无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的传统美德作文，欢迎大家分享。
传统美德作文1
弟子规里有一句话：“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”这句话说明了孝有多重要。孝可以让长辈感到更幸福。今天是端午节，对于爸爸来说，今天是孝顺的好日子。
奶奶一直有病，逢年过节，都会去看望奶奶，有些时候，爸爸把能陪我的周末都去看望奶奶了。
今天在乡下，四代人都在一起，但我看得出来，爸爸是最孝顺的。今天在乡下，门前有一个池塘，又有两条船，经过简单加工，放进水里，我们开始比赛。唯独爸爸在陪着奶奶看比赛，没有参加。奶奶今天早上没吃饭，爸爸把今天早上带回来的粽子选了又选，终于选到了合适的粽子。倒了一碗开水，再放了一点糖再另一个碗里。把粽子放进盘子里，端到奶奶面前，喂奶奶吃。我们回来了，爸爸看见时间还早，就去钓鱼。爸爸掉了几条。但他亲自下厨，把鱼拿来熬汤。吃饭了，爸爸就坐在奶奶身旁，不停地给奶奶把刺弄出来，放进奶奶碗里。还给奶奶夹菜。吃完饭后，奶奶想出去走一圈，爸爸当然明白了奶奶的心声。爸爸让奶奶坐在轮椅上。推着轮椅，带奶奶兜风。吃晚饭了，奶奶有点困，可爸爸想：老年人不吃东西怎么行？于是，爸爸把菜都夹齐了，喂奶奶吃。
我想：因为爸爸懂得什么叫孝，所以，如果我是奶奶，我会感到无比幸福。
传统美德作文2
美德夏令营活动开始了，高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人；吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家；高小师生帮助白血病患儿；公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事，陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义：感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识，增强对美德的实践，在平时的言行举止中培养自己的美德意识。
结合陆老师的讲话，小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的美德故事：韩信用千金报答一饭之恩；孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭，伟人不忘恩师，好军医华益慰……在激烈的讨论中，我们被这些美德故事深深地感染着，对美德有了更深的认识。
小记者美德夏令营活动结束了，我们意犹未尽，纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事，用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德，让美德之花绽放在每个人的心里。
美德无处不有：有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好，让我们作一个有美德的人吧。
传统美德作文3
我们中华民族是一个非常古老的民族，它有着五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：尊老爱幼，节约用水，拾金不昧，见义勇为。
说到尊老爱幼，我国的“孔融让梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼，那我们呢？难道可以无动于衷吗？每个人都有自己的父母，我们应该孝敬他们，每天看见他们忙碌的身影，难道不应该为他们做一些事吗？我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话，帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐，我深有感触。每当我需要别人的帮助时，总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天，我的作文写得不错，老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，紧张得一句话也说不出来。后来，老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神，像吃了颗定心丸，大声地朗读了出来……
说到见义勇为，我在报纸上看过，一个小男孩为了解救落水的儿童，竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前，毫不畏惧，置生死于度外，这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德，比如艰苦朴素、自力更生等等，在这不能一一详述……
