在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的赠人玫瑰作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
赠人玫瑰作文 篇1
“新年快乐！爷爷，送您副春联。”“新年快乐！阿姨，我们来给您送春联了，祝您猴年吉祥，生意兴隆！”还 没到新年呢，是谁在街上喊新年快乐？又是谁在送春联？哈哈，当然是我们——“春联小使者”喽！
今天，社区的老师交给我们个任务——送春联。
我和伙伴们拿着春联，带着满满的祝福，在小区里、商店里、街道上送春联。我们走进家蛋糕店，位阿姨正在擦桌子，见我们进去，笑脸相迎：“孩子们，你们想买什么？”“阿姨，我们不是来买蛋糕的，我们是社区的送春联小使者，是来给您送春联的，祝您新年快乐！”我们边说边把春联递到阿姨手中。“谢谢，谢谢，也祝你们新年快乐！”
我们沿着街边商铺往前走，继续发着“新年礼物”，换来的是张张笑脸，声声祝福！
远处，我们看到位年迈的环卫工人，穿着不多的衣服，用哆嗦的双手握着冰冷的扫帚和簸箕，正步履蹒跚地边扫地边向我们走来。环卫工人们真辛苦！过年过节也不能休息。这不，快到新年了，他们还 在如既往地美化着我们的城市，值得我们尊敬！我和伙伴们默默地走上前去。老人抬头看着我们，骨瘦如柴的身体像是要被风吹走似的。我递给他副春联，老人接过春联，满脸皱纹的脸上露出了温馨的笑容。“爷爷，祝您新年快乐，身体健康！”“好的，好的，谢谢小朋友们！也祝你们新年快乐！”老人噪着口外地口音的普通话说道。唉！他也定很想回家过年吧……我们道别老人，接着送春联。我回头，看到老人直望着我们，笑着对我们挥手，他的手里紧紧地攥着那副春联。
我们手中的春联如同支支玫瑰花，虽然如此微不足道，但带给人们的是温馨的祝福，是对来年的期待。赠人玫瑰，手有余香，做了好事，或是成全了他人，就等于送了别人枝玫瑰，会让人高兴，而你自己心里也会因为做了好事，而觉得特别高兴，在生活中，我们都应该这样。
赠人玫瑰作文 篇2
曾经听说过这样一个美丽的故事。有一串葡萄，他原来是一个农夫，送给修道院的看门人，农夫对看门人说:“兄弟，感谢每次来到修道院时，你对我的关照。”看门人说:“谢谢你的葡萄，我把它送给一个终日什么也不愿意吃的病人。”而他又把葡萄送给了为她倾注心血的护士。护士则给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了。于是他毫不犹豫的吃起了这串情意浓浓的葡萄，格外甜美。这个故事在我年幼的心灵里生根发芽，使得了我懂的了付出则有收获。使我的心胸变得博大。
其实，从我们出生的那一刻起，我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时，妈妈用甜美的乳汁哺育着我们，是母亲用她无私的爱滋润着我们，泡泡般绚丽多彩的童年。邻居老爷爷用美丽的童话故事，点缀了我美好的记忆，是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光。
踏进校园，老师的呵护，同学的关怀伴着书香萦绕着我们。当别人给予我们的爱事，我们的心里涌入一缕灿烂阳光与他们的内心一样，总是闪烁着丰富的光芒。伴着爱和感激，我们也开始把事物给予别人。
机遇，让我们的心情无比舒畅，给予使我们的内心无比通透。扶得是一种满足，给予是一种快乐。
正如那串葡萄给我们的启示:将芬芳赠送别人，手上留下淡淡的幽香；将快乐传递给别人，心中会感到幸福，犹如那句谚语——送人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰作文 篇3
返深火车晚点了17分钟，原本是早上5点45分到达的`。不过也好，起码我们等地铁时可以少等一些时间。
我们一家的行李除了随身衣物装一个蓝色小行李箱，另外带了二哥二嫂做的辣椒酱及酸豆角，当然还有车上吃的食物，这么一点行李是不需要我提的，自有他们父子负责，我只管背着我的小皮包就可以了。
可是，我们卧铺对面的女人就没有这么好运了，她是佳佳的母亲。（她有时喊小女孩廖佳如，有时叫佳佳）
