赠人玫瑰,手有余香作文

2021-05-22 玫瑰

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的赠人玫瑰,手有余香作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

赠人玫瑰,手有余香作文 1

  有位女作家到国外租房子决定签合同时,不小心把老人昂贵的玻璃杯打碎了,而老人看后却不租房子给她了。为什么呢?因为这位女作家并没有将玻璃碎片与垃圾分类,这个故事告诉我们什么呢?应该是帮助他人,从自身做起。

  老人将玻璃碎片与垃圾分类后并贴上标语,这大大减轻了环保人员的工作量。一个随手之举,还可以带给他人帮助,何乐而不为呢?假使老人并无这种习惯,那么环卫工人清理垃圾的时候会不会受伤?会不会使其工作量增大呢?我们不得而知,可老人这种行为也就避免了以上状况的发生。

  生活中随处可见标语。草地旁的“爱护花草,人人有责”;厕所里的“来也匆匆,去也冲冲”;马路上的“开车不喝酒,喝酒不开车”。这些标记时,时时刻刻提醒着我们这些身边的小事。不仅能养成习惯,还能帮助他人。你看你,不乱踩草坪,不就减轻了园丁的工作量了吗?你随手冲水,不就减轻了清洁人员的工作量吗?你不酒驾,不就减轻了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了吗?还有许许多多的小事都是有利于他人的。当然,别人在做点滴事情的时候也帮助了你。

  “赠人玫瑰,手有余香。”诚如斯言,你给予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香气。你给予了别人帮助,自身也会感到快乐以及自豪。正如材料中的老人一样,老人的随手之举,却让那位作家自愧不如,为什么呢?因为作家并无老人这种习惯,女作家认为自己连这都没做到,而老人却懂得帮助他人,自然羞愧。相反,老人可能觉得他这种行为很正常,殊不知在他人角度看来是多么的了不起。

  现如今,老人摔倒了扶不扶成了严重问题。一些人认为扶了老人,以为是你撞的,让你赔钱那怎么办?我认为这就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是举手之劳,是对他人的一种帮助。何来赔钱呢?再说周围都是路人、监控,也不怕自身被污蔑。这些小事,还需从自身做起。

  “赠人玫瑰,手有余香。”从自身做起,去帮助他人,无形之中也有益于自己。

赠人玫瑰,手有余香作文 2

  俗语说“:赠人玫瑰,手有余香。”的确,在我们帮助了别人的同时,内心也会感到愉悦和满足。

  那是星期五的最后一节课,是一场重要的数学考试,我和同桌正在飞快地答卷。同桌李红一向认真细致,桌子上整整齐齐地放上了圆规和直尺,而圆规有不少同学都没带。这时前面的李静突然转过头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,然后又四处张望了一下。我心想:他肯定没带圆规,粗心鬼。我继续认真答题,此时上课时间已经过了一半。我拿起自己的圆规认真仔细地完成了大题,这个大题占二十分。刚放下圆规,李静的声音就在我耳边响起:用用你的圆规行吗?”我眉头一皱:“一会儿我还要用呢。”李静瞪了我一眼然后转过头。上次问她借钢笔,都没让用,天天一副小气的模样。

  离下课还有十五分钟,李静又转头问同桌:“张红,我可以借以下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘一直不好,不但小气,脾气还不好,同桌前两天刚被李静说了一顿,两人发生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只见,同桌拿起了圆规递给了她笑着说:“用吧,快点。”这一幕出乎我的意料。

  我悄悄地给同桌说:“干吗借她,你忘了上次的?”同桌平和的说“帮助别人的同时,也是在帮自己,赠人玫瑰,手有余香。”

  此后,李静和张红的关系好了不少,李静人也变得大方了不少。她们两个可谓“不打不相识”。反而成了形影不离的好朋友。

  “赠人玫瑰,手有余香。”朋友的这件事让我明白了付出才会有快乐,只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。

赠人玫瑰,手有余香作文 3

  “赠人玫瑰,手有余香;赠人荆棘,手有余刺。”时间犹如白驹过隙,又到了一年一度的献爱心日,上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。

