在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的赠人玫瑰手留余香作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
赠人玫瑰手留余香作文1
太阳似火，烤着大地。我和妈妈决定去儿童公园玩。
因为空气污染严重，我和妈妈便骑着自行车上路了。
在路上，风抚摸过我们的脸庞，让热意随风飘飞；在路上我们的欢声笑语留在了各处；在路上许多伙伴跟我们一起。跟随风的脚步，向那目的地进发……
“到了。”我呢喃道。妈妈推着车子，把自行车放在停车区。
我们先去了鬼屋，我看到远处的鬼，便跑上前去，仔细地端详这个“鬼”。他的面具十分吓人，眼睛全都是红的，还有两行血从眼睛中流出，嘴上还有两颗像是狼牙的牙齿。我走到他的后面，见他的后脑勺上还写了“以血还血”四个白色的字，我奸笑着拿出黑笔，后面画了一个吐着舌头的笑脸，然后若无其事的追上妈妈……
这时，一个小男孩吸引了我的注意，我三步作两步，伸出手来，把他身上的土拍下来，然后把他抱到妈妈面前，说“我看见这个小男孩在那里哭，就把他抱过来了。”妈妈听了，把小男孩放在地上，笑眯眯的问他“你叫什么啊？”“黄烂澜。”“黄蓝蓝啊。”我趴在妈妈的耳边说：“是黄烂澜！”妈妈如梦初醒，不好意思地笑了笑。
随后我跟妈妈、黄烂澜来到了失物招领处，静静地等待他的家长来把他带走。
一个小时过去了，他的妈妈终于来了，阿姨放声大哭，我和妈妈则站在一旁我想：太好了，黄烂澜的家人终于来了。
阿姨擦干眼泪，对我们说：“谢谢。”妈妈笑了笑，说：“赠人玫瑰，手留余香。”说完，便迈开脚，走了。
夕阳西下吧，我们的影子拉得很长很长。我对妈妈说：“走吧。”妈妈点了点头，骑着自行车，让风与自己相拥……
赠人玫瑰手留余香作文2
在生活中，如果你经常帮助别人，你就会很快乐，并且会得到别人的回报。我就亲身经历了那么一件事。
有一次，我看见同桌皱着眉头在想一道题，可是老师已经讲到了后面的内容，这段内容非常重要。而她却还在焦头烂额的想着那道题，根本没有听老师在讲什么。我小声的提醒她：“先别想了，老师这个时候讲的东西可是要背的，等下课了我再把这道题告诉你。”
下课了，我说：“你等一下，我告诉你这道题如何解答。”她说：“还好你提醒了我，否则老师讲的内容我一句都不知道。”接着，我开始一步一步的跟她讲解，她听得非常认真，也饶有兴趣地与我谈论着，周围嘈杂的环境似乎被我们俩忘得一干二净。她说道：“谢谢你啊！把你下课休息的时间都耽误了。”我毫不犹豫地说道：“没事，谁让我是你的好朋友兼大组长呢！”我们俩一起笑了起来。此时，我想：虽然下课休息的时间没了，但是和好朋友一起讨论题目，也是个不错的选择，帮助别人的感觉真好啊！这时，上课的铃声打断了我的思绪，让我回过神来。
上课铃声刚停，老师便进来了，说道：“同学们，昨天我要求你们带量角器，你们带了没有？”我连忙翻看书包，糟了，忘带了！我顿时慌了起来。她看到我着急的样子，问：“你怎么了？是忘带量角器了吗？不要紧，我刚好有两个。”说完，便把量角器递给了我。“谢谢！谢谢！”我忙说。她笑着说：“不用谢！你刚才不也帮了我吗？我们是好朋友，互相帮助是应该的。”
通过这件事，让我真正懂得了“赠人玫瑰，手留余香”的含义，原来，帮助别人，就是帮助自己。
赠人玫瑰手留余香作文3
每个人都会有困难的时候，同样，每个人都会有可以帮助别人的时候。