我爱我的祖国，更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德，让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。
传统美德作文4
今天我们演讲的主题是“弘扬中华传统美德，做文明小学生” 我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族形成了代代传承的美德。这种美德有：热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、先人后己等等。为了这五千年延绵不绝的中华文明，作为新时代的小学生我们要继续传承这一优良传统，立志报效祖国，争做一名文明的'小学生。
诺贝尔奖获得者杨振宁曾多次说道中华民族传统美德对他的熏陶，影响了他的一生，是他的人生有了坚实的根基。而今天，我们常常会看到一些与传统么得不和谐的一面。在我们美丽的校园里，一部分同学还没有做到教导老师和长者主动问好，仍有乱扔废纸和杂物，不爱护公物的现象。在教学楼内偶尔还有喧哗打闹和不文明语言的行为。同学们，从我做起，从细微之处做起，让我们爱护校园的一草一木，让我们的朗朗读书声和欢歌笑语声在校园里回荡。
“少年兴则国兴，少年强则国强”，祖国的未来握在我们手中，让我们弘扬民族精神，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧！
传统美德作文5
中国人有一颗心，那就是火热的爱心。
放假了，妈妈带我去书店买我最喜欢的漫画书。出门后，我想，今天是周末，车上的人一定很多。我和妈妈走到车站，只见车还没来，车站前就挤满了人。那火热的太阳照在我的身上，就会让我体验到夏天的炎热。
车 来了，我看见人山人海的，你挤我一下，我挤你一下。我想，我要是第一个上车，一定能找到座位。上车后，一个座位都没有，我只好和妈妈站在一个角落。但是没 过几分钟，我旁边的叔叔就下车了。叔叔走后，我便飞快的坐在了座位上，我问妈妈：“您坐呀？”妈妈说：“不用，不用。”
没过多久，上来一个抱着三、四岁小孩的阿姨，我赶忙起身把座位让给阿姨。我对阿姨说：“阿姨，您坐吧。”阿姨说：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹开始熟悉起来，便玩起了拍手游戏，你一下，我一下，玩得可真开心。
到站了，妈妈说：“我们该下车了。”和小妹妹说了再见，就和妈妈下车了。到了书店，我看见了有很多都是我喜欢的书籍，有名人小时候的、百科少年、漫画……书店真像一个书的海洋，真是丰富多彩呀！
今天，我不仅学会了谦让，还让妈妈给我买了很多我喜欢看的书。
传统美德作文6
中华民族传统美德的内涵丰富而深刻。它有“忧国忧民，为民请命”的爱国精神，它有“默默奉献和不求索取”的高尚境界，它有“力克万难，振兴中华” 的坚定信念。
拾金不昧是我做人的原则，我是拾金不昧的人，如果别人丢了一样是他最宝贵的东西。那他会伤心过度，如果你把别人丢了的东西给他，那他会十分感激。
我在几年前的一个晚上，我因为我是走读生，所以每天晚上我都要回家，我在路上看到地上有一个手提包，我停下车，拿起包，那时我想:肯定是那个学生丢的，就站在原地等失主。那时深夜，气温低于“0”摄氏度。我在那儿足足待了二十分钟，仍等不到失主来找，我便将把手提包放在自行车篮子里往家里赶，那天回家比平时晚了许多，我妈妈早在门前等我。我到了家，向妈妈说了情况，我们打开手提包，看到里面有接近15000元的现金、三张银行卡、和失主的名字和一本电话本，我和妈妈打了电话本里的一个人，那人说：“我认识，我叫他去拿，谢谢你!!!”我说：“不用了!拾金不昧是我们共同责任嘛!!!”这时，我和哪个人笑了。
到了第二天，哪个人来了!我们在小学门前见面!我把手提包给他了!他说：“谢谢!小伙子!”我说：“不用谢!下次可不要再丢了!”我们都笑了!我说：“我快迟到了!叔叔，再见!”他说：“再见!”后来，我奔到教师里了。
“拾金不昧”是中国最古老的传统美德，我相信你一定能做到拾金不昧。
传统美德作文7
中华文明历史悠久，传数千载，是德育工作取之不竭的教育资源．其中，中华民族的传统美德，是中华民族在历史的长河中，在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称．
自强是中华民族的传统美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以强不息”的思想．《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界.
自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩，人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人，才会坚持自主意见，坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持，自信心是自强规范的必备要素.
