自私、贪婪，没有保护环境的自我意识，造成了很多珍贵动物和植物的频频灭绝。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。文明是一种与人沟通的最好工具，文明要做到与人文明交往，语言文明，行为文明。在家是个文明的孩子，在校是个文明的学生，在社会是文明的好公民。
文明美德已成为我生命中不可割舍的一部分，我们应该端正自己的行为，勉励自己，做一个讲文明有美德的人。
文明美德伴我成长作文6
今天是周末，我窝在家里阅读《文明美德伴我成长》一书。真是一本好书，越读越有滋味，使我废寝忘食，使我深迷其中！特别是里面的“故事会”，有感动人心的，有震撼人心的，有激动人心的……内容丰富、题材广泛，我被感动着，我被震撼了，我也激动过。特别难忘《诚实守信人人敬》里的吴乃宜。他有四个儿子，四处借钱买了一艘钢质渔船，当年恰遇一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的四兄弟遭受灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。之后，债主上门讨债，看到吴乃宜的境况，都觉得这笔债要不回来了。然而，77岁高龄的吴乃宜做出了让人意想不到的决定：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认！
这钱，我一定会还！”从此，吴乃宜一家拼命赚钱，省吃俭用。当时懂法律的人士告诉吴乃宜“子债不用父亲还！”时，他说：“我已经答应人家要还的，我必须要还，现在不能反悔。”吴乃宜用老百姓最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。诚信，这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法、忠诚正直。正如张九龄所说：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。”同学们，读一读《文明美德伴我成长》这本书吧，就让我们以吴乃宜爷爷为榜样，做个讲诚信的人，让文明美德伴我们成长！
文明美德伴我成长作文7
中华五千年的文明长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，共拥有的语言，是抹不去的生命“痕迹”，是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前，我们的祖先很早就知道如何抽丝了。
祖国有巨大的文化成就：从四大发明到浑天仪，从《九章算术》到圆周率兀，从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。
中华民族的传统美德分别是：“忠”——尽已报国的责任，“孝”——生生不息的爱心，“诚”——求真务实的品质，“信”——立身兴业的基点，“礼”——人际文明的规范，“义”——人间正道的向导，“廉”——清白正气的.根基，“耻”——人之为人的底线。
我们小学生要从小养成良好的习惯：
待人诚恳，不欺骗说谎。
衣装整洁，讲究卫生。
感恩父母，不乱发脾气。
珍爱身心，远离烟酒。
诚实守信，说到做到。
坚持阅读，不懂就问。
热情好客，举止大方。
学会自立，自己的事情自己做。
尊际长辈，见面主动问好。
爱护公物，遵守规则。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
文明美德伴我成长作文8
我读了这本书，明白了中华文明是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德，使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大。
我的祖国真伟大，神舟七号登录到了太空，由此可见，我国的科技是多么的发达，我为我是中国人而感到自豪和骄傲，等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。
我们也要爱学习，邓亚萍阿姨的英语只学了一点点，在获得世界冠军后，回到学校继续学习，经过努力，最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球，她只认识26个英文字母，要想成为合格的大学生，谈何容易，但是她没有放弃，努力的学，最终才能成功，这让我想起，只有目标专一，而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。
我相信只要我们努力自强不息，顽强奋斗，就一定能够成功，同时也要有一颗感恩的心，要去帮助有困难的人。
我们要做一个讲文明，讲美德的人，这样才能使国家更加富强。
文明美德伴我成长作文9
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校，见到老师要主动问好；放学时要对老师同学说再见；进老师办公室前先敲门；回到家，要先向长辈问好；在得到别人的帮助时，说声“谢谢”；坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼，可如果真正做到，也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的，我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生，首先就要从这些小事做起。
