在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的玫瑰的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玫瑰的作文 篇1
我家的阳台上有一棵玫瑰，那是经过我经心培植的。
当初，这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的，刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的，好像一个害羞的小姑娘，不敢出来见人了。我以为它不能生长啦！就随便地把它养在一个大大的杯子里。
没过几天，玫瑰花居然挺起头来了，昂首挺胸，神气十足，比打仗的将军还要威风呢！而且还长了一些“胡须”般的细芽，微风一动，玫瑰花就摸着“胡须”在休息。
又过了一周了，玫瑰花长出了小小的枝丫，枝丫像一条条芽签，而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般的，长出小刺来了，我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。
在长枝丫的过程中，那些刺越长越硬了，越长越锋利，这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，假如你碰一下它，它就会狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺负它，这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧！
那含苞欲放的花蕾，像一位很腼腆、犹豫的少女，不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞，在隐蔽的地方梳理着，打扮着。
在我的认真培植下，那含苞欲放的花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色的衣服，在阳光的照耀下，变成了一颗红宝石。她们摆着优雅的姿势，向着人们潇洒、威风、骄傲，多么一个美丽的情景！一阵风拂过，那扑鼻而来的香味引来了许多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋润着玫瑰的花粉，陪伴着可爱的`玫瑰花。风一吹来，无论谁走进我家里，玫瑰花都向你问好，说笑。每当有人赞美它的时候，我心里想着：“是您绿化了我的家！”
玫瑰花，你是忠诚的，你在无私奉献着自己的收获，我也要向你一样，无论为祖国、人民，也要无私奉献。
我多么爱你啊，玫瑰花！
玫瑰的作文 篇2
不过最后她还是禁不住我的软磨硬打而软下心来，但有一个条件就是得陪她练“大话西游”五级。可真是苦啊，做任务、杀怪、PK，整整用了两天两夜才升完了五级，两只眼圈黑得比熊猫还难看……
一
街上的霓灯的幽幽光晕，凑合着抚过脸颊然后溜进领口里的寒风，把这如水的夜装点得古朴、浪漫。澄亮的橱窗里面的西式糕点镂空着嘴巴来挑逗路人的食欲;烤羊肉串的老板灌下一口暖酒后把新鲜的羊肉插在竹尖上放到烤炉中;卖花的小姑娘紧了紧单簿的衣裳，朝手里吐了两口热气，不断撮合着，然后开始叫卖她的装满一篮子的玫瑰花。一切的东西都在这样静谧的夜色中这样安静地呼吸、熟睡。
我很不习惯这样的和谐和静默，因为我等的人还没有来，或许根本就不会来。是一个叫“清舞飞扬”的女孩。网友。
还记得第一次损她的时候说“切!小痞(我给痞子菜起的昵称)的《第一次亲密接触》早就老掉牙了，你还在这里装清醇啊!你千万不要告诉我说你是在‘返老返童’啊，我不懂历史的。”没有想到我的只言片语竟然把这个活蹦乱跳的女孩惹得哭红了鼻子。还发誓说，以后再也不和我说话，见我一次打一次。当时真是连我的鸡皮疙瘩都笑弯了腰，说不出话来。
不过最后她还是禁不住我的软磨硬打而软下心来，但有一个条件就是得陪她练“大话西游”五级。可真是苦啊，做任务、杀怪、PK，整整用了两天两夜才升完了五级 ，两只眼圈黑得比熊猫还难看……
二
突然感觉衣襟被人拉了一下，回过神来看见是那个卖花的女孩。单簿的碧绿衣裳紧贴在上身，手肘处挽着一篮子的玫瑰花上面还落了一些露珠，被散射过来的幽光捕捉住，显得莹亮。一双硕大的眼眸子灵动地来回旋转，里面走动着些许的流光。
“买朵玫瑰花送给你的女朋友吗?今天是情人节哦。”清脆的声音和着这样的夜色仿佛奏着一首美妙的月光曲。
玫瑰的作文 篇3
20xx年11月20日，郑州师院附小的六楼报告厅里济济一堂，其中有我们学校的十五位教师。为了这次能来“玫瑰之约”，我们争取获奖教师以外的名额，早上6点半就从修武出发，8点多一点就赶到了会场。
我第一次见到窦桂梅老师，说实话没有一点惊喜的感觉。瘦瘦弱弱的窦老师在忙活着做上课准备，我打量着她：这就是传说中的窦桂梅？怎么看起来有些疲惫，精气神不足呢？再加上因为课件的问题，活动开始时已经是9点20左右了。在会场里的等待让我对窦桂梅老师的印象不太好，毕竟是这么多人在等待，我放弃参加女儿中学第一次家长会来听窦老师的阅读课和报告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散发出的芳香吸引了我这个数学老师，再多的等待都值得，超过了预定时间大家都没有离去在倾听玫瑰心语就是最好的证明。
轻轻的一声“上课”，没有和学生的任何课前交流，一节绘本阅读课开始了，朴实、真实的教学展现在我们面前。随意的引入主题的谈话，亲切自然，但是不张扬。
让我受到强烈震撼感受窦老师语言魅力的是窦老师的读故事，因为没有那么多绘本书，于是“听一听”这个环节是窦老师自己先范读了一部分，那一刻我的心底震撼了。原来简单的汉字可以读出这样的味道，原来平淡的表达的文章经过窦桂梅的嘴就能这么出彩。从这点来说，窦老师对语言文字我们的母语的感觉已经到了炉火纯青的地步，这需要多少玩味和浸淫，才会有这样的收放自如。母语是多么博大精深，我一个数学老师折服在窦老师的语言魅力之中。
她在简短的报告中给我留下最深刻的印象的一句话是：别人都称我为“妖精”，什么样的课该有什么样的风格，我教学品读水浒时，完全用的是评书体。然后话锋一转，一段不亚于单田芳的评书脱口而出。窦桂梅是一个有个性的敢于做母语推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。这应该是我作为一个不是语文老师最欣赏她的地方，只有追求“妖精”的境界，不断钻研和创新，才会玫瑰永远芳香。
看云说：我们都叫她花妖。她平时很疲惫，但一站到讲台上，就像带电一样，你们应该多请她来，电电河南的老师。这种电，想必很多人都感受到了。我们做不了窦桂梅，但是我们可以做独一无二的自己，窦老师身上的别样精彩将启迪着我以后的教学人生！谢谢玫瑰的芳香散发的诱惑，蛊惑着我也想成为“妖精”。
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