在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的玫瑰的作文7篇，欢迎大家分享。
玫瑰的作文 篇1
我家书桌上摆着一盆美丽玫瑰花。它虽然不想月季那样娇艳惹人，而她那红色美给人一种开心感觉。
阳春三月时候，它长得很快，两天里，就可以长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油叶子。
酷热时候，它长得很艳丽，红彤彤花瓣给人一种高兴感觉，即使你有天大烦恼也会抛到九霄云外似。
到了秋高气爽时候，它还生存着，但长黄了一点，不过没关系，我一样欣赏它优美姿态。
寒冷冬天来了，玫瑰已经在凛冽寒风忠凋谢了，我心很难过，对着凋谢玫瑰花说：“可怜玫瑰，我们又要等到春天来临时候才有可以见面了，我真很寂寞！”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永远是我戴泰绵好朋友！
玫瑰的作文 篇2
今天是清明节，看着这一朵黑色的纸玫瑰，心里感觉一股莫名的庄严，直窜到头顶。黑色的玫瑰花，对我来说是什么？清明节？对了，是爷爷，我忘记了太久了。
是的爷爷，真的很对不起，来自生活和学习的压力已经把我的心灵敲得支离破碎，对爷爷的怀念也一丝丝地被吹散。这朵玫瑰花是我亲手折的，不知道您喜不喜欢？想起以前，我拜神、拜您时是心里百倍庄严、安静的，可是这些感觉都不见了，让我感到很害怕；若是让我回忆起您，我便会不禁落泪，一秒，三滴，冰冷刺痛了我的皮肤，轻轻滑过嘴边，很快就在手掌上溅出了花儿。但现在，眼泪来得如此轻易，但哭过后却把事变得云淡风轻了，这更让我问：这是我吗？我想了好久，为什么会变成这样，变得如此不堪一击？是信念！心中的信念没了，就会变得行尸走肉，人云亦云了。爷爷，别人信如来、菩萨、耶稣，我只信你！你是我心里的精神支柱。以前，我每逢考试，都会虔诚的拜您，希望您能赐我力量，不要离开我。现在想起也许会觉得很白痴，但我不能骗自己。即使多信人的力量多好，我也回去不了以前那个觉得学习是个“玩”事的我了。
我很伤心，我也恨我自己。这些年来，我犯下了许多许多的错，伤了许多许多人的心，最终，痛苦的一次又一次背上沉重的十字架。
玫瑰的作文 篇3
一天黄昏，一只小麻雀飞到了一条小河边，低下头来喝水，喝饱后，飞到了旁边的一朵玫瑰花身边。玫瑰花突然说了一句话，把小麻雀吓了一跳，小麻雀问：“你怎么会说话？你是我在这个世界上第一次见过的会说话的花。”
玫瑰花又开口说话了：“你能带我一起飞吗？”
小麻雀回答：“当然可以，不过你要答应我一件事。”
玫瑰开心地跳起了舞，奇怪地问：“什么事？”
小麻雀这时的脸像玫瑰花那仿佛是被胭脂涂过的花瓣一样红。它不好意思地说道：“我刚才喝了太多的水，肚子有点疼，能不能让我先在你的花瓣中间休息一下？”
玫瑰花这才注意到了小麻雀鼓胀胀的肚子，回答道：“可以呀！”
小麻雀休息好后，把玫瑰花从土地里拔了出来。玫瑰花坐在小麻雀像地毯一样柔软的羽毛上，和小麻雀一起飞在天空中，它们飞过了森林，飞过了高山，玫瑰花望着仙镜一般的景色惊叹不已！
不一会儿，他们就到达了目的地，那是一座姹紫嫣红的花园，玫瑰花在这美丽的花海里幸福地安家落户了。
玫瑰的作文 篇4
一天，白玫瑰大公主爬在窗台上想：好无聊啊！爸爸妈妈怎么还不回来陪我玩呀！
过了几天，突然，城堡前面响起了响亮的马叫声。白玫瑰听见了，马上跑到窗台上往下看：原来是自己的爸爸和妈妈回来了。她马上躺回床上去，等爸爸和妈妈来这里看望自己。可是，白玫瑰过了好久都见不到她的爸爸和妈妈，只好继续等他们。过了好一会儿，她的爸爸才进来，对白玫瑰高兴地说：“女儿，你妈妈在外地又生了两个女儿。不过，你这个房间就给妹妹吧！”白玫瑰听了，很不高兴，说：“不行！”爸爸听了马上教育她，说：“你是姐姐，要懂得谦让。”白玫瑰说不过爸爸，就走向了另一个房间。妈妈见了白玫瑰，马上说：“孩子，这个房间给另一个妹妹住吧！你去另一个房间里住吧！”白玫瑰听了，有点愤愤不平，但还是听了妈妈的话，走向了另一个房间。