帮与不帮，能与不能，全靠自己心中的理念。你若不管不问，也没人指责你，因为毕竟你跟别人非亲非戚，素不相识，不理解的人还会把你当成驴肝肺。可是大家都是生活在地球上，今生能够在几十亿人的情况下相遇，这难道不是一种缘分？再说，中国自古就以文明举世，是四大文明古国之一，作为中华的儿女，难道不因该帮助一下他人吗？
雷锋，大家都再熟悉不过了，虽然他已离我们远去，可是他的精神永远活在我们内心。做好事不留名，无偿帮助很多人，总是为别人着想，这些优良的品质放在当今社会，恐怕很少找的到吧。这难道就是所谓的中华儿女吗。
尽管现在提倡九年义务教育，减免书费，还提供免费的营养餐，国家投入大量资金再教育方面，目的就是为了能够培养的人才，而这些美好的品质是需要我们每个人都必须学会，做到的，社会是大家的，不是一个人，几个人的。想要它更加和谐，是需要我们共同去努力，共同追求才能实现的，而不是只靠一张嘴纸上谈兵，或者几个人在行动，那么结果便是一事无成。
伟大的圣人孔子，一生主张仁，义。这其中就有乐于助人的意思，你帮助了别人，或许在物质方面你没有什么收获，但是在精神素质方面，你却能得到很高的提升。人生最要的是意义，而不是物质金钱，在你力所能及的范围内帮助的人，即使你不会成为富豪，你也会被万人所敬重。
提倡道德理念，放下面子虚荣心，踏实做自己，才是正确的人生之路。
赠人玫瑰手留余香作文4
正在绵绵细雨下的我们 忽然听到了班主任让我们站队集合的指令，原来，是要去听“美德少年”的报告呀，们都非常兴奋。
我们按秩序来到了报告厅。前方大屏幕右下角出现两个小小的字--纪宇。纪宇，这是一个我熟悉的名字，可是细想起来，我却已经有一年多没见过他了，我们初见是在科技发明兴趣班里，当时的我是一个懵懂无知的小孩，而纪宇则是一个优秀的大，他带领我们这个团队在北京大学的里获得了科技创新的第一名，经有此我们也结下了深厚的。
我在座位上，想到马上要听纪宇发言，真是太激动了！过了一会儿纪宇走上讲台，在一片如雷鸣般的掌声中，开始了他的发言。他说他多次把自己的零花钱捐给那些需要帮助的人，也曾和一起制止喝有激素的茶，而是喝天然无公害的绿茶，他还曾推着一个双腿残疾的小女孩去看海……还知道了他的梦想是保护那些濒临灭绝的，虽然他知道这样要冒着很大的危险，但他还是坚定不移的选择了这个梦想，他这种可贵的品质让我十分敬佩。很快报告结束了，我还有些意犹未尽，一直沉浸在他的声音中，久久不能忘怀。
回到教室，班主任又跟我们说：纪宇曾是他的学生，他曾去非洲帮助贫苦人民，还帮村里人致富，推广他们的土特产，在班里担任的职务数不胜数，但各科成绩都很优秀。听完班主任的这番话让我感慨万分，以后我要以纪宇为榜样，努力变得更优秀，身体力行，也去积极帮助那些需要帮助的人。
赠人玫瑰手留余香作文5
我们学校每天早上都要早读，而且早上还要起的特早，别的学校的学生还在睡觉，我们就要苦逼的起来读书了。可能是上一届的高考没考好，今年校长对我们这一届的管的特严，让我们是苦不堪言。早上起得比鸡早，晚上睡得比狗晚。
早上下早读之后，我和同桌一起去街上吃早饭。一下课，人潮涌动，全都一股露跑出来了，大街上都被学生给填满了。我们刚走到一家店门口，前面一个老人不小心摔倒了，旁边有好多学生都很害怕的着看着，但却不愿意去扶一把。正当我和同桌准备过去的时候，一个学生冲了过去，扶起了老人。老人一直都在跟他们说谢谢。而那些围观的学生也都释然的走开了。
为什么我们这些正在接受高等教育的学生的品质与素质会这么低？难道是他们真的不想去扶吗？我想并不是他们真的不想去扶，而是当今社会风气低迷造成的。我们经常能从电视或网上看到某某学生扶起老人却被老人诬陷是他撞到的，最后落到对薄公堂的地步。当人们看到这类事情发生的时候，心里难免会担心自己也会碰到，所以在扶还是不扶时犹豫了。
