在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的美德作文8篇,希望对大家有所帮助。
美德作文 篇1
为了推进全县中小学校深入开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动,11月6日下午,县关工委、县教育科技局在东关小学召开了“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动现场会。参加会议的有县关工委常务副主任郝耀宗、副主任兼秘书长刘党生、副主任兼办公室主任张立忠、教科局党总支书记吕怀珍、教科局关工委主任贺勤荣、政教股负责人邱荣峰及全县各中联校、城区小学分管政教工作的副校长和东关小学部分教师共50余人。
会议由教科局关工委主任贺勤荣主持。
全体与会人员观摩了东关小学校园文化建设和四、五年级各班学生读书活动展示;观看了五年级教师表演的诗朗诵《中华美德铸师魂》;听取了东关小学副校长强平香和教师刘永娟、张秀秀,学生李丛杉、张冰艳做的读书活动经验介绍。县关工委副主任张立忠传达了省、市关工委召开的创建“五好”基层关工委总结表彰会议精神,教科局党总支书记吕怀珍做了总结讲话。他充分肯定了东关小学开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动的经验、做法和特色成果,要求全县中小学校要向东关小学学习,把“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动做为各学校德育工作的一项重要内容,高度重视,精心组织,抓实抓好,抓出成效。
他要求各学校,一是安排课时。采取系统阅读、知识问卷、诵读名言、讲故事、办黑板报、开展征文比赛等灵活多样的形式,辅导学生学习《中华美德颂》读本。深刻理解书本内容实质,丰富德育知识,提高道德素养。二是拓展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动。把“中华魂”主题教育读书活动同校园文化建设相结合;同经典诵读相结合;同“学雷锋、心向党、讲品德,见行动”等活动相结合,教育引导学生传承中华美德,养成良好习惯,做有道德的人,广泛开展评选表彰“美德少年”活动,树立先进典型,传播立德树人正能量。他还对全县中小学深入开展创建“五好”基层关工委工作提出了要求,对开展“中华美德颂”征文比赛、演讲比赛、推选“美德少年”等工作做了具体安排。
美德作文 篇2
子曰:“孝,天之经,地之义,民之行也”。孝,多么温馨的字眼,它是中华族的传统美德。
看九龄,能温席,汉朝时,有一位叫黄香的孩子。他九岁时,己懂得了孝敬父母的道理,每当炎炎夏日的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好安心睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使父母的被子暖和,让父母睡得舒服,于是黄香的事迹早己美名远扬。孝,不在乎其年龄,也不在乎做了多大的事,哪怕是送给长辈们一束鲜花,一句温暖的问候,一个真诚的怀抱。
孝,不仅仅是一种付出,也是一种收获,在尽自己一份孝心的同时,我们也收获了幸福和快乐。
父亲是我人生中的第一位老师。从小,父亲就喜欢为我朗诵唐诗宋词,下班归来,顾不得停歇,就坐到我的桌前来,一字一句地教我念:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤……”夕阳,在父亲的身上镀上一层光晕。
父亲,在声声的呼喊和悠悠墨香里,我慢慢长大。人们都说,时间真是神奇的东西,她可以让我这样的孩子变成大人,也发现父亲的发际上添上几点白星。现在我已经上初三了,再不是那个只会依偎在父亲怀里嬉闹着念诗的小孩儿,可在父亲面前,我仍旧是那么不成熟……
还记得那是一的时候,父亲想要去买一个新皮带,而那时,正在新华书店里我发现了一本一直想买的书,说什么也要把它买下来,可父亲带的钱太少了,却还是毫不犹豫地给我买了,回家的时候,我兴高采烈火地抱着新买的书读着,父亲满眼关爱的看着我,是那么舒心。我生病了,父亲在一旁的照料,几乎昼夜不眠,最后我病好了,父亲却累病了;我考试失利,父亲总在一边鼓励我,给我信心,为我讲解难题,无论何时,父亲总在我身边,为我遮挡风雨,抚养我成长……
父亲的心田间,我是年少的无忧乐园;父亲扶过犁,降过雨,到何年何日,我才能向父亲俯首,献上累累穗串,遮盖他劳苦的印迹。
父母为了我们,操碎了心,付出了许许多多,他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶来解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚感恩的心去安慰。
所以现在我们要行起动来,动动手,搬一把椅子给父母歇一歇;倒一杯水给父母,让他们解渴;说一句真诚温暖的语言给父母听,解除他们疲劳,驱散他们的烦闷。
百善孝为先,历史悠久的文明古国,中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉这一代流传千古的良好品德,就让我们尽自己最大的努力好好孝敬长辈吧!
