玫瑰作文

2021-02-28 玫瑰

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的玫瑰作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

玫瑰作文 篇1

  爱如玫瑰,玫瑰是百花之主,它虽然全身是刺,却掩盖不了它那独特的美和它身上散发出的阵阵的香气。

  母爱如玫瑰!记得是过妇女节那天,我和爸爸在花店买了一颗罗旺斯红玫瑰种子送给妈妈,从那天起妈妈精心的养起了玫瑰 (就如精心养育我一样)。玫瑰种子在妈妈的精心呵护下,到了夏天这枝玫瑰个个含苞怒放,那阵阵扑鼻二来的清香让我陶醉不已。妈妈还是每天坚持给玫瑰花剪枝。松土。浇水。妈妈每次都会不小心被玫瑰花的刺刺到,但她依然还是每天坚持去松土。浇水。看来玫瑰虽然美丽,但却浑身长刺,恰如我们的母爱,留下的不仅仅是甜蜜,有时还留下了苦涩,争吵和失落......

  妈妈的爱也如玫瑰一样,有时刺的你(遍体鳞伤),期中考试的前一个星期天,和往常一样起来后做好了所有的作业 ,包括 复习和预习,做完这一切后心里想这下我可以玩会电脑了吧,因为一个星期也只有这一会才可以玩电脑。就在我真要去打开电脑时,妈妈的声音从后面传来,“你干什么呀!”我说,“玩会电脑 可以吗?”我的话音还没落,就听妈妈怒气汹汹的说,“你也不看看什么日子,你知道不知道马上就要考试了,你还想着玩电脑啊!我心不干情不愿离开电脑桌前,嘴里还低低声嘟嘟啷啷。

  说着,“不是每个星期都可以玩的吗?”妈妈没听见我说什么,我却听见妈妈一边说话,一边走到电脑桌把电脑给关了。然后把我拉到写字台前拿出一大堆的练习题,带着情绪开始写着那些练习题,写着写着被练习题里的公式吸引了,忘记了刚刚写题时的不快乐,写完所有习题后没有不快乐,反儿心里很充实,因为脑海里的知识又充实牢固了,期中考试考的也不错。

  爱如玫瑰,母爱如玫瑰,爱如玫瑰虽然有刺,但是它却给我温馨和关爱!

玫瑰作文 篇2

  有一颗石头,它通体鲜红,很漂亮,但这也它在其他石头里显得格格不入。

  一颗黑石头总对它说:“你的颜色那么奇怪,你肯定也不是什么好东西!”

  一颗灰石头总对它说:“你会不会得了什么病呀,要是传染给了我怎么办!”

  一颗白石头总对它说:“丑八怪,丑八怪,你可得离我远点!”

  在这样的环境里,红石头越来越自卑了。它一度认为自己很没用,认为自己天生都是让人嫌弃的。

  直到有一天,一个雕刻师来到了红石头的旁边。他兴奋地捡起红石头,左看右看,然后将它带回自己的工作室。

  回去之后,雕刻师清洗干净红石头,拿起桌上的雕刻刀,在它身上刻了起来。红石头很惊慌,它感到很痛。可雕刻师却一点也没有停手的意思,这使它痛得一下了晕了过去。

  再次醒来,红石头站在了窗台边。干净的窗户照出了它现在的模样――一朵鲜艳的玫瑰花。它身下的一根绿色的木棍,见它醒来了,便赞美它:“你真漂亮。”“谢谢。”红石头羞涩地回答。

  红石头很高兴,它觉得它很幸福。

玫瑰作文 篇3

  在乡下,有一个很大的花园,花园的篱笆外面是田野和草场,上面有许多母牛和羊。在花园的中央开着一株玫瑰花树,树底下住着一只蜗牛。

  蜗牛什么事也不做,什么事情也不会做。他天生就是一个懒虫。不过他对自己的行为有足够的理由,因此他仍然很骄傲 ,蜗牛总是说;“等着瞧把,到时候看吧!我将会开几次花,或者结什么果子,或者像牛和羊一样,产出一点儿奶,着都没有什么意义。”

  玫瑰树说:“你总是这样说,我等着瞧你的东西可真不少哩!但是我不知道你的话究竟什么时候才能够实现呢!你能告诉我一个具体的时间吗?”

