在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中学作文：美丽的校园，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文：美丽的校园1
走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。
走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。
好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，不是很美吗？雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园，如此之美。
在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，一个不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切，正应了那句话：景美人更美。
不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任；保护每一株花草树木，是我的义务；与同学们团结一体，是不变的宗旨。
美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月；团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。
美丽的校园，我的家。
美丽的校园，我爱她。
中学作文：美丽的校园2
校园的风景非常美丽，四季常青的绿化带，有五彩缤纷的大花坛，也有错落有致的教学楼。但是最美丽的还是同学们那颗美丽而又善良的心。
有一天，504班的几位同学看到我们校园上空有几个纸屑正在“翩翩起舞”。他们二话没说，立刻丢下手头的事，开始追起了纸屑。可是，风那么大，纸屑被风吹得那么高，怎么可能那么容易就被追上，只见他们一会儿跑到东，一会儿跑到西，真是累啊！但是，他们一刻也不停止，像是追不上决不罢休的样子。好在老天不负有心人，最后风小了一些，纸屑落了下来，他们把纸屑捡起扔的垃圾桶里，才算松了一口气，他们的脸上露出了满意的微笑。刚开始，我还以为这是他们班的公共场地，可后来，我才发现那是属于我们班的，我被他们爱护校园的美丽心灵感动了，我觉得他们的行为和心灵比校园的风景还要美丽。
我们的校园中有许许多多类似这样的好人好事。在学校中漫步，你会发现人人都有一颗美丽善良的心。他们默默无闻地为学校做着贡献，还有老师，清洁工，图书管理员等，他们难道不值得人尊敬吗？他们是美丽的，他们是善良的。学校因为有了他们而美丽；学校因为有了他们而骄傲；学校因为有了他们而自豪。
你说，我们的学校美不美丽？我多么希望永远都能在这美丽的校园中学习啊！
中学作文：美丽的校园3
当我怀揣着惊喜、梦想、希望踏进一中这个历史悠久的名校时，不禁为它深厚的文化底蕴、清新自由的校园氛围所折服。
当晶莹的露珠在草叶间流动，金色的太阳跃上地平线时，多彩的校园生活就这样开始了。我背着书包，静静地从青草嫩柳间走过，迎面吹来的微风中混着青草味儿，各种花香都在微微润湿的空气里酝酿。我顺着台阶走向教学楼，每见到一位老师，我总是笑脸相迎，亲切地说声：“老师好！”老师也微笑着冲我点点头，在眼神的交流中，我倍感温暖舒畅。还未走近教室，我就不由自主地被充盈耳畔的琅琅书声唤了过去，“海日生残夜，江春入旧年。”这不正是一中勤奋好学的学生在认真早读吗？啊！校园的清晨是朝气蓬勃、活力四射的！
伴着美妙动听的音乐，第一节课开始了，同学、老师的脸上无不洋溢着灿烂的笑容，辛勤备课的老师用七彩粉笔在黑板上画出了知识王国的蓝图，同学们个个聚精会神，双眼流露出求知的欲望，大家鲜活的思维在黑板这片沃土上拓展、延伸。在这气氛活跃的课堂上，同学们相互探讨问题，碰撞出智慧的火花，在老师幽默风趣的讲解中，同学们很快就掌握了知识要点。直到下课，我仍意犹未尽，畅游在知识的海洋中。每当我走过办公室，总能瞧见勤思好问的学生捧着书本，向老师刨根问底，每到这时，老师总会不厌其烦地耐心讲解，直到学生眉目舒展为止。看到这儿，我不禁感慨：“多么上进的学生，多么敬业的老师呀！”图书馆也是我爱去的地方，路过那条小道，闻着淡淡的花香，感觉无比轻松自在。在阅览室门口，我常爱看那些伏案读书者专注入迷的神情，徜徉于书架间，以目光抚爱每册图书。看看这些书，心就有了拥抱美的机缘；看看这些书，眼睛便多了洞察奥秘的睿智；看看这些书，情感便多了泪盈于心的感动；看看这些书，手下就有了一种妙笔生花的收获……