  那天早上,我怀揣自己的爱心款,蹦蹦跳跳地向学校走去。一路上太阳公公露出了笑脸,风婆婆跳起了舞,就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿,好像在为我们献爱心唱赞歌。想到这,我兴高采烈的踏进了教室门。教室里同学们炸开了锅,交谈着要捐多少钱,捐得多的昂起头,像一只骄傲的大公鸡;捐得少的低下头,脸红得像一个大番茄。

  这时,一阵清脆的脚步声响起,李老师大步流星地走进教室,全班顿时鸦雀无声。李老师微笑道:“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时,凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆;当你们穿着暖和的衣服上学时,他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校;当你们坐在宽敞明亮的教室学习时,他们可能因为贫穷,被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来,给他们献上一份小爱心吧。”老师话音一落,同学们就一个接一个的上台献爱心。轮到我了,我双手捧着爱心款,小心翼翼地投进了捐款箱,生怕把这份爱心给弄丢了。老师看着我,向我微笑点头,这时我小声地说了一声:“希望这一份小小的心意能帮助到他们。”话一说完,我自豪地走下讲台。这一刻,我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里,从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款,他也走上了讲台,手里紧紧地拽着四元钱,一咬牙,把他那捏得皱巴巴的四元钱全部放进了捐款箱。“好!好!”同学们为他鼓起掌来,他不好意思地绕绕头回到了座位上,献爱心活动就在掌声中结束了。

  通过这个活动,我懂得了:帮助别人,快乐自己,也希望这根“爱心接力棒”能够一直传下去。

赠人玫瑰,手有余香作文 4

  爷爷是一个聪明、好强、倔强、能干、乐于助人的人。

  印象中,爷爷对所有人都是那么宽容、温和,唯有对父母和我们姐弟二人异常苛刻、严厉。他要求我们放学后先写作业,然后做家务,来增强子女们的自理能力。

  爷爷对邻里乡亲们可是大方有余,脾气好得很,不管谁家有难处,只要找到他,他立即帮助解决。张叔叔是从外地来农场养牛的,家里缺少资金,来找爷爷借钱,爷爷二话没有说,便将钱借给他们。类似这样的事情发生在他身上不止一次,逢年过节也总是喊他们来家吃饭,说什么,多个人不过多双筷子的事,他们离家较远,也不容易啊!

  爷爷这种乐于助人的精神一直感染着我们家所有人,现在不管谁家有事,只要招呼到我们,我们也是一样的热心肠。有一回夏天,二楼的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不会使用液化气和电磁炉,子女又出差不在家。大娘摸着找到我家说:“能不能麻烦你们帮我买几个包子回来,我又不会用电磁炉。”妈妈连忙说:“大娘您不嫌弃就在我家吃饭吧!”说完,立即撸起衣袖,做米饭,摘菜,炒菜,不一会,饭做好了。大娘看见我妈妈干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。直说:“谢谢!”

  人们常说父母是孩子的榜样,这话不假。在学校里,如果有同学遇到了困难,我都会热情地给予他们帮助。课间经常有同学向我请教数学问题,我都会耐心地给他们解答。

  爷爷常常教育我们,帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香,这种乐于助人的家风,将在我们家一代代相传下去。

赠人玫瑰,手有余香作文 5

  暑假里的一天,我突然肚子一阵剧痛,妈妈连忙领着我上医院。到了医院一检查才知道是得了慢性阑尾炎。医生开了药方,妈妈忙着去取药了,我便坐在长椅上等待着。

  这时,医院的大门突然被撞开了,只见一个满头大汗的小伙子背着一个脸色苍白的老人,急匆匆地赶了进来,汗水早已湿透了他的脊背。他把老人轻轻地放在长椅上,二话不说便急急忙忙向挂号室跑去。

  我呆呆地望着那位年迈的老人,心想:他儿子还挺孝顺的呢!突然,那位老人四肢抽搐,脸上的表情十分痛苦,我看情况不妙便跑去告诉了年轻人。可还没等我把话说完,他便飞似的跑去看老人,但马上又飞似的跑了回来,消失在走廊的拐弯处。

