美德的作文

2021-04-16 美德

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的美德的作文9篇,欢迎大家分享。

美德的作文 篇1

  第1篇:弘扬中华美德

  每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

  就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一――尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

  再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到,让清洁工人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二――不随手乱扔垃圾。

  说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

  其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

  中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。

  同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们一定要做一个拥有中华美德的中华人!

  第2篇:美德自在人心

  有位名人曾说过:“财富是美德的包袱。”刚看到这句话时,我就想不明白“人的美德与财富又有什么关系呢?又怎么会成为包袱?”后来,随着年龄增长,我终于明白:原来美德自在人心,财富则是对人心的一种考验。

  在我家附近有间很小的小卖部,生意并不红火,因为老板是一对年近八旬的老爷爷、老奶奶,小卖部销量不大,他们总要好几个月才能重新进货,也正因为很少人买,有时东西都过期了,可尽管如此恶性循环,他们还是堂堂正正地做生意,几十年如一日,从不做手脚,也从不偷偷抬价,同样一件东西,往往宁愿少挣点也比别人卖得便宜些,久而久之,知情者多了,还是有人光顾的,以致于开了将近十几二十年了还继续开着。

  有一天早上,我去上学时,路过小店,发现老爷站在路口东张西望的,我以为是在等什么人,可奇怪的是,放学回去时,老爷爷依然还在那儿,我纳闷了!下午上学时,他居然还在,我实在忍不住了:“老爷爷,您在找什么吗?”老爷爷伸出手来,只见他手心里有一元六角:“早上有人来买鸡蛋,忘找钱了。”“就为这?”“是啊,我等等看,那个人好像常经过这里……”

  “这老爷爷不是傻晕了吧!”我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟过来,原来老爷爷并不是傻,而是一种美德,一种永不过时的雷锋精神!多朴实的想法呀:“该你的心安理得地拿,不该你的一分也不要!”

  这不也正与春秋战国时期管仲所说的“道德当身,不以物惑”同一种道理吗?

  第2篇:帮助,是一种美德

  我们的生命,因帮助而流光溢彩。

  ——题记

  帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

  苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

  帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。

  记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

  帮助是至善至纯至高人性的一种美德。

美德的作文 篇2

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

  中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。作文吧我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候,那天我刚从图书馆里出来,迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒,出来时,我就随手把包装袋扔到了地上,若无其事地走开了。我偶然回头看了一下,那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周,发现在离我不远的地方,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖,费劲地]向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,我今天虽然犯了一个错误,但是我用美德把这个错误填平了。

  美德能净化人的心灵,成为一个美德好少年吧!

美德的作文 篇3

  我是一个来自南方农村的小女孩。我20xx年跟随父母来北京求学,现在就读于北京市朝阳区团结湖小学四年级七班,担任中队委,是一名品学兼优的好学生。我既有文静娴淑的一面,又有调皮可爱的纯真少年的天性。我在学校里刻苦学习、团结同学,乐于助人。在家里孝顺、懂事,能够帮助父母做一些力所能及的家务。把自己高兴的事与家人一起分享,给家人带来了很多的欢乐。

  我来自于农村,学前教育与北京不同步,特别是英语,别说没有基本基础,就是连A、B、C都没学过。为了能跟上学习,我不但开学前在家长的帮助下努力补习。开学后每天早晨在上学的公交车上背诵英语单词及短文,一直保持至今。在学校,我有不明白的问题就主动向英语老师请教,老师都耐心的给我进行讲解。同学们也都主动帮助我,我的英语成绩有了很大的提高。

  因为体育成绩不太好,我与好儿童的评选失之交臂。为了取得好成绩,我每天早上坚持到校参加早锻炼,认真做操,上好每一节体育课。我也利用空余时间刻苦锻炼身体,跳绳、跑步、打球等。经过不懈的努力,在这学期体育成绩达到了良,获得了北京市学生阳光体育证书。