  蜗牛说:这个么,我自然心里有数。”

  又过了一年,蜗牛仍然躺在他原来住的地方,仍是一副老样子,仍是在玫瑰树下晒太阳。不过玫瑰树倒是冒出了新花苞,接着就开出了那永远新鲜美丽

  的花朵。

  新的一年又开始了。玫瑰花照样吐出花苞,照样散发出迷人的香味。

  蜗牛只好一句不说了。

玫瑰作文 篇4

  我喜欢百合,喜欢它别具一格的斯文,喜欢仙人掌,喜欢它坚韧挺拔的精神,喜欢牡丹,喜欢它永远飘逸的舞姿,更喜欢玫瑰,喜欢它滔滔不竭的热情。有几丝柔弱,几丝刚强,几死迷人的玫瑰。当然,没人会为它的阿娜多姿而欣喜,反其道而行之,人们会为它的娇嫩柔弱而羞耻,更有胜者会对喜欢玫瑰的人“望洋兴叹”:“胸无大志,孺子不可教也!”玫瑰受尽了侮辱,但它仍然在绽放,它知道,它的生命还正值春天,它认为,人间自有真情在! 玫瑰——生活的皎皎者 阳光照得人睁不开眼睛,那是夏天的使者吹响了比赛的号角,花儿们都竟相开放,玫瑰张开鲜艳的花瓣,玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了。看到了红似火,美似仙的`玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!于是,它成了金牌得主,与此同时,人们伸出邪恶的双手,毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。唯一的,它只能默默地进花瓶,默默地绽放,默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长,在它生长的那一刻,人们用奔流不息的热血栽种它,现在,它也要用永流不息的热情报答人们,它相信:“人间自有真情在。”不然它会在水中开得那么艳么? 玫瑰——真情的使者 周敦颐曾赞叹过莲花的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,郑燮曾赞颂过竹石的坚苦卓绝,广大群众曾赞扬过梅花难能可贵的耐寒精神,我曾赞扬过玫瑰永不磨灭的真情。它不像仙人掌那般无情,不像莲花那般严肃,它象征着爱,无言的爱。亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱,想说出来,却又无可言谕。而玫瑰正是这种爱的寄托,代表着爱与被爱,泪与悲伤,真情与奉献。因为它坚信:“人间自有真情在”! 玫瑰——笑对秋天的快乐者 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”秋天到了,处处萧瑟凄凉,那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄,那是它离别时的挣扎,它仰望天空,愁云万里,曾几何时,它经受重重磨练在大地诞生。如今,它必须悄然离去。于是,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,在半道上打着旋儿,一片片地飘落,去感受飞翔的眩晕,最后平稳地落到土地中,自始自终,山散发着迷人的清香。真可谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”它了解,它明白:“人间自有真情在!” 这就是玫瑰,拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰,在真情中诞生,在真情中离去,却永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染别人的玫瑰,值的我永远爱它的玫瑰! 美丽的野玫瑰 广东省广州市东山区中星小学五一钟静昕 今天,我们一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘,于是,妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。 歌曲十分柔和,中间连绵起伏,最后有种波平如镜的感觉,真美妙啊! 我的眼前,呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园,里面有许多花儿,红的,黄的,白的,品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊! 瞧,玫瑰们在跳舞呢!“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天白云和绿树,都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰,扭动着妖艳的身躯,底下红扑扑的小脸儿,在阳光下,相互碰撞,又好像在说悄悄话。 瞧,玫瑰姑娘们在做游戏呢!在阳光中,玫瑰们迎着微风,笑了。她们有的左摇右摆;有的仰面朝天;还有的前顷后仰,真是美极了! 不知不觉中,一曲终了,我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中,流连忘返。

玫瑰作文 篇5

  上午时分,阳光照耀着大地,也照耀着玫瑰花园,云朵时而过来,时而过去,挡在太阳前面,想沾点威风一样呢!

  在阳光照射下的玫瑰花园,显得特别绚丽多彩。瞧!黑玫瑰如同光彩夺目的珍珠,在夜光中绽放着无言的尊贵;红玫瑰在经过寒风呼啸的冬天,灼灼如火夏天的磨练后,开出红似火艳如霞的花瓣;而粉玫瑰仿佛一个小姑娘似的,亭亭玉立,雨露落在它的花瓣上,变成一颗颗水晶珠,反射出夺目的色彩!

  从远处望去,玫瑰花园像是一块五彩斑斓的垫子,上面有红的、黑的、蓝的、粉的、紫的。这儿一块,那儿一块。在红、黑、蓝、粉、紫之间夹杂着一些嫩绿的、草绿的、墨绿的颜色。这些颜色组成的大垫子甚是美丽,我可以保证这也会是独有的。

  近看又是一方美景,一朵朵绚丽且婀娜多姿的玫瑰站立于土地之上,这让我万万没想到的是,平常看似柔弱的玫瑰花这时却像一个个坚强的战士,笔挺的“屹立”于中国土地上,保护着它!