这样的社会真的是我们想看到的吗?我们真的要生活在这样的环境中吗？我只想大声的说一句“不”。我们不能让人心变得这样冷漠，这这个世界应该是充满爱的。我们应该多去帮助别人，也许有一天你自己也会需要别人的帮忙。赠人玫瑰，手留余香。让我们尽自己最大的努力去帮助别人吧，这样自己也能更快乐啊！
赠人玫瑰手留余香作文6
今天下午2点整时，爸爸带我去做义工了，我问爸爸什么是义工？起先，爸爸没有直接回答我，而是带我去了集合点，指着一块宣传画对我说，这就是义工，只见上面写着“予人玫瑰，手留余香”，原来义工就是帮助别人，快乐自己啊。这时候，一位阿姨走过来请我爸爸和我帮她搬东西，有：大米、油、肉和一大袋鱼虾，过一会儿，我们出发了，一路上说说笑笑，可热闹了。
2点30分，我们到达指定地点，一进门就看到两位老人在照顾一位生病的'孩子，却没有孩子爸爸，一打听，原来这孩子在四岁时，他爸爸就去世了，一直由他妈妈与奶奶照顾至今。我们把大米、油、肉和鱼虾都送给那个生病的孩子后，我把带在身上的10元也给了那个孩子。
回来路上，我感觉心里甜滋滋的，像吃了糖似的，原来做好事真得可以快乐自己，后来，我们送走了阿姨，回到家，妈妈问：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告诉妈妈，妈妈又问：“开心吗？”我和爸爸异口同声地回答：开心。
赠人玫瑰手留余香作文7
有人说，给予是黑夜里的一盏明灯，照亮了迷茫的前方；有人说，给予是绵绵的细雨，滋润了他人的心；还有人说，给予是一种无私的奉献，能赢得大家的赞不绝口。但我觉得，给予是一缕阳光，能带来无限的温暖。
那是一个风和日丽的下午，我拉着妈妈的手，在公园里欣赏着风景。小鸟不时在枝头欢快地啼鸣；柳枝随风摇曳，翩翩起舞；湖水泛起层层涟漪，清波漾漾。
这时，眼前出现一幕，让我的好心情都抛到九霄云外去了。一个上了年纪的乞丐用双手死死地拽着一个仪表堂堂、穿着西服的年轻人，嘴里还念念有词：“先生，求求您给点钱吧，我一家老小都等着吃饭，行行好啊。”年轻人却满脸厌恶，说：“臭乞丐，别拉着我的衣服。”话音刚落，便狠狠地朝老人踢了一脚，老人惨叫一声，卧倒在地上，拼命地蜷缩着身子。而那个年轻人呢，早已大摇大摆头也不回地走开了。我连忙跑上前去，仔细一看，只见眼前的这个老人衣衫褴褛，头发乱糟糟的。岁月就像一把无情的刻刀，在他的脸上布满了皱纹，佝偻的背因刚才的那一脚显得更加弯曲了。而他那双历经风霜的手早已没了纹路，模糊不堪。看到眼前的这一幕，我陷入了沉思：这个老人太不幸了，我该帮帮他。于是，我便向妈妈预支了这个月的零花钱，毫不犹豫地放进了那个老人的铁盆中。围观的人也纷纷地掏出钱来，一时间，10的、20元的，甚至百元的，朝着铁盆汇聚而来。而地上的老人呢，早已老泪纵痕。我和围观的人一起扶起了老人。此时，我突然觉得一股暖流涌上心田。
赠人玫瑰，手有余香。在这个阳光明媚的午后，我的内心感受到了真正地快乐和温暖。
赠人玫瑰手留余香作文8
周六我和妈妈坐公交车去上课，站台上挤满了人，我们在人群中等待着5路车的到来。
盼星星盼月亮，5路车终于姗姗来迟了。站台上的簇拥着，争先恐后地往车上挤。我都被拥挤的人群挤得前心贴后背。好不容易，才上了车。
车上已经没有空位了，中间的空隙都站满了。我左手拎着书袋，右手艰难地抓着头顶上的扶手。座位上的人一个个低着头，有的在玩手机，有的在听音乐，有的在看新闻……
一副与我无关的漠然。