  这时,走廊上的人围了上来,都说老人病得不轻。“请让一下!”一个声音从人群中传来,随即一位医生挤入人群,尾随其后的是那个年轻人。医生揉了揉老人的胳膊和腿,不满地说:“怎么病成这样,快送急诊室!”听了这话,周围的人都用一种鄙视的眼光看着年轻人。年轻人满脸通红,十分愧疚地笑了一下,二话没说就背起老人向急诊室跑去。出于好奇,我也跟了过去。过了好一会儿,医生出来了,他又责备起年轻人:“你父亲的病已经很严重了,如果再晚一步就没救了。”

  年轻人不好意思地点了一下头,嘴唇稍微动了一下,好像想说什么但最终又不开口,最后只说了一句:“医生,谢谢你们!”

  这时,躺在病床上的老人向医生示意,并用微弱的声音说:“医生,他……他不是我儿子。今天,我突然晕倒在路边,是……是他把我送到医院来的,我……我还得谢谢这位好心人哪!”

  “啊!”医生、护士以及在场的所有人一下子都惊呆了,都向年轻人投去惊奇、敬佩的目光。有的还不由得鼓起了掌声。

  “小伙子,好样的!”医生紧紧握住了年轻人的手。

  “没什么,这是我应该做的。”年轻人略带羞涩地说,脸上泛起了一丝红晕。

  “赠人玫瑰,手有余香”,当我们关爱别人时,内心会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给有需要的人一勺,明天等我们没水的时候别人也会给我们一勺。这样,我们时刻都能体会到生活的快乐,不是吗?

赠人玫瑰,手有余香作文 6

  今天在学校我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。这句话是说即使你微不足道的举动也会给别人带来莫大的帮助,而且在你帮助别人的同时也给自己带来了快乐。

  现在我想把我的记忆推到去年的一个下午。放学后,我走在宽阔的人行道上,一位邮递员叔叔的身影进入了我的视线。这位叔叔正在卸货,他的手往后一伸,不小心碰到了车架上的箱子。可怕的事情发生了,只见箱子失去了平衡,就像我家里挂的摆钟一样左右不停地摆动。说时迟那时快,我一个箭步奔过去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。邮递员叔叔接过箱子说:“要不是你,这个花瓶一定会被打碎,我不知要赔多少钱呢,还要被领导严厉地批评一顿。真是谢谢你了!”“不用谢!其实根本没想那么多,只是顺手扶了一下而已。”我说。他继续说:“怎么可以不用谢呢,就算花瓶被打碎的话,我还得去一片一片地捡干净;要是我捡不干净的话,那些开车的和过马路的人就遭殃了,因为那些碎片将会划破车轮,刺破他们的脚。”

  此时此刻我被他滔滔不绝的言语愣住了,真没想到我这不经意的举动能让一位普通的邮递员叔叔在没有打草稿的前提下,说出比作家还要流利、顺理成章的,富有想象性的一串话。或许是他得到了别人的帮助后发自肺腑的感激之言吧。原来“帮助”的力量是这么的巨大呀!

  他一步三回头地向我微笑点头,看着他逐渐远去的身影,我觉得我已不再是我了,我俨然是一位使者,是一位长有一对洁白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰赠给每一位需要者。

赠人玫瑰,手有余香作文 7

  春天给了鲜花一片天地,鲜花在争奇斗艳中也弥补了春天的寂寞与空白;黑夜给了星星一片天空,在星光闪烁之中,也填补了黑夜的冷清与肃穆;清泉给了鱼儿一些空间,鱼儿在畅快游弋的同时,也增添了清泉的情趣;大海给了流水一片空间,在激活流水的同时,也丰富了自己。

  送人玫瑰者,手留余香

  俗语说:“与人方便,自己方便。”生活本是如此,有所失有所得,或许你赠予别人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齐桓公宽恕当年的一箭之仇,重用管仲为向相,最终成为一代霸主;唐太宗宽恕直言进谏的魏征,创“贞观之治”流芳百年。

  卞之琳在《断章》中写道:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。楼上的别人,桥上的你,天上的明月,无论缺少任何一方,都不会是一幅完整的图画。不要吝惜将自己的欢乐分给别人,因为这样你就可以得到双倍的快乐。中法互办文化年,中国的特色服装,各色小吃开始走出国门,而法国的时尚也源源不断地流入中国,为中国市场增加了一条亮丽的风景线。“以我之美,美人之美,美美与同,美美大同。”以自我之美装饰他人之美,同时也收获美丽,送人玫瑰,何乐而不为?