  刚来北京上学时,因与所有同学不认识,加上语言方面的沟通不畅,同学们不太喜欢和我说话。为了改善和同学们的关系,我每天主动与同学们打招呼,和同学们和睦相处,并主动帮助有困难的同学,用自己宽阔的心胸去包容别人,得到了同学们的认可。不但在学校主动帮助同学,还成为了老师的小助手。并且在放学后通过微信或QQ帮助其他同学解答问题。

  我在学校受到了老师和同学们的好评。我要感谢每一位教给我知识的老师。老师不但传授了我文化知识,而且教导我如何去做一名知文明、识礼仪、懂感恩,求上进的美德少年。我将更加努力学习,来回报老师、家长及所有帮助过我的人。

美德的作文 篇4

  “人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的蠢蠢欲动的热情。

  雷锋是民族美德的典范,当然有许多的故事,其中我就知道一个呢!故事是这样的:有一次,雷锋正要再赴西部地区,在上火车之前,他看到了一对可怜兮兮的母女,于是就亲切的问那对母女:“你们怎么了?”那对母女抬起头来说:“我们原本要去西部地区,而在查票时,票掉了,找了好久,还是没找着。”那时,雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来,就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有钱了,我再还你吧!”雷锋谦虚的说:“我是解放军,住在中国!”

  听了这个故事,不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人,让他们幸福、开心,不受任何优愁的干扰。

  民族美德的典范——雷锋,我们学习的好榜样。

美德的作文 篇5

  她是龙门县龙城一中初二(3)班的古秋娴。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,她们被誉为祖国的花朵,所以,她们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的.言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。使她变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

  她们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是她们的亲人和兄弟姐妹。

  在日常学习中,她不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,她也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。她们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让她担任了一名小组长。于是,她便更加尽心尽力的去帮助她们小组的同学。

  每天早晨,她准时到校督促大家晨读、温习功课,不让大家浪费一点时间,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,平时,见到垃圾弯腰拾起,从不斤斤计较。老师和同学都很信任她,乐于助人是她的一大特点。在每一次“献爱心”活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此,她用她的热情,她的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事,她总是尽力而为。

  课余时间,当她的同学有烦心事时,她会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。每次轮到她值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,她总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

  即如走出校园,她也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

  作为副班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。一年来她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,她能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对她信任有加。一年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

  她爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……她尤其酷爱书法,书法可以修身养性,陶冶情操,让繁忙的自己可以静下来。

  在社会上,她时刻遵守社会公德,从没有破坏过公共设施,时刻记得自己是一名共青团团员,时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车,她主动为一位老大爷让座还受到了表扬,当时她心里美滋滋的。

  还有一次,她们一家到唐山百货商场,爸爸妈妈被新颖的手机吸引了,她无聊的绕来绕去,无意间她绕到卖玩具的地方,她看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上,心想:又不是她碰掉的,她不管。可看着它那样,让她觉得它可爱又可怜,于是,她伸手拾起了它,放在了货架上,正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢,她随声应和着,心里真快乐。

  一年年来,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,被师生们所称道,她将继续努力,争做一名名副其实的美德少年。

美德的作文 篇6

  诚信是我们中华民族的传统美德,是民族精神的精华之一。一个民族,如果没有振奋的精神和高尚的品格,永远都不可能立于世界民族之林。

  诚信以人为本,不虚美,不隐恶,有一是一,有二是二。如果一个人连最起码的诚信都没有的话,肯定会一事无成。失足,你可能马上站立;失信,你也许永难挽回。

  但许多人为了眼前一时的利益,不惜采用欺骗的手段赢得上级、同事、朋友、客户的信赖。许多声誉好的商店,也往往要掩饰自己商品的缺点,登载各种欺骗人的广告。他们可能永远都不会明白“诚实永远都不会吃亏”这句话的意义。在他们多得一分钱的同时却损失了诚信的品格。天下没有一种广告能比诚信的美誉更能得到他人的青睐。欺诈者是堕落的人,因为这样的人不诚实,不能够与人相处长久,更不能达成自己的幸福和成功的愿望。要知道,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