美德作文 篇3
中国中华民族已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。
我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,大道之行、天下为公的社会理想,
雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献吧!
我身边有许许多多可爱的志愿者,比如居委会、社区、司法所等,他(她)们都是志愿者。但是我说的那位在我心中又是一位老师也是志愿者,可能别人只会以为她只是一名志愿者。
那位是彩虹中心的王老师,在去年暑假里她举办了一个兴趣班,每天上午9点到下午5点在社区服务中心进行组织学习各项课目,语文、数学、英语,以及绘画、书法、朗诵、舞蹈、国际象棋等一系列课目,而且还请来了一位国画老师,教我们这么画国画。
在今年寒假里彩虹中心的王老师,在今年寒假里这位王老师举办了一个寒托班,它不仅去办了寒托班,而且还举办了一些课外活动,比如说一日游活动,我们去了养乐多产家和南翔古镇游玩。这位王老师还举办了许许多多的活动让我们了解更多知识。想!这炎热酷暑的夏天和寒风剌骨的冬天里有一位王卉老师精神抖擞,不怕疲劳,忙上忙下,精心细致,合理安排,还帮我们举行一些课外活动。开阔我们的眼界!
这就是我身边的美德,其实美德还有许许多多,不论是在学习上,还是在生活中,都应该以坚持德育为先。做一个有道德的人,做一个有修养的人,让祖国的明天更好。
美德作文 篇4
生活中处处都存在着浪费,我们在无意识下浪费着地球上宝贵的资源。物资是有限的,但循环是无限的,我们若能把身边各种各样的物资循环利用,这就保护了资源,这就是节俭的一种方式。浪费是一种可耻的行为,而节俭是一种道德之美。有的人把使用过一次的塑料袋扔进垃圾桶;有的人把干净的水撒在地上玩;有的人满满餐桌菜却只吃了一点点……浪费和破坏的现象实在太多太多,数不胜数。
小部分人的浪费都发生在无意之间,而大多数人的浪费都是一种习惯。世界上大约有69.09亿人口,全世界每年浪费的粮食总计高达13亿吨,多么可怕的数据啊!倘若能保留这些粮食的四分之一,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口。
那为什么会浪费13亿吨呢?假设每人每顿饭倒掉0.5千克,那么全世界的一顿粮食就浪费了大约34.545亿吨,一天三顿就是103.635亿吨,一年也就是37826.775亿吨,但数据不可能是均衡的,因为存在着大多数人享受着良好的资源,却浪费着最多的资源。世界上至少百分之十的人每天为了让自己吃饱绞尽脑汁,有百分之二的人吃不上饭,好在现在大力宣传提倡“光盘行动”,若没有这一提倡,没有更多人的醒悟,单单在粮食方面一年就能浪费至少37826.775亿吨。而这只是冰山一角,如果加上其他各种各样的浪费,可想而知这是一个庞大又可怕的数据。所以,节俭对世界没有害处,对人类更没有害处。
假若我们人类都能做到身边的节俭,那么世界将会变成什么样子呢?
我家有一个很好的习惯:不管是在外面吃饭,还是在家做饭,宁愿吃少一点,也不愿浪费,就算有吃不完的,也会打包留着当天解决完,也不会随意倒掉避免浪费。每当我看见学校食堂那满满的两大桶剩饭剩菜,我就感到可惜,如果他们能少倒点该多好。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,如果大家都能做到光盘行动,农民伯伯就不用这么辛苦,粮食就不用这么被浪费,也许还能拯救更多的生命。
有时候看到街上漫天飞舞的各种塑料袋,我就在想,人们为什么就不能随手把这些塑料垃圾装好呢?还让环卫工人这么辛苦到处去捡。我们都知道,塑料袋的降解能力非常弱,我们可以重复利用,尽量减少新塑料袋的使用,或许就不会生产出更多的塑料袋,降低恶性循环;我们可以把塑料袋扔到指定垃圾桶,进行垃圾分类,或许海洋生物就不会被我们迫害去吞食这些塑料垃圾,还能净化环境保护自然。这样也许人类也能在地球上多存活一段时间。
从古至今,多数名人都在提倡节俭。孔子曾说:“俭以养德”,节俭不光能保护我们赖以生存的家园,还能培养自己的品德。节俭不是某些人的责任,它更是每个人甚至全世界的责任。地球母亲向我们无私的奉献了它的资源,我们应该从身边的小事做起,去珍惜它,回报它,爱护它!