  相反,以自我为中心的人不能够体会到这种快乐,他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔,他不会知道给予别人是一种别样的快乐。心胸狭窄,固步自封,终将淹没在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,终有一天会发霉变味。

  有人说天堂和地狱的距离并不遥远,不是为别人,而仅仅为自己,那便是地狱;不仅为自己,更为别人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封闭的自己,敞开胸怀给予一切,包容一切,便走进了天堂。

  当你以一颗博爱的心去包容他人时,他人会回赠你同等的爱,当你微笑着面对世界时,整个世界都在对你微笑。送人玫瑰,手留余香。赠人以爱,在收获爱的同时也会爱满人间,芳香永存。

赠人玫瑰,手有余香作文 8

  世人常说赠人玫瑰,手有余香。在这个暑假里,我也体会了一把助人为乐的乐。

  8月份,我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家,大人们聊着各种话题,而我和表妹在一旁写暑假作业。

  因为表妹的学习成绩不是太好,我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样,果断决定当当她的小老师。

  我发现,表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题,我就先教她读懂题目,依据题目中提供的条件,得到需要的结果,实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白,我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题:一根绳子绕一根树干10圈,还剩1米,绳子长32。4米,求树干面积?其实这类题目我也做错过好几次,主要就是只求出周长,最后忘了求面积。我指着题目对表妹说:你看这里,首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长,然后除以10,不就是树干的周长了么?表妹似恍然大悟一般,拿起笔刷刷地写了起来。

  又错了!才刚写了没两步,我就发现表妹犯了一个不该犯的错误:求面积时,把算成2r这样一来,岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误,同时对她讲解如何先读通题目,再理解题意,才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时,我也长舒了一口气,同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

  不过,这才是开始,刚解决了一道数学题,后面的错误是接连不断地涌上来,我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底,送佛送到西嘛,我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题,我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她,直到她最后写出正确的答案。

  看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态,慢慢变成了自己能够独立完成数学题,我笑着对她说恭喜你!储香柳同学!你已经成功出师了!说完,我俩相视一笑,我也真真正正的理解什么叫作助人为乐很快乐。

赠人玫瑰,手有余香作文 9

  团结互助自古以来就被人们传承着,它是我中华优秀的传统文化,一种值得我们传承的精神。

  近日,共享单车出现上私锁、划编号等现象,当人们正在焦虑的时候,出现了温暖人心的“补牌侠”,这一行为值得被大众肯定,值得被大众学习。

  有一次,有人问我“你最值得骄傲的事是什么?”我想了想,给他讲了一个故事,而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。

  一个下雨天,上学骑车不方便,于是我决定搭公交去学校。下车时,我注意到身后的一位老奶奶,她两只手都提着东西,所以没空余的手来撑伞。我就停在那里,为老奶奶打伞,本想着等她把伞撑开再离开的,又想着帮人帮到底吧,更何况她现在如此艰难。我问她去哪?得知就在这附近,于是我提出送她。主动接过一只篮子。

  一路上和奶奶聊着家常,很奇怪那次的话这么多,还是对待一位素未谋面的人,可能是觉得很亲切吧,就像我的外婆。

  原来,老奶奶提着的是菜,送给大女儿的,还说以前家里穷,她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学,现在生活过的很苦,她做这些只是想尽些力,我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。

  但是,一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动,我对这奶奶生出敬佩之情。后来,她说没什么东西给我,说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止,这只是举手之劳,帮助了别人我心里也美滋滋的,一路上哼着小曲儿,这不正应了那句“赠人玫瑰,手有余香”吗?