自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己
传统美德作文8
暖不忘寒
公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。
后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。
重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
传统美德作文9
中华民族是一个历史悠久的民族，，在这漫长的时间里留下了许多美德，也正是这些美德让中华民族成为了礼仪之邦！
拥有这些美德的人，不一定是引人注目的，他们往往是默默无闻的、不张扬的。
就比如在公交车上给老人让座的人，他们总是悄悄地站起身来，再轻声喊老人过来坐下。一点不张扬。可让座的人已经很少了，也许这件事太小了，许多人都不想做。可不是有一句名言吗？“不以恶小而为之，不以善小而不为。”这尊老爱幼也是善事呀，为什么没多少人做呢？
拥有这些美德的人，也是令人注目的，他们往往是为社会做出很大贡献的。
就比如消防人员，他们勤劳、勇敢，总是从烈火中救出一个个鲜活的生命。他们从不被烈火吓退，总是那么勇猛。他们除了要面对烈火以外，还要爬进那窄窄的深井，去救助那不幸的人们。也不顾那头朝下的难受。任务总是一个接一个的来到，他们几乎没有什么时间休息，但从无怨言。
还有一种拥有美德的人，他们做的事很小很小，几乎一点声音都不曾发出，默默无闻。
又比如说节约的人，节约能源可以使我们的地球变得更环保，让我们的生活变得更美好。所以说这也是美德。
“不以恶小而为之，不以善小而不为”。拥有美德的人，就是这样的人。
传统美德作文10
我们中华民族有着五千年光辉灿烂的传统文化，给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文，比如：《增广贤文》《三字经》《论语》《弟子规》……我们从中学到了古人许多充满了人生智慧的言语，可以让我们受用一辈子。
我最喜欢《增广贤文》里的一句“钱财如粪土，仁义值千金”，它的意思大概就是：钱财就像粪土一样，而仁爱和正义却价值千金。我们生活在一个幸福的社会里，所以我们应该尽可能地做到正直为人，善意待人。对待钱财，不贪心，不计较，这样才会活的开心快乐。
我还知道“人心齐，泰山移”，“人多计谋广，柴多火焰高。”的意思就是我们团结起来力量大。比如2008年5月12日的汶川大地震，在那艰难困苦的时刻，我们全国人民团结一致，大家齐心协力捐款捐物，最后终于帮助灾区的人们度过了所有的难关。
我们中华民族的传统美德还有很多很多，中华儿女千百年来勤劳朴实。吃苦耐劳的优良传统，是值得我们拥有的精神财富，我们一定要把它们发扬光大，为祖国的未来添砖加瓦！
传统美德作文11
“宽容，是一种美德”是啊，我们为什么要为那些鸡毛蒜皮的小事争执呢？曾经我也在生活中遇到过。
有一次，在上体育课的时候，崔智杰把我的眼镜打碎了，我当时气得说不出话来，心想：眼镜被打碎了，我以后可怎么么上课呀！于是，我说：“你把我的眼镜弄碎了，你得赔！”崔智杰自知理亏，说：“行行，我赔我赔。”
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不用让他赔了，摔坏了自己买一个不就行了，不能这样斤斤计较。”是啊，人要有一颗宽容的心。
前几天，我读了一本书，其中一个故事使我受益匪浅。写的是一位老先生常去一家商店买报纸，而服务生却没有礼貌。一位朋友对老先生说让他到别处去买。而老先生却说：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么要因为他而影响我的心情呢？”
是啊，宽容是胸襟博大者为人处世的一种态度。法国著名文学家雨果曾经告诉我们：世界最宽阔的是海洋，比天空更宽阔的是人的情怀。拥有宽容，便拥有一片广阔的天空，也有了一颗坦诚的心。
传统美德作文12
我国是四大文明古国之一，我国拥有悠久的历史和灿烂的文化。我国是礼仪之邦，曾是周边国家乃至世界其他国家学习的楷模。
“百善孝为先”。这是中华民族龙的传人从古至今一直的信仰。我从小在姥姥家长大，舅舅、舅妈还有我的父母善待老人的言谈举止对我耳濡目染，让我从小就懂得孝敬老人是传统美德。
古人有“一日为师，终身为父 ”之说，可见古人是多么尊重老师啊！我们的校园生活是幸福和快乐的，我们视老师如家长，我们对老师的话夸张点说是言听计从，之所以这样，不是因为我们没有主见，而是因为我们对老师无比的信任和尊重。
