在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的美国作文6篇，希望对大家有所帮助。
美国作文 篇1
我经常会幻想，如果我在美国，会发生一些什么事情，我也会经常思考，如果我在美国我会做些什么事情。
因为美国的经济发展是很强的，他们的科技实力也很强大，所以如果我在美国，我会去经常参加一些博物馆和科技博物馆，参观一些科技项目和研究成果。我从小就对柯基很感兴趣，但是一直没有机会，只能看一些科技的书籍和科幻书，但是如果我在美国那里，可能就会有更多的科技产品我可以去那里参观也是一件很好的事情。或许还有更多的叔来让我看。
如果我在美国，我或许会去参加一些关于迪士尼的项目。众所周知，美国的迪士尼动画产业发展得非常的强大，从几十年前开始，他们就已经开始发展了迪士尼动画产业，现在也出了很多关于迪士尼的周边电影和很多关于迪士尼的项目。我想我可能有兴趣参观迪士尼的展出，或者去看一些迪士尼歌剧舞蹈。或许在那里我还可以买到更多更正版的迪士尼商品和一些物品。在那里可能迪士尼的商品会更加的正版，不需要纠结是正版的还是盗版的，或许很多大部分商品都是正版的。或许在那里还有更多的迪士尼公园，我不知道美国的迪士尼乐园和中国的迪士尼主题乐园的价格会不会有很大的差距，在中国上海迪士尼的门票是很贵的，游玩的项目也是很贵的，但是我唯一可以确认的是，美国的迪士尼公园会更加的多，所以可能人不是很多，但是中国的迪士尼乐园真的是人山人海。我或许有时间去那里看一看，然后体验一下迪士尼主题乐园之间的项目。
如果我在美国，我知道美国人对中国人是有很大的偏见的，但是如果我在美国，我可能会非常给我的美国朋友，中国的一些奇闻异事和中国都有很好的地方将我们的文化带给他们，我觉得我也可以做传播文化的使者，也可以让大家对中国的偏见不要这么深。
美国作文 篇2
《美国货币史》是著名经济学家，1976年诺奖得主米尔顿·弗里德曼的传世之作，绿钞时期。该作对美国1867——1960年将近一个世纪的货币历史进行了翔实的分析，特别是对上世纪30年代的大萧条从货币制度方面进行了深刻的反思。话说研究大萧条30多年的美联储主席伯南克在应对此次金融危机的货币政策上也是尽得弗里德曼的真传。此前也听说过这本书不好啃，毕竟时间跨度很长。这两天迅速读完了第一章绪论部分和第二章绿钞时期，大量的专业术语和数据轰炸让人有些招架不住，一边看一边查试着慢慢消化。不管怎样，绪论里明确指出本书的主线是货币存量，万变不离其宗，先把这事儿搞明白。趁热打铁，先把第二章绿钞时期梳理梳理：
1、为什么叫绿钞时期，何为绿钞？
1861——1865年，美国爆发南北战争，北方联邦政府为增加支出而进行筹资，暂停了铸币本位制，发行了大量证劵与票据，以此作为主要通货，也就是信用货币本位制。在这其中，最主要的一种叫做美国流通券，也就是绿钞。因此，从1867年美国货币存量估计值形成连续序列的最早点，到1879年恢复铸币本位，绿钞基本退出流通，就是本书所研究的绿钞时期。
2、这一时期货币存量的构成？
货币存量一般是指狭义货币，这一时期包括通货和商业银行存款（此时活期存款和定期存款并无明显区分），读后感《《美国货币史》读后感1——绿钞时期》。通货除了绿钞外，国民银行券也占有很大比例，国民银行券由国民银行直接负债，联邦政府间接负债的。
3、货币存量的变化趋势如何？
这一时期货币存量增加17%，总体缓慢上升，从1875年起，货币存量实际开始小幅下降。货币存量主要与三个因素——基础货币、存款—通货比率、存款—准备金比率——有关，下面分别分析这三个因素的影响。由于战后部分政府债务工具退出流通，基础货币数量短暂下降。此后，由于关于恢复铸币本位的政治斗争摇摆不定，基础货币一直在稳定水平周围波动。总体而言，这一时期的基础货币数量基本保持稳定。在基础货币保持稳定的情况下，货币存量还能保持小幅增长，这离不开银行体系的发展。首先，银行的扩张使更多的民众将手中的通货存入银行，存款—通货比率上升；其次，银行业务的不断发展使他们意识到相对存款，更少的准备金是有利可图的，加上非国民银行的重要性提升，存款—准备金比率上升。这两个存款比率的上升使派生存款数量增加，乘数效应显现。随着1873年出现银行危机，这两个比率停止上升，并在1875年后开始下降，货币存量也紧跟着小幅下降。
4、货币存量与经济发展的关系如何？
这一时期由于产出快速增长，而货币存量的增长相对缓慢，造成了一定的紧缩，物价下降了一半，恢复到了战前的平价水平（战时由于发行大量债券融资，物价上涨一倍）。这也颠覆了人们长期以来深信不疑的价格急剧下降与产出迅速增长不相容的观点。南北战争不仅给美国带来了政治上的统一，还由于融资的需要使银行体系逐渐发展壮大，对此后美国的经济腾飞意义重大。
美国作文 篇3
在美国许多的写作考试中TOEFL写作是相对容易的。因为它的作文题本身非常简单，看到一个作文题你几乎就知道该怎么写。而GRE作文就相对复杂了。GRE作文方式永远是两种态度，两种方式让你选择。它永远是有对照性的。
TOEFL作文考：吃饭是在家里吃好，还是到饭店里吃好 GMAT考和商业有关的：产品制造出来是延续时间很长的好，还是延续时间不太长的`好GRE作文：在我们这个社会中间，现在专业人士太多了，而有综合知识的人太少了。你认为我们是更需要具有专业知识的人呢，还是需要具有广博知识的人?
