在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的玫瑰作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
玫瑰作文 篇1
那盛夏里的一朵玫瑰,永远盛放在我的心间。
那是20xx年的夏天,我前往加州,邂逅南加州的一座玫瑰园。
时值盛夏,玫瑰更是热烈的生命,如醉霞绯云般竞相开放,争奇斗艳。走进玫瑰园,世界便仿佛安静下来,远离城市的喧嚣,心可以在蓝天白云间尽情感受造物的神奇。
那一望无际的玫瑰园,无限柔美,繁茂而和谐。夏日的风是温暖的,却并不炎热,静静地、轻轻地安抚着心灵的创伤,洗去尘世的庸俗。
玫瑰大抵有白色、蓝色、黄色、粉色、红色几个色系,在蓝天之下,在绿叶之上,异彩纷呈的玫瑰花如同放肆泼洒的彩墨,层层铺开,渲染出一片片姹紫嫣红,无比灿烂。
整个视野里,目光所及之处,都是那肆意绚烂的玫瑰,抬头看时,便是蓝天白云和远处的城市风景。一层层铺染上去的浓烈颜色,令人目不暇接,如同色彩的波浪一直翻涌着,与纯净的蓝天、翠绿的枝叶一起,在阳光下相互映衬成一幅新鲜明艳的水彩画,甚至有一种虚幻不定的感觉。这里便如同是乐园啊。信步走在玫瑰园中,花海深处,风景摄人心魄。说是位不期骄,玫瑰却是不曾有半分的傲气——它只是那样任性地开着,轰轰烈烈,年复一年的绽放,花期只有一季,它便把所有的美凝于这一刻,毫无保留、淋漓尽致地向世人展现自己怒放的生命,那是烈火烹油的繁华。
夜晚,万籁俱寂时,我离开了玫瑰园,晚风还将浓郁的香气吹拂到身边,让我深深地陶醉于迷人的清香之中。那夏日的夜空竟也是高远的,几颗星星隐约可见,闪烁着银色的光芒,和月色一同,筛落了满地的碎银。
西方有许许多多关于玫瑰的传说,华丽而充满传奇。我知道,我只是旅客,无法融入,但是这一次与美的邂逅,我已经深深震撼。
玫瑰作文 篇2
玫瑰生活的皎皎者
阳光照得人睁不开眼睛,那是夏天的使者吹响了比赛的号角。花儿们都竟相开放,玫瑰张开鲜艳的花瓣,等待着风雨的洗涤,它就这样每天都在期待着,奋斗着,功夫不负有心人,终于,它成功了。看到了红似火,美似仙的玫瑰了吗?那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张,那碧绿带刺的根,托花的福也那么引人注目,还有那椭圆的绿叶,在微风吹拂中,随着花朵左右摇晃,搭眼一看,还真是个妙龄女郎!于是,它成了金牌得主,与此同时,人们伸出邪恶的双手,毫无遗憾地剪下它深绿带刺的茎。它只能默默地进花瓶,默默地绽放,默默地枯萎。但它同样会毫无遗憾地生长,在它生长的那一刻,人们用奔流不息的热血栽种它,现在,它也要用永流不息的热情报答人们,它相信:“人间自有真情在。”不然它会在水中开得那么艳么?
玫瑰真情的使者
周敦颐曾赞叹过莲花的“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,郑燮曾赞颂过竹石的坚苦卓绝,广大群众曾赞扬过梅花难能可贵的.耐寒精神,我曾赞扬过玫瑰永不磨灭的真情。它不像仙人掌那般无情,不像莲花那般严肃,它象征着爱,无言的爱。亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱,想说出来,却又无可言喻。而玫瑰正是这种爱的寄托,代表着爱与被爱,泪与悲伤,真情与奉献。因为它坚信:“人间自有真情在”!
玫瑰笑对秋天的快乐者
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”秋天到了,处处萧瑟凄凉,那是玫瑰离别前的奏乐;玫瑰的花瓣由红转黄,那是它离别时的挣扎,它仰望天空,愁云万里。曾几何时,它经受重重磨练在大地诞生。如今,它必须悄然离去。于是,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,在半空中打着旋儿,一片片地飘落,去感受飞翔的眩晕,最后平稳地落到土地中,自始至终,山散发着迷人的清香。真可谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”它了解,它明白:“人间自有真情在!”
这就是玫瑰,拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰,在真情中诞生,在真情中离去,却永不忘恩的玫瑰,付出自己去渲染别人的玫瑰,值得我永远爱它的玫瑰!