  帮助他人,快乐自己,这句话一直在我心中,所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人,我都会贡献出自己的'一丝微薄之力。我想,他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点,不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。

  帮助他人有时候是无形的,有时候不会得到别人的感谢,但它会丰富和填充自己的内心,让心里住进一个高尚的灵魂。

赠人玫瑰,手有余香作文 10

  舍得,舍得,要舍。才有得。不学会舍,你永远不会得到什么。

  赠人以微笑,心存愉悦;送人以玫瑰,手留余香。这正是在生活中所体会到的。

  记得很小很小的时候,在回家的路上有一家人,准确的说应该是一个古怪的老头。住在一个摇摇欲坠的破屋里面,不过虽然他的房子很破,不过他的门前屋后都种满了各种各样的果树:苹果树,桃树,樱桃树,葡萄树……我只记得这些了,总之他平日里就重来没见他笑过。样子看上去很可怕,加上平日里父母又说不能和那个“老头”说话,他是个“神经病”。于是在上学和放学的时候我们几个小伙伴都会“绕道而行”。可是有一次-----放学后,由于老师有时把我留了下来,回家的时候只有我一个人,又恰好要经过那个“老头”的果园,走进果园,四处果香四溢,那些美味的葡萄,无花果……似乎都在向我招手,我一想到个“老头”的样子就觉得毛骨悚然的。又想起了父母的忠告,我于是耸耸肩走了过去。可毕竟在人家的果园待了这么久,没想到我还没走出果园,那个“恐怖的老头”已经站在我的面前,我当时都没吓哭了,没办法,我只好硬着头皮说:“老爷爷,我没吃您的水果,不信您看。”说着我张开了嘴。“孩子,想吃就摘几个吃吧。”一听到声音,“咦,是谁的声音,好慈祥。”一看原来是那个老爷爷在和我说话,“老爷爷,您是在和我说话嘛。”我用带着疑问的声音问道。老爷爷没有说话,只是慈祥的笑了笑,真是没想到,这个老爷爷的笑容是那么的慈祥。我于是半信半疑的把手伸向了那一串似乎又红又紫的葡萄。我心动了,伸手摘下来……

  后来那位;老爷爷去世了,他的果园也因为,修什么东西给占用了。

赠人玫瑰,手有余香作文 11

  于谦有诗一篇:“凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。”此诗咏的,就是毫不起眼、黝黑丑陋,却又无私奉献、在严寒中为人们带来温暖的煤炭。

  在童话故事《金子和煤炭》中,我就看到了一位低调谦虚、不妄自菲薄、努力实现自身价值的煤炭先生。灿烂的阳光下,美丽动人的金子小姐摆出一副高高在上的姿态,刻薄地挖苦着贫穷丑陋的煤炭先生。煤炭先生礼貌地肯定了金子小姐的美貌,又表达了自己虽丑陋,但仍要把温暖带给人们的愿望。冬天来临,金子小姐已被灰尘包裹,孤独地躺在土堆中,而煤炭先生被人捡起,投入了火炉,发出了耀眼的光芒,带给了一家人一个幸福温暖的夜晚。

  “是啊,您是金子,您很富有,我是煤炭,我很贫穷,可是,我依然愿意做我自己……”煤炭的这番话,表达出了我们大多数人的心迹。我们没有小小年纪就锋芒外露光彩照人,我们没有过人的智商、非凡的胆识、可以任意挥霍的家底、美若天仙的面庞,可我们的生活依旧丰富多彩、乐趣非凡。即使我们有时也会遇到这样那样的麻烦,我们还是愿意做自己,做一个简简单单快快乐乐的普通人,为他人、为集体、为国家、为社会尽自己的微薄之力,做出自己的贡献。

  人生的意义不在于索取,而在于奉献。在我们的日常生活中,我们是不是也应该学会奉献呢?承载生命希望的献血车一辆一辆,寄存生活希望的捐款箱一个一个,需要帮助的人在等待我们的援助之手……在这之间,是否有我们奉献之心走过的痕迹呢?对身边的人宽容大度,为他们分担烦恼、增添快乐;对陌生人点点头微微笑,他们需要帮助时不吝惜自己的善良……这些,不都是最简单的奉献吗?我们何不从点滴小事做起,为这个美好世界奉献呢?