  雨后的玫瑰花园显得生机勃勃,每一朵玫瑰花都昂首挺胸。落在它们花瓣上的蝴蝶和蜜蜂它们的好朋友呢。当时还小,就天真的认为蝴蝶和蜜蜂只是喜欢玫瑰美丽的外表呢?

  但是这些天真无邪的昆虫却不知道没有狂风暴雨的吹打,哪来果实的成熟;没有刺骨凛冽的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地,哪来傲骨的梅花。正如彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟对你有什么影响还是觉得于你手中……”

玫瑰作文 篇6

  看!来者何人?这略微有点酒红色的短发,这飘逸的长裙,这“人未到笑先闻”的风格。来者乃是八(5)班、八(6)班的语文老师陈群是也。今天就来讲讲她的故事。

  话说,初一开学后一两个月,我们这顽童便已是三天不打上房揭瓦的状态了。更何况这语文老师脾气温和,说话细声细气的,想必十分好欺负,于是我们便在语文课上更加肆无忌惮,可打脸总是来得这么快。

  那天下午自习,天气风和日历,我们亲爱的语文老师带着满脸的怒气,抱着一摞《渔夫阅读》走了进来,想都不用想,肯定是六班那帮崽子惹她生气了。

  “咱们班怎么回事?怎么这么多没完成作业的?”我们目瞪口呆地望着语文老师,她刷刷刷,把没完成作业同学的名字写在了黑板上,拍照发到群里去了,然后又把他们揪到走廊上补作业去了。唉,失算了,失算了。本以为是“小绵羊”,结果是一朵“野玫瑰”,刺挺硬啊!

  说起语文老师的光辉事迹,那可叫一个牛。文章多次发表在报刊上不说,自己经营了一个公众号,用以发表自己和学生的文章,你认为她只是运气好吗?NoNo,且听我细说来——

  语文老师自己说过,她文笔一开始也不好,当自己有了女儿以后,每天不能见到女儿,便坚持写一些关于女儿的文字,一开始只有两三行,后来越写越多。在这样的日积月累中,老师慢慢地投出了第一篇稿子,后来越写越多,还组织了一个文学爱好者的群体,白天上课,只有在晚上才能做自己喜欢的事,一写就熬到半夜。

  称语文老师为“野玫瑰”是因为她那不好惹的脾气与坚持不懈的精神。老师啊,你那具有锋芒的刺一点都不影响你玫瑰的美丽与娇艳,只要不扎到我就好啊!

玫瑰作文 篇7

  现代经济的迅猛发展让我们有点措手不及。城市给现代人带来更舒适,更便捷的生活,可人情的冷漠与世故却一直在骚动城市的那根脆弱的神经。人与人的交往永远是社会与城市最原始的职能。送人玫瑰,手留余香,当每一个生活在城市里的人在相遇之时温情脉脉地报以一笑的时候,“人群终将汇成海洋”这个模糊而抽象的说法就忽而掷地有声了。

  把人与城市的关系摆在一个更实际的位置,就简化为了人与人之间的关系。猜忌和冷漠或许会在每一个城市人的心里筑起一片篱笆,悬挂起一片风声鹤唳,但温情与信任却是那温暖的阳光,照射到城市的每一个角落。

  当幼小的生命要被车轮辗为一缕孤弱的灵魂时,女医生飞身挡在了幼童的面前,用自己的身躯撑起一片明湛的蓝天;当暴虐的山洪冲垮了脆弱的寒舍时,话不多的农民抱起邻居家的孩子来到山前的空地,却为被洪水卷走生命的一双儿女而哭得像发了疯一样;当袖手旁观的人群挂着冷漠的面具时,怀揣着青春梦想的18岁少年赤手与歹徒搏斗,用满腔的热血写下英雄永生的神话。在他们的身上,城市的善良与勇气复苏了。为美好的事物消逝而心碎是善良。正是由于这样的善良与勇气,人类得以一代又一代地繁衍;正是由于这样的善良与勇气,人与人之间的情意被拉得如细丝般绵长。

  不要羞于表达你充满善良与勇气的心意,不要躲开每一个拥抱,不要吝啬每一个微笑。送人玫瑰,手留余香,需要的就是这样的温柔与爱,那是与人情的冷漠与世故对抗的武器。把你的温柔与爱,给予需要它们的每一个人,那缥缈的香气会一直浮在城市的上空。而人与城市的关系会因为人与人关系的亲密与融洽变得更加和谐。

  就像一首小诗里说的:“如果我们是雨伞,那么相遇的时候就碰碰伞尖点个头罢;如果我们是缝纫机,那么相遇的时候就坐下来‘嗒嗒嗒’地致个意罢;如果不巧你是雨伞,我是缝纫机的话,那么你为我遮住风雨,我替你缝件衣服罢!”

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