“无以恶小而为之，勿以善小而不为”。这句话就是说：不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题，可个个都未被录用。这是，有一个应试者，走进房间后，看到了地毯上有一个纸团，显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团，正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了：“您好，请看看您捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑点打开纸团，只见上面写着：**欢迎您到我们公司任职！几年以后，这位应聘者成了这家大公司的总裁。
听了这个故事，真是让人意识到养成优秀的品德，礼貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
文明美德伴我成长作文10
中华民族，五千年薪火相传，五千年生生不息，铸就了中国人坚强的性格。今天，我就读了《文明美德伴我成长》一书，对中华民族的重大历史事件，同时对伟大的历史人物有了初步了解。当合上书时，一股敬佩之情油然而生。
我特别敬佩书中写得那些为他人着想而不顾个人安危的小英雄们。2008年5月12日汶川发生了8。0级大地震。英雄少年林浩在自救后将一名已昏迷了的同学背出废墟，又毅然重返废墟，背出另一位同学。他在这危难时刻，不顾个人安危，只为他人着想，他的这种行为，不是人人都可以做得到的，但他处处为别人着想的做法，已经使他成为了我们学习的榜样。
今年1月27日，黑龙江一小伙见一名15岁男孩即将坠楼，就在这危急关头，他跑了过去，伸出双手，硬是用自己的身躯挽回了一条即将陨落的生命。事后他说：“谁都不会见死不救，即使时光倒转，我也会毫不犹豫地跑上去救孩子的。”要问他是谁，他就是被称为“最帅小伙”的谢尚威。和林浩一样，他也用自己的行为感动了很多人。
而我们普通人，虽做不出什么惊天动地的大事，但是，我们难道不能做到为他人着想吗？
英国首相劳合乔治，一生都为他人着想。每次出门都会自觉关上房门，因为他怕寒风吹进房里，使里面的人生病、受凉。
而我们更多时候出入公共场合，总不记得随手关上门。事情虽小，可是劳合乔治这样的国家领导者都能做到，而我们为什么却反而做不到呢？
21世纪是关注他人的世纪，如果我们每天只在忙于做自己的事，而没学会为他人着想，那在这个文明的世界上也很难有所成就。
让我们以“小英雄”林浩、“帅小伙”谢尚威、英国首相劳合乔治为榜样，做一个讲文明、有美好品德的好少年。
文明美德伴我成长作文11
我国自古以来就是文明之国，礼仪之邦，五千年的华夏文明源远流长，每一个中华儿女都是华夏文明的受益者、承载者、传播者和践行者。
中华文明是我们共同的骄傲，是抹不去的生命“痕迹”。我们作为新时代的少年，我们有责任，有义务弘扬中华民族优秀的传统美德，传承文明，践行美德，让中华文明熠熠生辉，发扬光大。
文明美德常记我心。雷锋叔叔是我们学习的榜样，他勤俭节约，艰苦奋斗，他在饥饿时还不忘将自己的食物分给战友，他这种助人为乐的精神永远指引着我们前进。
文明美德常在我旁。他总问别人还需要什么，他总想自己还能再做些什么，他献出的每一滴血，他掷出的每一枚硬币都滚烫火热，他就是郭明义，雷锋的接班人，他是一个普普通通的人，他就活在我们身旁。
文明美德常伴我身。关爱父母，尊敬老师，团结同学，做一个好孩子，好学生，这些普通的事，我们都能做到。从小事做起，健康生活一小步，文明成长一大步。
文明美德伴我成长，身体力行，不畏艰苦，继承和发扬中华美德，展开自信的双臂，去迎接明天的朝阳，做文明的健康接班人，让祖国的明天更加美好。
文明美德伴我成长作文12
中国，一个享誉世界的“文明古国”；作为一个中国人，就应该重视礼仪；作为一个新时代的中国少年，就应该学习并继承中华民族的灿烂文化和优良传统，让古老的东方文明在神州大地上流传百世。我们生在中国，就应该伴随着文明美德，茁壮成长，成为一个对祖国有用的人。
只要你一来到公交车上，活力焕发的年轻人或天真烂漫小孩子就会为你让座，因为“人人为我，我为人人”的思想早就根植在他们心中了。“请、您好、谢谢、对不起……”这些词汇早已融入了人们的生活，连一个牙牙学语的小孩子也习以为常。走在大街上，简直一尘不染，这多亏了人们社会道德观念的改变。环卫工人一天忙下来，不亦说乎！
在班级里，老师不单单教我课本上的知识，还要求我要“忠诚正直、言行一致、表里如一……”这些知识与道德财富造就了我们顽强、勤劳、待人宽厚的品格。我自从养成了节约这一好习惯，就从不浪费纸、不浪费水电、不乱花钱，班上还专门成立了一个“变废为宝”小组。