  一个农夫把斧头不小心掉进河里,他坐在河边伤心地哭起来。财神便跳进水中帮他打捞,很快拿出了一把金斧头。农夫说:“这不是我的。”财神又拿出一把银斧头来,农夫还是摇头。最后,财神拿出一把铁斧头,农夫说:“这才是我失去的斧头。”财神就把金斧头和银斧头一起送给了农夫。一个贪心的人知道了,他故意把斧头扔进河里。很快,财神拿出一把金斧头来,没等财神向他询问,他马上说:“这就是我失去的那把斧头”。财神厌恶他的不诚实,就和金斧头一起消失了。最后,这个人连自己的斧头也找不到了。

  诚信是一种美德,虽然诚实的人有时会被人嘲笑,但最后会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏。有时有的实话可能会引起对方的不快与误会,但终究会被人理解,博得对方的信任。

  诚信不止是要诚实,还要讲究信用。如果你向他人轻易地许下一个诺言,而没有去做,那你将是一个不守信的人。要信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山还难。

  在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐渐稀少的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在被窝里了,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满柔和、肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已经出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼欢跳着离去。

  诚信是人世间最珍贵的宝物,是每个人都应该信守的伟大情操。即使是向人诚实承认了自己的错误,而受到严厉的惩罚,你也应该这样做,因为做人理应如此。

  诚信是待人处事的绝妙法宝。虽然对人诚实,你可能要付出一定的代价,但日后你得到的,将远比付出的多得多。

美德的作文 篇7

  当阳光洒到草地上,阳光与草地就已拥有了友情,当我们与同学朝夕相处时,我们与同学也就拥有了友谊。

  寒冷的冬天来到了,缺乏户外活动的同学们整天关在教室里,也许是他们感觉到了心灵的囚禁,开始变得烦躁起来,常常会为一件小事情闹得不可开交,同学之间由无话不谈到无话可谈,孤独与寂寞又重新占领了许多同学的内心世界,如果他们能学会宽容与谦让,就会重新拥有友情和快乐。

  就拿我来说吧,有一次我和班上的一位同学闹矛盾了,当时我们两人为了争夺郭豪的点心互不相让,郭豪也十分为难,他说:“你们两人用‘包子剪子锤’决出胜负,谁赢谁吃。”可是我一点儿也不机灵,结果输了,点心被吕闻拿走,然后,我就去跟郭豪大吵大闹,他也不知所措了,而我一再和他们吵闹,结果我们就闹起了矛盾,好长时间都不说话,即使是说话了,我们几个同学之间也有些生分了。我想起了以前老师说过的一句话:“每个人与全班同学都有友谊,我也与每个同学都有关联,我们班43个同学加上老师就是44个人,可以说等于一个大团体,我们之间应该团结互助和睦相处。于是,我就给他们两个人发了一个短信:“为了一块小点心,使我们之间变得生分了,你能原谅我当时的冒失吗?急盼你的友谊!”结果他们也回复了类似的话语,表示懊悔,我们很快又恢复了以前的亲密关系。

  通过这一件小小的事例,我知道了友谊的珍贵。也深悟了做人的道理,我们独生子女应当学会谦让,而不是“唯我独尊”,让我们大家一起珍惜身边的友谊,友谊才能天长地久,我们的班级才能成为一个团结友爱的大集体。

美德的作文 篇8

  叶子用坠落表示换季,我们用忍耐表示包容。季节轮回,叶子依然顺从地飘落。那些错误的或者不被谅解的,我们又能不能一再的忍耐甚而包容了?

  每个人都有缺点,像是一根利刺。作为朋友,就不该和旁人一起挑剔和厌恶,只能小心翼翼的不被彼此的刺刺伤。那么,这些被一直包容的缺点过失,是不是任其“发扬光大”呢?