我东张西望，期待着有谁能好心地让个位置给我。可是，没有人注意到瘦小的我。我沮丧地撇撇嘴，不再期望有“奇迹”出现。但—
“小朋友，你过来坐吧！”我一回头，一位挽着小髻，戴着黑框眼镜的阿姨笑眯眯地朝我招手。她站起身，双手护着座位，我不敢相信地盯着阿姨，她继续向我招手，我走过去，连声谢谢。她抿嘴一笑，朝我摆摆手，欠身让到一边。我感动地冲她一笑，刹那间，我觉得这个阿姨好高大好漂亮啊！
“下一站：小石桥站。”车门开了，下去了一批人，又上来了一拨人。一位佝偻的老奶奶拄着拐杖，颤巍巍地上了车。她目光搜寻着，又失望地挪动脚步，试图往车门旁的柱子那儿靠近。
“老奶奶，您过来坐吧！”我站起身，走过去搀扶她。老奶奶感激地看着我：“你坐吧！”我不由分说地搀扶着她，走到座位旁，“您这么大年纪，腿脚又不方便，还是应该您坐，再说，我们小孩子站着才长个儿啊！”老奶奶被我说得乐呵呵的，她笑着拍拍我：“这孩子可真会说话，真懂事啊！”满车的人赞许的目光都投向我，我被看得有些不好意思了。
赠人玫瑰，手留余香。其实，雷锋就在你我身边，雷锋精神就在点滴之间，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……
赠人玫瑰手留余香作文9
暑假的前一段时间，我在电视上看到有个残疾人，他叫丁转成，从小被亲生父母遗弃，是养父把他抚养长大的。
爸爸对我说：“你看人家虽然是残疾人，但他还是用微笑面对这个世界，我们要向他学习。”爸爸还告诉我要在自己的能力范围内做好事，所以我就决定把自己的压岁钱捐给他。
那天，就要去看望丁哥哥了，我把压岁钱拿出来，小心翼翼地用红包包上。我怀着激动的心情和爸爸来到了洛阳嵩县天城寨。这是一个偏僻的小山村，路两旁种满了向日葵和核桃树。农家门口，鸡鸭成群；门前的池塘里种满了莲藕。
来到丁哥哥家门口，发现大门紧闭。询问过后才知道，他出远门了。丁哥哥的养父丁伯伯在家，和丁伯伯交谈过后，我就把我的压岁钱交给了伯伯。我告诉他，丁哥哥是我学习的榜样，希望哥哥能继续积极地对待生活，不向生活中的艰难低头！
归途中，我心里美滋滋的，帮助别人，自己也会感到快乐。同时我也明白了爸爸此次带我出行的意义，他不仅希望我能帮助丁哥哥，更希望我在以后的成长道路上，奋勇前进，永不退缩！
赠人玫瑰手留余香作文10
2月21日，为了完成老师布置的作业，我来到了三乐亭当起了义工。
“这一定非常累！”我不情愿地迈出了脚步，朝着三乐亭的方向挪动。到了三乐亭，我系上围裙，便开工了。我的任务是给清洁工叔叔阿姨送馒头和绿豆汤，给过路的叔叔阿姨送茶水。
渐渐的，围拢来的清洁工越来越多了。我赶紧把馒头和绿豆汤端给他们，他们也连连朝我点头道谢，露出感激的笑容。我望着他们的笑容，厌倦感竟消失了，内心也涌起了一股力量。这时，一位骑自行车的叔叔朝这边来了。看到他满头大汗、气喘吁吁的样子，我急忙递上了茶水。他接过了茶水，仿佛感受到了我送去的温暖，本来紧锁的眉头舒展了，脸上也露出了花儿般的笑容。
我端茶送水，辛苦地忙前忙后，天气虽然不热，但是我的额前已冒出了一层细细的汗珠，手也有些发酸了。可每当我想休息时，脑海里总会浮现出叔叔阿姨们感激地笑容，耳朵里也仿佛传来了那句句亲切的感谢声。此时，我的脑海里浮现了三个字“继续干！”
不知不觉，晚霞已映红了半边天。现在的三乐亭，是那样的宁静而美丽。我们端起的是茶，传递给别人的却是温暖和快乐，一想到这，我的心中就有一种难以言表的愉悦。
赠人玫瑰，手留余香，如果我们都学会无私的奉献，给予的越来越多，而索取越来越少，那我们的社会必将因这些人和这些事，而变得更加美好、幸福！