她一大包衣物，一箱物品，还有一大袋不知道是什么东西，她说让佳佳也拎一大袋行李，那么小的一个小女孩，才五岁半，虽然长得高，但是能够拿得动什么呢？何况出站还有那么长的路呢。
看到那样子，我赶紧说：“我帮你们拎出站吧。”她一边道谢，一边让佳佳拎一大袋水果，我说，还是放环保袋我一起提吧。为了减少她的疑虑，我一直走在她们身边，而不是老公他们身边，我还时不时护着往月台边走着的佳佳。
佳佳母亲的行李也许真的太沉了，她落后了好一段距离。我牵着佳佳出站验票时，我们等她母亲跟上，她的半票在她母亲手上。一直走在前面的老公看见了，主动帮她提那很沉的箱子，还一边拉着我们的行李箱，我们一起去赶早班地铁。出站前，我跟佳佳母亲说了我们坐一号线，在宝安下；她说她们住岗夏，也坐一号线，我们同路。
地铁早班要六点半才开车，离开车还有15分钟左右，我们只好一起等，期间佳佳母亲借了我们手机打电话叫家人来接，她手机电池用完了。
地铁提前开闸，佳佳母亲又要去现场购票，我们一家都有深圳通，我们只好又原地等待，老公与儿子甚至进入了地铁站内，我则拉着佳佳在站外等候着。购票的人很多，都是火车上下来的人，等了约十多分钟，佳佳母亲才把票买到手。
这样拖了时间，我们肯定赶不了第一班地铁，于是坐第二班地铁，还好，我们都有位置坐。
佳佳她们是在岗夏下的车，她们向我们一家道谢告别，她母亲没有问我们姓名电话，我们也没打算告诉她。我一直担心她的家人来接了没有，那么多的行李，老公告诉我，箱子里的是葡萄糖注**，难怪那么沉！
其实，佳佳母亲是幸运的，她遇上了我们，我们也感谢她的信任。而且，她还不只是我们帮助了她们，在火车上的时候，有一位男士也帮助了她们。佳佳母女俩睡的是上铺，她只购买到了上铺的车票，而睡我对面下铺的男士却喜欢上铺，晚上睡觉的时候跟她换了位置，否则母女二人如何能睡好是个问题。
其实我也有心想跟她换铺位，可是我腰病疼痛难忍，这几天还在庐山上辛苦了几天，我只能在睡觉前帮助她照顾着爬上爬下的佳佳，她妈妈则趁空档先睡了一觉，也许是为了夜里照顾佳佳做准备。我还在想，要是她们真的无法睡觉，我打算让佳佳跟我睡。
佳佳母亲是一个说话慢声细气的女人，这样的女人，还是让人比较愿意怜惜帮助的。她得了大家的真心帮助，那是她的福气，她肯定也感恩满足。同样，帮助了她们的我们，内心一样快乐平和，因为我们有这个能力，赠人玫瑰，手留余香。
不是吗，就在我们返乡第一天，老公在等堂姐的空档做了两件好事，第一件是帮助了一个卖报的小女孩；第二件是帮助了一位老人。
在帮助了一个卖报小女孩后，老公又碰到了一位问路的老人，他挑着行李说要到西安找儿子，老人一口浓重的都昌口音，而售票点比较遥远，老公估计他很难找到火车售票处，于是领着他前往售票点。看见买票的人很多，老人又挑着行李，老公于是主动给他排队买票，票到手了，却发现老人给的钱尚差10元，老公又给他掏了十块钱。老人千恩万谢的上路，他在感动之余，心里一定感念出门遇到的还是好人多吧。而我们，对于举手之劳带给别人的便利，不是又是另外一种言传身教的倡导吗？
也许，我们的生活我们的处境不可能遭遇大场合大局面，我们只是社会中最普通的一员，可是，只要力之所及，我总愿意伸出自己善意的双手：不厌其烦的随手关闭大厦大堂的照明开关；见面跟邻居挥手问个好；公车上主动给有需要的人士让座；扶起摔倒的小孩儿；给有需要的人士指路；哪怕是给陌生人一个关心的眼神，一句暖心的话语……
因为有爱，世界显得温暖；因为给予，内心显得幸福快乐；但愿大家都伸出自己有能力的双手，世界将会变得更美丽！
赠人玫瑰作文 篇4
“赠人玫瑰，手留余香”这是一句名言，它的意思是：给予别人，你也一定会感到快乐。在生活之中，我们也应该做一个给予别人帮助的人。
去年平安夜，我们班在下午举行了圣诞狂欢会。每位同学都带上了自己的礼物。一进教室门，我们就兴奋不已地讨论着礼物的事……瞧！圣诞树上挂满礼物，树下也堆满了礼物。琳琅满目，令人眼花缭乱。终于，到了同学们互送礼物的时间了！同学们按捺不住心里的兴奋，小心翼翼地拆开包装，接受礼物。我的收获可不小，礼物有许多，玩具车、日记本等。我也送了我的好友—缪光耀一个暖手袋，此时，我感觉我的心也是暖暖的。