  赠人玫瑰,手有余香。做一块无私奉献的煤炭,在漫漫人生路上逐渐实际自身价值,为世界带来自己独特的光亮。

赠人玫瑰,手有余香作文 12

  那年的青春时光,装点在你的故事,收藏在我的青春里,那年的遗憾和悔恨,一直积累在我心底,不断凝聚,要知道就是一种折磨。如果还能遇见你,我想和你说——对不起。

  那年的夏令营中,我遇见了你。从相识到相知,我们都喜欢围着那棵歪脖子树转来转去,我们都喜欢在树荫下轻吟低唱,我们都喜欢站在窗前高谈阔论。谁都没想到,两个隔着千山万水的小女孩儿在短短两天成为了知己。

  那年的夏令营,我愧对了你。在一次手工制作活动中,我得了一等奖,而作品的背后,有着你的大量帮助和指导,可当我拿到奖品时,我的心竟然虚荣起来了,当你看到那十支漂亮的钢笔——“我”的奖品时,你说你你很喜欢,问我可不可以送你一支,那一刻,我犹豫了,然后冰冷的拒绝了你,你的表情僵硬了一下,然后笑着说没关系,当看着你失落的背影时,我的心有一种说不上来的感觉。

  那年的夏令营,我失去了你。第二天,我们去听讲座,核心是赠人玫瑰,手有余香,听着那位老者生动的讲解,我竟然哭了,这是一种羞愧,一种悔恨,一种无奈,一种伤心。听完讲座后,我心里一直提醒着自己,别忘记送钢笔。到了宾馆,我冲进去,撞开门,蹿上床去,用手拽开书包上的拉链,拿出那十支钢笔,我选择了自己认为最漂亮的一支,准备送给你,可是我怎么也找不见你,后来老师对我说,你父母提前把你接回家去了。我的脑袋嗡的一下。

  懂得分享不是容貌的闭月羞花,不是举止的温文尔雅,不是财富的腰财万贯,不是权力的叱咤风云,它是黑夜中如豆的星火,是干涸中的一股甘泉,无需粉黛雕饰,无需剪红刻翠,它本身就是一种最原始的人类的感觉精华,当你赠人以玫瑰时,你会惊讶的发现,在你手上,有着散不掉的一种芳香。

  老者用平凡的语言打开了我的心,而你,却永远不会知道。如果还能遇见你,我想对你说——对不起!

赠人玫瑰,手有余香作文 13

  我们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”对于这句话,我有深刻体会。

  那天,我去少年宫上培训班,去时就见阴云滚滚,为了以防万一便带了一把伞。果然不出所料,课上到一半,“轰隆……”一声响雷过后,便是滂沱大雨一发不可收拾。我暗自庆幸∶幸好带了伞,否则啊,真是不知道该怎么办啊!

  窗外的雨夹杂着雷声,仿佛一位心绪不宁的演奏者,烦闷而又沉重。似乎也影响了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下课,少年宫大门就是拥挤的人潮,我便想在门口石椅上坐会儿,等人走得差不多了自己再走。

  忽然一瞥眼看到石椅上有个小妹妹,扎着两个小辫,本该翘起的羊角辫却随着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,与她平视:“小妹妹,怎么了,不高兴吗?”“ 姐姐你好!我没带伞,不知道该怎么回家。”小妹妹一脸的沮丧。看着真是于心不忍∶“那爸爸妈妈没有送伞来吗? ”小妹妹闷闷的说:“爸爸妈妈都在上班。”小妹妹头垂着,两个小辫吹在肩头极为可爱。我听着,目光不禁望到手上的伞,这伞如果给小妹妹,她就能回家,可若是不给,这雨看样子要下很久,她看起来也就约莫六、七岁,让她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不会有什么事,何况,爸爸常说“赠人玫瑰,手有余香”。

  看着小妹妹焦急而沮丧的脸庞,我轻轻的说;“姐姐我这里有把伞,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些犹豫。“姐姐待会儿有人来接啊!”“好!那姐姐下次我来把伞还给你哦!再见……”她撑起伞,冲进了雨中,轻盈而愉快,脸上澄净的笑容使我不禁呆住了……

  看着小妹妹愉快的身影,脸上不经意间浮起一抹笑容,以前的雷锋叔叔帮助了别人,大概也是这般高兴吧……

  点点雨花敲击出我心中欢快的曲调,赠人玫瑰,手有余香……

赠人玫瑰,手有余香作文 14

  今天是星期五,中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭,打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着,眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上,我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢?