赠人玫瑰手留余香作文11
一年一度的圣诞节快到了，英语补习班的老师对我们说：“请同学们下周每人带一件小礼物，我们要互相给同学送礼物，记住，一定要写上收件人的名字。”我非常兴奋，因为又可以收到礼物了。
下课后，我去商场买了两件小礼物，准备一个给我的朋友，一个给我自己。“撕，撕，撕”以我娴熟的手法，两个精美绝伦的礼物盒就做好了。我想：礼物准备好了，现在就是静静的等待了。
圣诞节终于到了，同学们都把礼物放到圣诞树下，然后去找属于送给自己的礼物，我也不例外。“这个是我的，你们不要抢！”“你们别乱拿！”“谁有看见我的……”听着这些嘈杂的声音，我身心疲惫，感到很不舒服，但一想到有惊喜，我就更加卖力的寻找了。正当我找到礼物要回教室时，一瞬间，凄凉的哭声吸引了我，我随着声音找去，原来是一位小女孩。她的眼眶浸湿了，我小心翼翼地问她：“你为什么哭呀？”“我……没有……收到礼物。”女孩带着哭腔说。我记得口袋里还有一件本来要送给自己的礼物，心想：反正我已经收到礼物了，这份可以给他。我说：“谁说你没有礼物的？这是我送你的，只是忘记写名字了。”“真的吗？你真的要送给我吗？”女孩惊讶地说。“当然了，快收起来吧。”我说。“谢谢！太谢谢你了！”女孩兴奋地把礼物抱在自己的怀里，我也不自觉的露出了笑容。
这件事让我明白了一个道理：赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰手留余香作文12
俗话说：“北京烤鸭香喷喷。”暑假的第二个星期天，我们全家出发，开车去远近闻名的首都北京旅游。
从稷山出发到北京需要一天多时间。第二天早上九点多，我们全家终于到达了这座繁华的大城市。马路上车水马龙，人行道上人山人海，红绿灯一闪一闪的，北京留给我繁华的印象一辈子也忘不了。
车停在靠大街的马路旁，——因为街上堵车，所以迫不得已才步行的。刚上街，烤鸭的香味扑鼻而来，让我忍不住想用力咬一口。大街上的人，除了游客，都对烤鸭司空见怪，可能是常驻北京，已经对这里的一草一木，一物一景都熟悉得不得了。我们却相反，能吃到正宗的北京烤鸭，是很早就惦念着的事了。我们去买烤鸭，买烤鸭的人不多，很快轮到了我们。爸爸点了三份大烤鸭，两份小烤鸭，大人们吃大烤鸭，我和弟弟吃小烤鸭。我从来没吃过这么香的烤鸭，那狼吞虎咽的样子像极了一匹饿极了的狼。
这时，一个小孩儿走到我身边，目不转睛地看着我手里的那只烤鸭，我被他看得有点不自在，又不知道他为什么盯着我。我想可能是他也闻到了烤鸭的香味，想品尝一下吧？仔细打量了一番这个小孩儿，四五岁的模样，不是乞丐的样子，可能只是被烤鸭的香味吸引了吧？我分了一小块给他，他竟然开心地接受了，还说：“谢谢哥哥。”顿时，一种叫做快乐的感觉涌上心头，原来，分享真的能使人得到快乐。难怪人们常说：“赠人玫瑰，手留余香。”说的就是这个道理。
赠人玫瑰手留余香作文13
“赠人玫瑰，手留余香”这是一句名言，它的意思是：给予别人，你也一定会感到快乐。在生活之中，我们也应该做一个给予别人帮助的人。
去年平安夜，我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门，我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧！圣诞树上挂满礼物，树下也堆满了礼物。琳琅满目，令人眼花缭乱。终于，到了同学们互送礼物的时间了！同学们按捺不住心里的兴奋，小心翼翼地拆开包装，接受礼物。我的收获可不小，礼物有许多，玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋，此时，我感觉我的心也是暖暖的。