还有一次科学课，许多同学都忘记带做实验要用的食盐。这些同学必须在科学课之前借到盐，否则他们甭想再科学课上做“过滤实验”了。正当他们束手无策之时，我大方地拆开早上从家里带来的一整大袋盐，说﹕“科学课上我借你们食盐，但不必还了！反正做实验盐遇水肯定要溶解的。”这些同学簇拥着我欢呼：“谢谢你，俞昊！这下我们可以做实验了！”虽然下午放学回家没法向老妈交代这一大袋食盐的“下落”，但我的心里还是美滋滋的。
是的，给予就是甘甜的雨露，赐给树木生命；给予就是一簇簇鲜花，给了春天光彩。我们只有互相给予，自己才会获得更多的快乐！
赠人玫瑰作文 篇5
我的同桌，是一个经常“名落孙山”的学生，常常是“乘兴而来，败兴而归”。为此，老师头痛不已，吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”，谁让他的考试成绩总让人大失所望，大吃一惊呢！
一次考试，我以“95分”位居榜首，他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的同桌，希望我能把他带好。
于是，对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上，谁让我们是好朋友呢？
“快做作业！”、“快背书！”、“快做卷子！”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。
“知道啦！知道啦！你个唠叨婆，真是不知好歹！”他不服气地说。
可为了高分，他也只好“委曲求全”，发愤地学习……渐渐地，嘲笑变成了称赞，羞辱变成了夸奖，他的脸上笑开了花。
转眼间，期末考试到了，一场惊心动魄的“战斗”已然打响。
大家背着“枪”，扛着“炮”，“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上，大家都快笔如飞地答题！
“孙洛山，91分！”一声清脆的“91分”，打断了我的思绪。
太好了，朋友凭借自己的努力，终于走出了低谷。
我得了98分，我知道我也战胜了自己。
“赠人玫瑰，手有余香”，朋友，就是用来一起来拼搏的，无论你曾经是“学霸”还是“学渣”！
“老师！”我站起来，大声说：“我们还要做同桌！”
赠人玫瑰，手有余香——奋斗路上，我和朋友再次启程！
赠人玫瑰作文 篇6
有一天下午，我放学后和妈妈走在回家的路上。
忽然，我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是谁演奏的呢？我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去，原来是两位白发苍苍的老人，看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁，花白的头发，戴着一副墨镜，原来是个盲人，腰里跨着一把二胡，一边走，一边拉。女的好像是个残疾人，走路一瘸一拐的，一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆，右手搀着男人的胳膊，两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸，眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈，妈妈立刻明白了我的意思。她停下车，从包里拿出5元钱递给我，我飞快地跑出去，把5元钱放在老妇人手中的盆子里，那个老妇人冲我点了点头，饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑，轻声地说了声：谢谢。
那两位老人渐渐地走远了，可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。
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