傍晚来临，夕阳从西边划落，新的一天即将开始。一中伴着我的成长一起潮起潮落，惟独委于我心的是亘古不变的青春岁月，它指引着我孕育梦想、放飞梦想、收获梦想！
就让这青青校园充实我的美丽心园吧！
中学作文：美丽的校园4
每个人应该都会觉得自己校园是美的吧，就像家一样，无论它是什么样子，是否装修华丽，或是有些不合心意，但你始终深爱着它，心里最想回到的地方，也一定是家里。
人们总说，校园是我家，环保靠大家。但是喊口号人人都会，真的到了实施的时候就不是这样，你总会不经意的，在校园里乱丢垃圾，或者有时候会踩踏了草地还不自省。
校园是美丽的，也是美好的，我们应该爱护它，珍惜在学校的日子，因为你一旦毕业了，就再也无法那么任性的去逃课，去刷夜，甚至是在操场上自由自在的跑跑跳跳，因为时间是最珍贵却又是最留不住的东西。
说起我们的校园，每次跟朋友提起，我都会很骄傲的说，我们学校坐落着一座山。的确是这样，学校后山蜿蜒绵长，曾一度被视为风景区，供游客观赏。之前也跟舍友在闲暇时，去爬了后山，没想到它竟然比想象中还要高，还要陡峭，可是我们还是坚持下来，到了顶端。俯瞰远方的时候，心情是舒畅的，因为风景秀丽，还有河水在流动。
每所学校都有它独特的地方，我们学校从正门进入，首先映入眼帘的就是图书馆，庄严肃穆。还有宿舍楼后边的鵞池，经常会读错了发音，还有商鼎广场，还有大钟楼，这样想来我们校园还真的是处处都是风景，这样想来还真的是满心不舍，这样想来越发的不想离开。想起了开学那天，跟小伙伴站在喷泉旁边，许下了第一个关于大学的心愿，再回首，青春即逝，记忆如歌。
中学作文：美丽的校园5
校园与我们朝夕相处，校园的风景也是我们最熟悉的，就让我来向你介绍一下我们美丽的校园吧！
金秋时节，丹桂飘香，经过一个暑假的同学们再次来到校园，，仿佛回到了另一个家。秋天，小草枯黄了，树叶凋零了，生机勃勃的景象已经不在了，我们的到来才给校园增加了一些生气。
但是秋去春来，春天的校园却是另一番景色。走进校门，首先映入眼帘的是由一幢幢大楼组成的“工”字型。在太阳的照耀下，我校的校训“勤奋、活泼、求真、创新”这八个大字显得格外醒目。两旁各是两个草坪，星星点点的草尖钻出了地面，仿佛给大地披上了一件新衣服，又如许多小人在这一片绿色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飞翔”的白色雕塑。雕塑是一幅师生图一个小女孩张开双臂飞翔，仰着头望着老师，而老师则一手拿着书，低着头看着学生，仿佛正带着学生飞翔在知识的蓝天中，教给她做人的道理。这座雕像正意蕴着老师教给我们知识，告诉我们做人的道理。附近有两块假山石上各刻着“勤奋”二字。
穿过大厅，站在中央花园的入口处：一片翠绿色让人神清气爽；各种五彩缤纷的花朵点缀着这片绿色的海洋。踏着石头铺成的小路来到了小池塘旁，一棵白玉兰，四棵柳树、五株迎春花像守护神一样保护着碧绿的池水和池水里小生命。两座亭子屹立在碧绿的池水之上；水面上漂浮着几片白玉兰；水中，调皮的小金鱼在花瓣下嬉戏，小蝌蚪也赶来凑热闹；池水旁，小朋友拿着瓶子弯下腰来抓蝌蚪，一不小心落入水中，这时我们学校有多了一条活泼的小鱼。就在这时，只要你深呼吸一口气，一阵浓郁的紫藤花香犹如一个导游把我们引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆组成了一串串葡萄；又好像一条花瀑横在中央花园之内。这阵阵花香引来了勤劳的小蜜蜂，在花香的伴随下，它们辛勤地工作着。小蜜蜂工作的乐声也把美丽的蝴蝶招来了，它们在花朵的海洋中遨游着、翩翩起舞着......再环顾四周，脚下，小草正茁壮的成长着；右边，茶花开得格外艳丽；向左看去，杜鹃花争奇斗艳；后方，柳树抽出了嫩芽，柳枝儿迎着春风摇摆着......