公交车上，乘客之间互相让座屡见不鲜。小时候经常有人给我让座，现在我长大了，我也经常给老人让座。每当听到老爷爷或老奶奶夸我是个好孩子的时候，我的心里总是美滋滋的。
我国拥有诸多传统美德，我们从中受益良多。我们要以身作则，把美德传承下去。我们不仅要成为有知识、有文化的好学生，而且要成为懂礼貌、有教养的好孩子。
传统美德作文13
星期天我和妈妈去公园玩，我们坐出租车去公园，突然，我看到了一位奶奶，我叫住了出租汽车，我和妈妈下去，这位老奶奶有一脸的皱纹和一头的白发，我上去问她在这儿干什么，她说我的忘带了，我要去我孙子家，我看着她那双担忧的眼睛，我去问妈妈说;妈，我们把钱给这位老奶奶，好吗：妈妈想了一阵子说好，我把这位老奶奶送上了车。
我们送走了老奶奶后，又前去公园，我们在公园里转了一圈，我对妈妈说我累了，让我们去前面那座亭子上，我们来到了亭子里，发现那里有许多游客留下的名字，这些人真没公德心，让我们擦掉吧，我拿起一张纸把它放在水里，我把它拿出来擦了我在里面擦，妈妈在外面擦，我拿纸在亭子上左擦右擦，终于把亭子擦干净了，我在看一下纸，只见上面全都是灰。
我们来到了一座小林子里，我们在石阶上跑来跑玩去，我发现脚底有一个钱包，我打开一看，全都是一百元，还有一张身份证，上面写了失主的名字，我急忙跑到妈妈那边让她出出主意，妈妈说：“我们在钱包上贴上字条，在门口喊谁的钱包丢了？失主一定会听到的，我们在门口喊了一两个小时 终于失主来了，他们非常感谢我们，要没有了这个钱包，我都不知道我以后怎么生活呢!
我们中国有美德的人有很多，我们要把这些美德发扬出去，才能显示我们中华传统的美德。
传统美德作文14
中华美德 —读《老外买瓜》有感在这个寒假里，我读了许多书，他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里，我感触最深的是《老外买瓜》这本书。
它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量，让我悟出了许多道理，更感悟到了中国人的高尚品德。说有个老外到中国观光旅游，来到瓜地 要买个最甜的西瓜 。他连比带划 ，费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后，去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他，老外满意地说：“瓜ok﹐瓜ok……”
走时给老爷爷一叠钱，老爷爷只拿了十元，又找给他多余的钱，老外很惊讶，之后又很激动的说：“中国人ok﹐中国人ok……” 我读完这本书，心想：“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着，忽然间我的脸好热，不知不觉，惭愧的低下了头：“我也是中国人，怎么会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道：“中国的瓜甜，中国的景好，中国的人更好!”
传统美德作文15
中华民族的传统美德有百善孝为先，拾金不昧，见义勇为，诚实守信，和睦相处等等。
我们每一个人都要做到拾金不昧，捡到别人的东西要主动归还给别人。
有一次，我在街上的时候，看见一位阿姨坐在街上哭，我和妈妈就过去看看，我们看见那里围了很多人，都在那里看这位阿姨到底怎么了，遇到什么事情了要在街上哭。
那里人太多，根本就进不去，都被别人给围了起来，我就问了旁边的叔叔这个阿姨怎么了。这个叔叔说这个阿姨刚才从银行里取出一万元现金，但是钱已经没有了。我问叔叔钱怎么没有了，是被人给偷走的，还是怎么了。叔叔说不是被偷的，像是自己不小心弄丢的。唉;这钱也不是一个小数目啊!能不着急吗。
大家都问了这个阿姨钱是在哪丢的，她说钱是在一个出租车的车上丢掉是下车时忘记拿了。现在车都走了，钱肯定是回不来了。这个阿姨坐在那儿一边抱怨自己没有脑子，一边抱怨自己不小心。还在那里哭，我和妈妈都劝她不要哭了，还问他暴力处理器还有什么重要的东西。阿姨说有身份证，银行卡，别的什么都没有了。
后来，这个司机把这些钱，银行卡和身份证交给了警察，警察根据身份证找到了这位阿姨，并且把东西换给了这位阿姨，叫她以后小心一点，别那么不小心了。要不是你今天遇到了好人，钱就会不来了。阿姨的钱找回来了，阿姨非常的高兴，还要主动谢谢这个司机。
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