过了几年，父母又去外面工作了。白玫瑰觉得没东西玩，就去找她的两个妹妹玩，想捉弄一下黄菊妹妹和白菊妹妹。白玫瑰对她的两个妹妹骄傲地说：“妹妹们，你们看我多么美丽呀！多么受人喜爱！你们是不是很敬佩我呢？”白菊妹妹听了，说：“不，姐姐，我们敬佩的是我们的爸爸，他每天都惦记着我们，每天都很辛苦地工作。我们为什么要敬佩你呢？虽说你是个姐姐，有一点伟大，但是，爸爸每天都在拼搏，睡都睡不香，姐姐，你说，是你伟大还是爸爸伟大呢？”黄菊妹妹也点了点头。白玫瑰被白菊妹妹的话惊呆了。刚好，爸爸和妈妈从外地回到了城堡，听到了白菊的话，然后也细细教育了一番白玫瑰。
从此以后，白玫瑰都很亲切地对待她的妹妹们，再也不骄傲了。
玫瑰的作文 篇5
少年从人间四月天里，流窜到异国他乡，看一眼深埋眼里的湖面，任瓢泼大雨敲打破裂的心脏。他想看到云边流落的彩虹，划过的弧线尽头，那里有海子的面朝大海，春暖花开。
少年抱着一束玫瑰，在毛草盖住房檐下，看向碧空如洗的世间。他躺在楼边，有风打破沉眠夏天，叮叮当当风铃，可以枕一缕山风入睡。
外婆微微佝偻身子，走在乡间，斜阳拉长树影，圈圈点点的光落在她的身边。少年走过集市，吃一口满嘴都是得泡馍，咬一口沾满辣椒面的芋头，抬头听外婆唠叨十里八乡的风味。他一边外婆说，一边看到这些风味里，也有自己的存在。
后来离开的日子，想起花开的故乡，思念的每一缕风，传不到山风吹过树梢，带来些许温暖光的地方。那里有人年复一年，想要听到这些风声呓语，看到掉落在乡间的笑语，后来如少年一般，沉睡在山岗。
少年手捧的玫瑰，一叶一叶败落，卷曲的黑色暗纹，染成一片片失去的山和海，只是有人在这里睡去，现世安稳。
世间浮沉，跌跌撞撞，摸爬滚打，一瓣一瓣，别在人间。
风吹，雨打，起风，流亡。
少年手捧的玫瑰，已经枯败，枝叶散乱。透过窗外的昏黄阳光里，有尘埃飞舞，掩盖一幕幕流亡人的故乡。
有人停在年少的回声里，出水的笔尖，捡起一片片落在别处开放花瓣，收拾成一篇篇过往，分享给河床里醉倒的万千少年。他似乎看到心底，有绽放的玫瑰，去到花开的故乡，去到山岗。
后来人山人海，少年离开了家乡，丢失了团圆的月光。
少年身边，多了荆棘塞途，手捧的玫瑰变成荆棘，遍地都是一片片黑色纹理，堕落在泥潭，融入夜色深处。少年身上满是伤痕，划破撕裂的灵魂，眼里盖不住的放纵与疲惫，已经破镜不再重圆，那些存在的花，终究还是天各一方。
我也手捧玫瑰，想要看到远去的故乡，找寻一个安身地方。纵然旅途里，花瓣一层层掉落，卷曲，枯败，变黑，抵挡不住风霜雨雪。但心里还有一缕光，记得你所有过往，在打磨回忆的岁月里，一直在你身旁。
存在心底的一缕光，参杂心底无数个泪水风干的脸皮里。总想去到和风细雨，找一处地方，看到浪潮拍打岸边，循环不变，感受到春暖花开的人间。
只是少年坠落的深渊，一缕微光，会被暮色打碎，融入最黑的夜里。
我们都回不去了。
如果可以，还是希望山河湖海，坐拥在身边，看一眼孩童欢声笑语，听一处风吹雨落，躺在草地，看到碧空如洗的世间。
有人手捧玫瑰，从出生到死亡，那怕枝叶枯败，叶片卷曲，纹理黑暗，花心绽放温暖，里面看到故乡，一缕来自远方的光，走到另一个自己故乡。
那里同样有人在哪里，手捧玫瑰，有光留在云边，等你回家。
有人手捧玫瑰，旅途里，玫瑰换了一次又一次，忒休斯之船一般，最后手捧的玫瑰，已经不是自己。但有人手捧玫瑰，跌跌撞撞，散落一地，也要留在你身边。
那里雪山洁白，听到群山与白云歌唱，你能看到温暖的地方，还有砸在草坪里的泪光。
有人手捧玫瑰，看不到捡起的花瓣，心里一缕光变成印刻的过往，手捧的玫瑰变成荆棘，只剩泪水落在滴血的心脏。看不到上岗的停留的光，只有无尽的狂欢。
那里荆棘插进深渊，遮挡一缕转眼即逝的光，最后遗恨埋在深渊。
终究是要离开的，手捧的玫瑰，它会承载你的念想，化作一缕光，给你全部的温暖。
手捧玫瑰的少年，你还是要看到碧空万里的世间，找到属于自己的春暖花开的地方。
玫瑰的作文 篇6
上天赋予了两个不同的生命，一朵是玫瑰，一朵是梅花，玫瑰妖娆美丽，而梅花瘦骨嶙峋……