  现在的独生子女享受的是父母无微不至的爱。活在掌心的日子,滋长了太多潮湿晦暗、骄纵蛮横、自以为是、铺张浪费、嫉妒攀比。衣服裤子鞋,一身行头能花掉父母一个月的工资。对于父母们来说,这是爱。就这么一个宝贝,不疼他疼谁?衣来伸手,饭来张口,一个比一个娇贵。到最后,心疼出一个满肚子懒惰的家伙。这就是父母们无限包容的“结晶”。

  报纸上,电视上,太多的贪污受贿,屡曝屡现。工作上有坎儿迈不过了,做错事了,想飞黄腾达升官发财的,一叠红包塞过去,再陪上一张笑脸:“包容包容。”应该感慨才对,这样一个美德词用得多妙啊!

  上幼儿园的时候,老师说要有一颗包容的心。到了社会,我们还在学习,钻研包容的深刻内涵。是是非非,一个简单的词语,一个高尚的品德。却被社会,家庭,我们自己,玷污得复杂繁琐,理解得千疮百孔。到最后,我们自己都忍不住的问:“包容是什么?”

  包容确是一种爱。

  但这份爱不能感情用事,不能掺合杂质,要懂得捏准分寸,适度而行。用在对的人对的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我们对于那些不小心的过失,不故意的错误,真诚的谅解。

  包容,是一种简单的美德。

美德的作文 篇9

  人的美德的荣誉比他的财富和荣誉不知大多少倍。

  ——题记

  生活中处处都有美,山美,因为它雄伟壮丽;水美,因为它清澈迂回;人更美,因为它拥有高尚美德。

  尊重他人

  尊重是一种美德;尊重是一种品质;尊重是一种修养。我曾经看过这样一个故事:一位富有的商人看到一位衣衫褴褛的年轻人在卖旧书,他想到自己曾经同样的遭遇,毫不犹豫的走过去给了那个年轻人一些钱,可他走了之后又觉得不妥,于是又反了回来,对年轻人表示自己忘拿书了,并对他说:“你和我一样,都是商人。”一年后,富商在一场盛大的宴会上见到了这个年轻人,他非常感谢富商,并对他说:“是您给了我尊重和自信,我永远不会忘记您。”正如席勒说的:“不尊重别人的人,别人也不会尊重他。”

  帮助他人

  帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。老师常说:“只有集体成员互相帮助才能创建一个美好的班集体。”在我的身上就发生过一件这样的事:在一次考试前,我的同桌问了我一道数学题,我本来对这道题也不太熟悉,但给她讲了一遍也加深了我的印象。正巧考试考了,我就非常容易的答上了,之后我和她都取得了好成绩。正如:“帮助别人也就是帮助我们自己。”

  谦让他人

  俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”谦让是中华民族的传统美德,几千年来被中华儿女发扬光大,《孔融让梨》就是关于谦让自古以来家喻户晓的故事。在生活中也有很多用到谦让的时候,例如:在拥挤的车厢里让一让,在车水马龙的道路上让一让,在人头攒动的人群中让一让……但谦让并不代表不行、懦弱,这是一种情操,一种境界,可以从中展现高尚的品德。相反,如果因为一件小事对对方大打出手,倒显示不出品德的高尚了。多一份谦让,让天空中多一份阳光,少一份黑暗;多一份谦让,让生活中多一份欢乐,少一份悲伤;多一份谦让,让人与人之间充满爱,让人与人之间和谐相处。

  人因为有了美德而受尊敬;国家因为有了美德而绚烂;社会因为有了美德而缤纷。美德充满每一个细微之处,只要细心观察,就一定能发现。

【有关美德的作文9篇】相关文章:

1.有关美德的作文

2.有关美德的作文

3.有关美德作文

4.跟美德有关的作文

5.有关文明美德的作文

6.有关文明美德的作文

7.有关文明美德作文

8.有关美德的作文(15篇)

9.有关美德的作文8篇

上一篇:美德的作文 下一篇:美德的作文