还有一次科学课，许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐，否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时，我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐，说﹕“科学课上我借你们食盐，但不必还了！反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼：“谢谢你，俞昊！这下我们可以做实验了！”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”，但我的心里还是美滋滋的。
是的，给予就是甘甜的雨露，赐给树木生命；给予就是一簇簇鲜花，给了春天光彩。我们只有互相给予，自己才会获得更多的快乐！
赠人玫瑰手留余香作文14
那天，我们中队在南禅寺举办了一场爱心义卖活动。
在活动之前，大家都做好了充分的装备，我也不例外，把家中的学习用品和闲置玩具拿了出来，还亲手剪了一些剪纸。
在义卖过程中，为了拍出更多的物品，每一位同学都表现得相当卖力。尤其是糜宇和周予欣，他们跑前跑后，大声叫卖，忙得不亦乐乎。功夫不负有心人，最终，我们以高质量、低价格，把所有物品拍卖完毕，得到291元义卖款，作为爱心基金交给了大队部。
虽然爱心款并不多，但都凝聚着大家一片浓浓的爱心。赠人玫瑰，手留余香。我们能为希望工程献出自己的一点微薄之力而感到自豪。
记得我在报纸上看到一则新闻：一个小女孩身披大人的破旧不堪的衣服，脚上穿着大人的鞋子，在雪地里深一脚浅一脚艰难地走着。而我们的生活却是多么的美好，从来不为吃不饱穿不暖而苦恼，与他们相比，简直是天壤之别。
作为新时代的青少年，我们更应该伸出援助之手，帮助那些需要帮助的小伙伴。一个人的力量是有限的，我还要呼吁更多的人能够奉献出自己的爱心，让爱的种子播撒在人间的每一个角落。
赠人玫瑰手留余香作文15
“赠人玫瑰，手留余香”，几年前，一次偶然的机会，我准备参加“帮助地震中孩子”的活动，原本我是不想去的，但在父母的煽动下，我便和他们一起去了。在出发前，我想到一个个地震中的孩子哭着喊父母，一栋栋高楼倒下时，心想：不行，我既然去了，就应该为他们做出点什么。说完，我便打开文具柜，把一些我从未用过或不再用的书包或者文具都用一个袋子装着，再找几本书，拎着沉甸甸的东西，通过活动方式寄了出去。
在几个月后，我收到了一封信。
那是在xx的一个小镇，一个小朋友寄来的，信上歪歪扭扭的字，却让我看出了他的认真，可能是记忆模糊了，信上写的大概是：“谢谢你们一家送来的东西，我终于又有了新文具，还有书很好看，我一定会好好学习的！”
看着这封来信，我被感动了，想想我们自己与他们来说，是很幸运的了，可是仍然有一些人不知珍惜现在所拥有的东西，等到失去后才会后悔，想到这里，我的眼眶不禁湿润了。
临近开学，我又寄去了些文具，想到他们开心的笑容，这是多么快乐的一件事啊。
给予，是一种智慧，得到永不褪色的友谊；给予，是一种情操，使心灵纯洁无暇；给予，是一抹阳光，能让你身处寒冬还能感到夏天的暖阳。
所以请捧出一片善心，与大家一起快乐吧。
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