美德作文 篇5
是真理之花,熏陶着身边的人,将人世间的“美”,传向四方……
小区里的几盏路灯坏了,黑夜阴沉沉的,有几分毛骨悚然。大家都说要修要修,可几个月来也没有一个人着手处理。有人提议可以去找物业,可这就像石沉大海,杳无音信。
有一天,我猛然想起这件事,一边吃着饭一边问妈妈:“妈,小区里的那两盏路灯你记得不?”“奥,你说它们呀。”妈妈往嘴里塞了口饭,边吃边说,:“几个月了,也没有一个人去修,亮都不亮,睡着了似的。”“要不,我们家去修一下?”我向妈妈出谋划策。“瞎,净瞎说。”妈妈乜了我一眼,接着说:“我们又不会弄那玩意,搞坏了还又得赔钱。”“可是……”“好了,好了,说什么说,吃饭吃饭。”妈妈又不耐烦了,“吃完出去运动运动,别瞎管闲事,瞎操心。”
我推着自行车下了楼,一边骑一边哼着歌,为的是在那两盏坏灯下的黑暗中壮起胆子。突然,我看到了一个迷迷糊糊的人影在坏灯上不知道在干些什么。小偷!不过很快就被我否决了:一个小偷要一个坏路灯干什么?可我也想不出别的答案,凑前一看,还是看不到他在干什么,可是,我却清清楚楚的看见在他的工具箱里躺着两个还未拆封的灯泡。我躲在他看不见的地方,观察着他模糊身影的一举一动:他的身体几乎不怎么有大幅度的动作,只有他的双手在有条不紊地钉着钉子,拧着螺丝,接着电线。在他手里,这就像一桩小事,不到几分钟他就满意的下来擦了擦汗。这时,一个与我妈妈年龄相仿的中年女性走了过来,看到他,吧唧吧唧地开始唠叨:“哎呦,你又在干个什么呀,修这一个破灯又没有工钱,修什么修,走了!”那个男人也只是笑笑,没说什么。
从那以后,那个男人每晚都来修这两盏坏灯,也每次都被那个女人拉走。几天以后人们惊异地发现那两盏坏灯又发出了光芒,当人们猜测着是谁修的时候,那两盏路灯依旧亮着,散发着奉献的光辉……
美德是什么?美德是帮助,帮助身边的人脱离苦海;美德是什么?美德是关爱,让身边的人们感到温暖;美德是什么?美德更是奉献,为这个世界增添朴实的色彩。美德在身边,发现它你要有一双爱的眼,观察细节中的美与德。
美德作文 篇6
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。
在教育界中,有一位顶尖级的.肖川教授。一天,教授正在给老师们作报告,渐渐出汗了,于是,教授拿出一包卫生纸,抽出一张,习惯性地把纸撕成两份,再用其中的一份来擦汗。顿时,台下一片哗然,教授见状,平静地说:“大家不要以为我小家子气,其实,我在教师中算是最富裕的,只要我愿意,我每天都可以挣到很多钱。但我知道,无论有多少钱,都应该保持勤俭节约的美德!”
当我第一次听到这个故事后大为不解,那么有名的教授,挣的钱早就可以买无数包纸了,干嘛“吝啬”那半张呢?当我一次次品了教授说的“勤俭节约是美德”这句话后,才开始明白了教授的所作所为是为何。
节约与我们每个人息息相关,一滴水、一张纸、一度电,司空见惯。但是这一点一滴慢慢随着时间的推移,这数字也慢慢增加,不久后,这数字一定大得惊人。
回想起以前,我就是擦擦钢笔上的墨迹,就要用一大张纸,纸上还有很多地方没有用到,就被我无情地扔进了垃圾桶。
还有一次,我买了一个面包,刚吃了几口,就感觉肚子已经饱了,望着这剩下的大半个面包,我想:面包吃不下了,先放进冰箱吧,这可是用钱买来的,以后想吃了再拿出来。可又想:不想吃面包了就扔了吧!一个面包值几个钱?扔了它,也没人知道。
于是,我走到垃圾桶旁,悄悄来了个“标准投篮”,面包转眼间就消失在了它不该去的地方。
现在想起这些事来,我惭愧极了,浪费是可耻的,是不容宽恕的。铺张浪费已成为危害人类未来的定时炸弹,很多同学以为,在别人面前表现得奢侈浪费才足以显现自己很“阔”,恰恰相反,这正成为别人看不起你的一种因素。勤俭节约才是美德!