在家里，爸爸妈妈不单单教我基本的劳动技能，还要求我“尊重他人、孝敬长辈、勤俭节约……”他们怎么说，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一个待人礼貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵护下，我快乐地成长着。
文明美德，伴我成长。让我们伴随着文明美德茁壮成长吧！让文明之花到处开放，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”！
文明美德伴我成长作文13
沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字——文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德？从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人……文明美德是自身的修养。它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。这些虽然微不足道，但它却是我们每个人必不可少的。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你失去了做人的根本！社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的，所以我们首先要完善个人修养，个人修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
作为一名小学生，我们首先就是要具备小学生美德，具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长！让我们的校园从此绽放美丽，让我们拥抱文明美德，手拉手，一起成长！
文明美德伴我成长作文14
我问：“何为文明？”，松苏内吉微微笑道：“文明是使人类共处的金钥匙。”我又问：“文明何用？”孔子望向我，微微思索：“不学礼，无以立。”我疑惑：“若无礼会如此？”荀子轻皱眉，答：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明当如礼也。”我豁然开朗！
原是如此，巨匠名人给了我答案：文明，即是野蛮的对立，是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。文明是一个国民、国家素质的最好体现，是人本身不可缺少的品质。何况我国素有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美誉，更是应以“忠、孝、仁、义、理、智、信”为内心箴言。
但我们又怎做到文明？古时敬贤礼士会告诉你。
是否还记得曾子避席的故事？当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子尊师重道，屈尊敬贤，温恭自虚，自当是一代敬贤礼士。在我看来，曾子日后流芳百世，闻名遐迩，更是与他文明礼貌息息相关。
是否还记得千里送鹅毛”的故事？它让唐太宗亦连连感叹：““难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”缅伯的千里送鹅毛，送出了百口相传，源远流长且被人津津乐道的名句，更是离不开缅伯的礼貌至极、竭诚相待。
是否记得“程门立雪”的故事？“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”寥寥几笔，却写出了杨时和游酢的谦恭之态，敬贤之意。“程门立雪”的典故，饶是幼时孩童都能够道上几分，而它令人动人之处，即是其中包含的文明、礼仪。
看了这些，你可明白？文明美德并不是人与人之间的虚与委蛇、敷衍应付，而是发自内心的虚己以听、克恭克顺。我们中学生，更是应如此，尊敬师长，团结同学，爱护花草等等小事，都是文明美德的细节体现。
文明美德助我成长，文明美德伴我成长，文明美德携我成长！
文明美德伴我成长作文15
对不起，对不起，向你敬个礼，请你不要对我那么的生气。没有关系，没有关系，向你回个礼，我又对你笑嘻嘻。”每当听到这首《泼水歌》，我就会想起那些具有文明美德的人。
是呀，有一些残疾的乞丐在外面乞讨，一些好心的人们纷纷拿出钱施舍给他们的时候，那些乞丐都会感动得泪流满面，当那些乞丐说“谢谢你们，谢谢你们！”的时候，好心人们就会说：“帮助你们，是我们这些正常人应该做的。”
我在电视上看到一则新闻，讲一个七十多岁的老奶奶站在公交车上等座位，等了很久很久，可是都没有人肯给这个老奶奶让座，后来只有一个年青的小伙子给这个奶奶让了座，因为那个人知道尊敬老人是一种美德，只要人人都献出一点爱，就可以让世界更加美丽。
可是，在我们的学校还存在着一些不和谐的现象。“啪！”的一声，一盒粉笔掉在了地上，一堆纸屑也被人丢在了地上，有许多的人从粉笔上踩过去，从纸屑上踩过去，那些人还说：“是谁扔的呀，真讨厌！”可他们就是没有一个人肯弯腰捡起粉笔，没有一人肯扫起纸屑。
做文明的人就是要从身边的小事做起，从自己做起，这样才能使我们的生活更加文明、更加美丽！
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