  一开始我想还是算了吧,我现在手里端着餐盘也没法扶,干脆还是先吃饭吧,反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。

  一边想着,我就走到了餐桌旁,坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香,感觉时间过的好慢,直到吕老师说:“同学们,吃完饭了吗?该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来,朝班里的队伍后面走去。

  我想:“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜,要给同学们乘饭,要清洗餐盆、还要保持食堂的干净整洁。直到同学们都回教室后,他们才能吃饭,他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧,算是我做了一件好事。“

  于是我快步走过去,把扫把扶了起来让它靠着墙,跟平常一样放好,我才跟着队伍回教室。

  回到教室以后我感到心情特别愉快,下午的课程我上的特别带劲。

  放学之后,我跟妈妈说了这件事,妈妈高兴的对我说:“干的不错,平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事,也许在你自己看来不算什么,但却帮助了好多人,帮他们度过难关,在他们眼里,你就是大善人,而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的!”

  听了妈妈的话,我受到了很多启发,我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“,生活中处处有这样的考验,我应该积小善为大善!

  我以后还要这样做,比如说主动帮同学做卫生,帮父母干家务,帮……

  俗话说得好,“赠人玫瑰,手有余香。”以后我会牢记这句话,做赠人玫瑰的人!

赠人玫瑰,手有余香作文 15

  “赠人玫瑰,手有余香”,生活的长河不断给予他人甘露,也被回馈的花瓣点缀得格外动人。最近发生在我身上的一件事就充分地印证了这句格言。

  一个周六下午,我和妈妈去附近的一家农业银行,抽了号坐定的时候,大厅里的人已经寥寥无几,突然一阵剧烈的咳嗽声把我的视线吸引了过去,坐在我们前排的一个老奶奶一手拄着拐杖手指勾着装菜的塑料袋,一手捂着她的嘴唇并且不住地干呕,她弓着腰往下趴着胸口几乎贴在了膝盖上,整个背部微微地发着颤,很明显,她出来没有带纸巾,眼泪鼻涕顺着她的手掌流了下来……我认出这是我们新搬的家属院里一位常在门口晒太阳的老奶奶,已经八十多岁了,是个孤寡老人。我赶紧问妈妈,我们能去帮帮她吗?妈妈说当然呀,于是我们走上前去为老奶奶递上纸巾,她先是很惊讶,随即认出了我们,疲惫而开心地接受我们为她擦手、倒水的帮助。那天我很开心,也觉得这件事就这么结束了。

  谁知两天后中午放学,我刚一进院子,就看见了老奶奶抬起手臂招呼我过去,我有点纳闷,只见她把拐杖靠到一旁凳子上,用那满是青筋干枯的右手从身后慢慢拿出一个大大的红苹果!我一下子怔住了,不知道怎么反应才好,却见老奶奶轻轻拉过我的手,把红苹果放进我的手心里。她笑盈盈地望着我,那饱经风霜的脸庞在灿烂温暖的阳光里就像一朵绽开的菊花,一双眼睛笑成了一对弯弯的月牙儿,透露着温润的淡定和孩子般的快乐。哦!我明白了,老奶奶是感谢我前两天银行里对她的帮助啊。我低下头笑了,手里握着那个红苹果开始不好意思了,“孩子,快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背轻声说道。我心里又开心又感动。说真的,那是我长这么大以来吃的最好吃的苹果,真甜!

  生活中处处存在美,存在爱。人与人之间的关爱可能就是这一件件微小的事情累加起来的,但它带来的温馨会在人心底慢慢升腾、弥漫,这香甜的红苹果让我懂得付出和得到都是同样的幸福。“赠人玫瑰手有余香”,我终于明白了这个格言,也希望永远有一种玫瑰的芳香在我的手上,在我的心里。

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