人们将目光都投向了玫瑰身上，是因为它美丽，它芳香，而梅花却无人问津，是因为它的丑陋，它的瘦弱！
玫瑰虽然带刺，但只因为它的美丽的外表而受万人赞赏，而梅花的一切都在孤独中度过，又有谁看过它的内心？看过它真正的容貌？
两朵花都开在同一个花园里，有着同一个太阳，通一片天地，然而，连那受人崇敬的园丁也要择后而养，玫瑰花受到了一大盆水的待遇，而梅花却受到了一小盅水的待遇，嘀嗒嘀嗒，那是梅花的哭声，那是梅花在滴血，而园丁们何尝听到过它的哭声，何尝感觉到它在流血？难道只因为一朵是玫瑰花，一朵是梅花？
时间匆匆逝去，不知不觉已过去几年了，那株玫瑰花已十分高大，从一粒种子变为了一种似树的玫瑰花，而那梅花靠着那一小盅水，更靠着它的意志生存了下来，更有它不灭的梦想，它要让风咆哮，证明自己的存在，吹醒世人的无知！
夏天迈进了它的步伐，玫瑰花在万人瞩目之下，骄傲地开了，人们拥挤着不断地去欣赏它，却忘记了那株几乎无人照顾却长大了的惊人的梅花，是那空虚的香气掩盖了正义，人们为之无道，园丁也为之而欢喜。
秋天到了，树叶凋零，那玫瑰花也落下，却仍有万人的注目，是因为它生前的'妖娆，和那空虚的香气，它身于高贵，死也高贵。
寒冬临近了，刺骨的寒风好似不可抵挡的箭，消灭了那些所谓的花，神秘叵测的自然又陷入了一片宁静，它又在一片孤独中展现了，它——梅花，一位神秘的寒冬使者，终于开出了属于它真正的芳香，久违的激情，它使冬天不再孤独，它使宇宙不再单调，它的绩业洒向那广袤无垠的大地，渗透那永无天日的黑暗，它的梦想在绽放，它以它正义、纯洁和坚硬的身躯向无知的诗人，更向那无知的园丁证明了它自己，那颗世人折磨不死的心……
玫瑰最终灭了，梅花得到了永生……
玫瑰的作文 篇7
20xx年11月20日，郑州师院附小的六楼报告厅里济济一堂，其中有我们学校的十五位教师。为了这次能来“玫瑰之约”，我们争取获奖教师以外的名额，早上6点半就从修武出发，8点多一点就赶到了会场。
我第一次见到窦桂梅老师，说实话没有一点惊喜的感觉。瘦瘦弱弱的窦老师在忙活着做上课准备，我打量着她：这就是传说中的窦桂梅？怎么看起来有些疲惫，精气神不足呢？再加上因为课件的问题，活动开始时已经是9点20左右了。在会场里的等待让我对窦桂梅老师的印象不太好，毕竟是这么多人在等待，我放弃参加女儿中学第一次家长会来听窦老师的阅读课和报告。可是，玫瑰就是玫瑰，她散发出的芳香吸引了我这个数学老师，再多的等待都值得，超过了预定时间大家都没有离去在倾听玫瑰心语就是最好的证明。
轻轻的一声“上课”，没有和学生的任何课前交流，一节绘本阅读课开始了，朴实、真实的教学展现在我们面前。随意的引入主题的谈话，亲切自然，但是不张扬。
让我受到强烈震撼感受窦老师语言魅力的是窦老师的读故事，因为没有那么多绘本书，于是“听一听”这个环节是窦老师自己先范读了一部分，那一刻我的心底震撼了。原来简单的汉字可以读出这样的味道，原来平淡的表达的文章经过窦桂梅的嘴就能这么出彩。从这点来说，窦老师对语言文字我们的母语的感觉已经到了炉火纯青的地步，这需要多少玩味和浸淫，才会有这样的收放自如。母语是多么博大精深，我一个数学老师折服在窦老师的语言魅力之中。
她在简短的报告中给我留下最深刻的印象的一句话是：别人都称我为“妖精”，什么样的课该有什么样的风格，我教学品读水浒时，完全用的是评书体。然后话锋一转，一段不亚于单田芳的评书脱口而出。窦桂梅是一个有个性的敢于做母语推行的“妖精”的人，所以她成就了自己的卓越。这应该是我作为一个不是语文老师最欣赏她的地方，只有追求“妖精”的境界，不断钻研和创新，才会玫瑰永远芳香。
看云说：我们都叫她花妖。她平时很疲惫，但一站到讲台上，就像带电一样，你们应该多请她来，电电河南的老师。这种电，想必很多人都感受到了。我们做不了窦桂梅，但是我们可以做独一无二的自己，窦老师身上的别样精彩将启迪着我以后的教学人生！谢谢玫瑰的芳香散发的诱惑，蛊惑着我也想成为“妖精”。
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