玫瑰作文 篇3
玫瑰,美丽、浪漫、妩媚的象征,却还有不为人知的一面深藏在它那交错纵横的经络里,不断生长……
玫瑰的绽放,是美丽的,优雅的,冷艳的。有底部白的纯粹,到花瓣边缘红的纯粹,紫的纯粹,黑的纯粹……两个边缘,两个极端,却又是迥异的光景,不同的感受,又亦是在同一朵花上,同一片花瓣上渲染开来,同样是那么的纯粹,没有丝毫的玷污,一片片花瓣慢慢地绽放,带着叶子微微在风中摇曳着,随着风的节奏迈出优雅的舞步。野玫瑰在此时就显出更为自然的清丽,生长在一团团的小野花之间,当淅淅沥沥的小雨打湿万物时,玫瑰那邪魅诱人的花瓣也就退去了平日里的冷艳高贵。雨滴落在花瓣上,花瓣上的每一处褶皱,每一丝细纹,每一缕经脉,都被放大得澄澈清晰,尽收眼底。经过雨水洗礼的野玫瑰,显得更加脱俗美丽,尤具异域风情。
每朵玫瑰都有属于自己盛开的那一段时期,那时的它们是美丽的,富有热情的,但却又是危险的,它们总是没有安全感,惶惶地生活着。但玫瑰终不是像其它庸俗的花一样,迷失于世俗的聒噪之中,沉迷于做别人掌中的玩物。它的荆刺,尖锐而锋利,远离世俗的繁华,只愿把心声埋藏在锐利的荆刺里,别人要想了解它,得到它,便只能抑制住那似恶魔般的欲望,慢慢地用真诚来感化,让爱脱离荆刺,打开枷锁,直面应对。正如眼前的少年,正值青春盛期,年少气盛,看起来很开朗奔放,实则却时常封闭内心,用自己专属的一套保护色来维护自己:或是用沉默来自卫,又或是用怒火来攻击,只有真正愿意了解他们的人,才会理解他们的内心,让他们拥有一个真正的倾诉者……
玫瑰,固然是美丽的象征,可却又在身下布满了荆刺,这是它们独有的保护色,当有人强行摘取时,便奋力戳穿那只罪恶的手,让血色滴落在雪白的地板上,绽放出一朵鲜红的血玫瑰……
玫瑰作文 篇4
在我们的日常生活中,有一件普普通通的物品,它平时只是被人们随随便便地扔在办公桌的抽屉里或房间的某一角落里。它就是几乎已被人们淡忘了的——蜡烛。
每当她点燃时,那一滴滴蜡珠缓缓地直淌而下,多么像一串串泪珠呢!难怪我国唐代著名诗人李商隐形象地以诗夸赞:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想,人们赞美蜡烛,不仅仅是因为蜡烛小,却能赶走黑暗,给人们带来可爱的光明,更是因为蜡烛一生光明,具有自我牺牲、无私奉献的崇高风格,具有鞠躬尽瘁、死而后已的伟大精神。
我爱蜡烛,更爱蜡烛的可贵精神。她多么普普通通、朴实无华,要求于人的甚少,而给予人的甚多。她从来没有夸耀自己,当人们不需要她的时候,她默默无闻地躲在一角,一声不响,从无怨言;当人们急需她的时候,她又雷厉风行,挺身而出,直直地站在人们所需要的地方,勤勤恳恳,不声不响地放出光和热。即使在生命的最后一瞬间,她也仍然百折不挠地坚持在原来的岗位上发出最后的一份光和热,做到“蜡炬成灰泪始干”。啊,蜡烛的风格多么崇高!
由此我还联想到了为人民教育事业鞠躬尽瘁的教师,他们就是蜡烛精神的象征。我们的老师把自己的知识无私地奉献给了我们,他们的工作是那么勤勤恳恳,那么任劳任怨,难道谁能说我们的老师不是一根根燃烧的蜡烛呢?
我赞美蜡烛,她的烛光赶走了黑暗,照亮了我的心,但是我更赞美老师,是他们的一丝不苟,才能有我们的今天!
玫瑰作文 篇5
在生活中,我们无时无刻不在帮助别人,被别人帮助。或许是一张笑脸,或许是一声“谢谢”,都是对我们的帮助的最好的回报。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是这个道理。
随着年纪的升高,我们的功课也越来越难。也不知什么时候,教科书和教辅书已无法令我们满足,我们必须每天聚精会神听老师讲课,可马虎不得。
就在不久之前,我就帮助了别人。一天的下午放学,我正准备放学回家,就看见了娇同学。娇正咬着笔,侧着头聚精会神想着什么。看来她思考并不顺利,眉毛都快拧到一起,手都要砸脑袋了。
我走近一看,才发现她正在思考一道数学题。这道题非常奇怪,因此,是今天早上数学老师讲课时的重中之重。可即使老师费了那么多口舌,可我还是不能百分之百掌握这些知识。娇今天早上因为生病没有上学,难怪不会。
娇见了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我问了这题。这道题讲起来不容易,可在过二十分钟我最喜欢的动画片就要开始了,怎么办?我的目光又落在娇的身上。平日里,娇对我可是很好的。虽然没帮我干过什么大事,可借笔、借橡皮的事她从来都是有求必应。我犹豫了。心里像有两个小人,一个叫我帮助娇,一个叫我回家。两个小人吵得热火朝天,我也不知所措。
决定的时刻到了!我一咬牙,一狠心,决定帮助娇。说干就干!我不再想动画片的事,而是一心一意帮助娇。我专心致志给她讲解,她耐心地听。不知过了多久,娇终于明白了。我的努力换来的,是一个笑脸加一句“谢谢”。还有,就是我对自己的满意。
走出教室,夕阳已经西下。虽然独自走在回家的路上,但我的心是充实的,是快乐的,因为——予人玫瑰,手有余香。
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