关于勤俭节约,还有一位典范——我的石头。一天,领导请石头吃饭,大家都脱掉了外套,只穿着毛衣,领导们的毛衣大都是名牌,最便宜的也得有几百元吧,唯有我的石头,还穿着自己儿子中学时穿小了的、几十元钱的旧毛衣。但石头并没有觉得颜面扫地,她照样谈笑风生,丝毫没有感觉“丑”。石头依然是大家心中的那位好老师,并且是勤俭节约的好老师。
以前,在我心中,节约只不过是一种降低档次的德行,而现在,我真正意识到,勤俭节约是修养,是素质,是美德!
美德作文 篇7
船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。
看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个
故事虽说不同,但是结果都不同寻常。
举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。
与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。
船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。
【点评】
这篇文章立意非常明确,举手之劳是一种美德,从漆工举手之劳从而避免重大事故发生的角度来写,确确实实是一种美德,又用联系论证的方式,写到卡内基的母亲因为举手之劳而造就了一代伟人,又用道理论证的手法,说明举手之劳有时虽微不足道,但却由小见大,从中见精神,道理论证充分,但是缺少了事例和说服力,使得内容不够丰厚,有点单薄,在最后点到举手之劳人人可做,也是个很好的点题。
美德作文 篇8
“分享”是我们中国传统的美德之一,自古至今,一向如此。孔融年幼时便懂得这种道理,无论时代如何发展,我们都应将“分享”这一美德铭记于心,并将其传承发扬下去。
随着科技的发展,越来越多的共享资源也给我们的生活带来不少的便利,在使用这些资源、得到便利的我们更应该好好保护爱护它们,但往往有些人们他们并不懂得“分享”,只顾自己,他们比较自私。
那天放学后,我独自走在回家的路上,路过一个小区门口时,正巧碰上一辆小轿车“横”停在路口,致使人们无法通行,我皱紧眉头,等待着车主将车倒出。车主透过窗观察四周,寻找空的地方好把车移位。我环顾四周,对,空位是有的,只要小心耐心地控制便不会碰撞倒周围的人及放在路边的那排共享单车。我依然静静地等待着。接下来的这一幕却令我震惊不已,那辆车竞直接“后退”,毫不犹豫地撞到那排共享单车,“哗”可怜的单车们就这样无辜地摔倒在地,而轿车却轻而易举地驶走了。我无意中看见车主嘴角上扬,似乎在为自己轻松开走车而庆幸。
原本等在路边的人们全部散开了,继续他们的行程,是的,没有一个人走上前,将那排单车从地上扶起,不知为何,我的心中有那般的失望与难过。我不假思索地走向前,想将车子扶起。或许,那些人们早已淡忘了中国的传统美德。
“叮铃铃,姐姐小心”一辆单车小心翼翼地向我这个方向驶来。小男孩,看上去13岁左右,敏捷地从车位上下来,扶紧把手,将单车推到指定停放点。
我一边扶起倒地的单车,一边朝男孩点头微笑示好。只见小男孩一停好单车,见到我周围倒地的可怜的其它单车,便立即跑过来帮我一起扶起一辆辆单车。
小男孩似乎非常娴熟,他先把车的车头扶好,随后另一只手将车子扶正,最后将单车停在指定区域。单车一辆俩地被扶起,小男孩的额头沁出颗颗汗珠。“大功告成”小男孩把最后一辆坏了“停脚”的单车搬到一棵树旁,紧紧靠在树上,防止它再次倒下。小男孩用手拭去脸上的汗水,笑着与我告别。看着他的背影,我似乎看到了一种美德的身影,是的,他在传承。
如今,越来越多的共享资源带给我们便利,但我们在分享使用它们的同时应该保护好他们。好让他人继续使用。我们有权使用它们,但保护好它们更是我们的责任与义务。这种一起使用,共同分享的美德是中国的民族文化民族内涵,是我们所有炎黄子孙理应拥有并传承发扬的优秀品质。我们所有人都应该像小男孩一样“扶一辆单车,继一种美德”。希望在今后能在更多人的身上看到这种优秀的民族品质与美德!
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