TOEFL考生活、学习;GRE 考日常学术行为。但是不管它出什么题目，总是会摆出两种态度供你选择。另外，GRE的作文题目是提前发给你的，考试时出的题目绝不会超出它事先发给你的题目。它决不会出让学生看不懂的题目。所出的题目永远是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。
考察普林斯顿所出的全部范文后发现，美国人百分之七八十喜欢倾向于一种模式。讨论在哪里吃的问题时，要不在家里吃，要不在饭店吃，但是你不要又想在家里，又想在饭店。
当然他们也比较认可中间的态度，也就是说，我既要A又要B，我是A和B结合起来产生C。事实上，好多中国学生结合 A、B写是能写出好分数的。当然也有些题目是没有C这种态度的。
美国作文 篇4
因为天气原因，去费城的航班取消了，我们不得不在芝加哥机场滞留了一天。
直到7月18日晚上9点钟，我们三十多人才拖着疲惫不堪的脚步来到宾西法尼亚洲费城市附近的夏令营营地。
我的美国家庭住在费城郊区，一路上很多山路，高低起伏。汽车下坡时就跟过山车一样，人有点失重的感觉。大约半小时后，终于来到了我的美国家庭。“妈妈”有一头金黄色的长发，个头很高，一见到我就说：“Welcome,Amanda”。她是位设计师，画画很好看。“爸爸”四十多岁，是位摄影师，去过36个国家。他的爷爷是德国人，第一次世界大战才移民到美国。“妹妹”Morgen 9岁，一头金黄色的短发，戴个小眼镜，是个活泼大方的小姑娘。她经常给我穿上希奇古怪的服装，戴上面具和假发，在家里搞魔术秀。“弟弟”Hayden 5岁，和许多小男孩一样，外表很可爱，但其实很讨厌，因为他总是和姐姐吵架。见到我的美国家庭后，我就和华美的同学再见了。大家朝夕相处了好几天，分手时还真有些舍不得，好在我们白天在夏令营还可以见面。
我的美国家庭住的是一栋二层小楼，四周是他们的私人农场，农场有大片的草地和许多五颜六色的野花。Morgen说他们家有7匹马，每匹马都有自己的名字。一进门，首先看到的是客厅，好漂亮，有一面石头墙上面镶满了大大小小的圆石，中间还挂着个鹿头，是“爸爸”打猎的战利品。美国的森林里有很多野生动物，我在家附近就发现了2只狐狸、1只野兔和3只野鹿。家里很多地方都铺着白色地毯，感觉很干净，很温馨。上楼梯的左边是Morgen 的房间，再过来是Hayden 的房间，然后是个很漂亮的洗手间，水龙头里的水是直饮水，不用煮就可以喝—美国都是这样。
周末的时候，“爸爸妈妈”经常带我们到新泽西州的海边去晚。我的“爷爷奶奶”就住在海边，他们有1艘游艇和2艘小快艇。我非常幸运，赶上了“爷爷”70岁生日，“爸爸”和“舅舅”举行了一个生日聚会，好热闹，有40多人参加。大人在聊天，我们小孩就在海里游泳，Morgen总是被水母蛰到。我在美国家庭过的非常开心，一眨眼3个星期就过去了，到了该走的时候了。“妈妈”把她的油箱和Morgen 油箱地址写给我，叮嘱我多给她们联系。Morgen和Hayden 还哭了。放心吧，我会想念你们的，还会想念Oz（蜥蜴）、Willow（狗）、Woodchip（猫）以及非常谗人的意大利面条。
8月8日早晨，我告别了美国家庭，来到了美国首都华盛顿。
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