春天的校园，美丽的校园，这里是我们飞向知识蓝天的起点，在这里的点点滴滴都使我终身难忘！
中学作文：美丽的校园6
我们的学校在一个乡村的路旁。这是一个美丽而又欢快的校园。 进入大门，最先映入眼帘的是一座高大的，红白相间的教学楼，旁有一个高大的旗杆，红旗在旗杆上随风飘扬在教学楼对面张这一排浓郁的大树，中央是美丽的操场，操场上铺着塑胶，又红又绿，既平坦，又很柔软。西边有一排排整齐而高大的柳树，春天柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛起了一层新绿，让同学们感受到了春天很迷人。
在教学楼下有一个小花坛，那些柳树会在春天发芽，来一阵风，他会随风飘起，好像姑娘在洗头发，摇摇晃晃，特别好笑。在北边有一对沙子，里面有贝壳。在墙上写着大大的标语“我运动，我健康，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，我为能在这样为我们着想的学校读书而感到无比的自豪。 参观完了操场，我们又来到了球场，这时不停地传来一阵阵的欢呼声，同学们看到最关键的球进了，都很激动，大家手舞足蹈。球场的东面有许多健身器材，有双杠，有沙袋，有乒乓球台，看我们现代化的校园，真的很幸福。 我的校园，我们因你而骄傲，你却因我而骄傲。
中学作文：美丽的校园7
今天，老师组织我们进行了一次“校园一日游”。
步入校园，首先映入眼帘的是“敬修楼”，它高大、壮观，犹如一个威风的大将军，静静地站在那儿。往北一望，北花园展现在眼前，花园里各种花儿争相绽放，春天，迎春花展开黄色的笑脸。夏天，芙蓉花绽开粉色的云霞。秋天，金色的桂花香飘满园。
顺着光滑的大理石铺成的小路，老师带我们来到了南花园，这里最吸引人的就数老松树了。它的枝干很粗，就算我伸开双臂，也就刚刚能抱过来，上面的松针尖尖的，不小心碰上去，扎的我手生疼。它四季常青，就是冬天也能看到它挺拔地站在那里，身上的叶子依然苍翠。如果下一场雪，那就更好看了，好像穿上了一层一层的白衣服。
再往前走，就来到了西花园，花园中间有一座小水池，水池中央有一个雕塑，那雕塑刻的是两只手托着一个球，含义好像是：“家校连手，共同托起我们明天的太阳。”
喷泉花园在学校的西南角，正是金秋时节，石榴树上硕果累累，一个个小石榴红红的挂在树上，惹人喜爱。桃树被桃子压的弯下了腰，在紫藤花中间，隐约可见几粒熟透了的葡萄。喷泉里的水花四溅，水珠顺着小海豚的雕像缓缓流入池中，好看极了，再加上周围树木婆娑，组成了一道美丽的风景线。
走出喷泉花园，“世界之窗”展现在我们面前，在这小小的一块地方，七大洲和四大洋一览无余。我们的首都北京在红五角星的映衬下，格外引人注目。
往西放眼一望，宽阔的塑胶操场映入眼帘，旗杆上一面五星红旗正在随风招展，我不禁肃然起敬，我仿佛看到了一双眼睛注视着它，发出呐喊：祖国，我们爱你！……
“校园一日游”结束了，我恋恋不舍地回了教室，心中还想着刚才看到的美景……
中学作文：美丽的校园8
明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的'迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！
在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。
忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”
“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。
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