无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的是美丽的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
是美丽的作文1
悠扬的乐声在耳畔响起，乐章缓缓的、柔柔的似涓涓细流在心底流淌。这乐曲是我的妹妹演奏的，我打从心底的羡慕她，因为的那份执着和坚持一直感染着我。
轻柔的乐曲声在心中回荡，也渐渐地打开了我的心灵之窗……
小学六年级时，想丰富以后的初中生活学一门特长，懵懂的我选择了拉小提琴。从此，我便开始了学琴生涯，在这同时，妹妹也对小提琴情有独钟。于是，在家人的支持下，我们两个一起学琴。童年的我还是那么好玩，把学小提琴当作游戏，久而久之，浮躁的心再也沉不下去，我渐渐讨厌这乐声，忍耐两年后还是放弃了我的音乐生涯。然而妹妹呢？她依然对音乐满怀热情，她总是认真踏实地了解每个音符，就像编织一个个美丽的梦，她也凭自己的努力顺利通过了三级考试。看着她手上被琴柄勒的印记和一层老茧，我这才明白妹妹之所以比我优秀的原因。
随着一阵深沉、谆厚的第二乐章演奏曲的响起，我的思绪也回到了以前的旧时光。繁重的学习任务和日渐增多的练琴任务并未使妹妹感到疲惫不堪。学校举办艺术节，妹妹以一曲《沉思曲》征服了全场的师生，一时间羡慕、赞赏的目光纷纷投向妹妹，我也为她而感到骄傲。
一次音乐考级比赛，掌声响起，剧场里的妹妹的演奏拉开了序幕，轻快幽扬却又不乏稳健的乐章开始了，美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲击着我的心灵。我也知道，是因为妹妹的那份执着、那份坚持，才会有今天的风采。我的心也随着音符的高低，节奏的变换而起伏，这才是支撑美丽的一部分。
欣赏着乐曲的同时，心中的乐曲也在响起，时而轻快，时而深沉，时而幽扬，时而和谐。我欣赏妹妹的那份执着。
在以后的日子里，我会执着追求，永不放弃，坚持不懈，让执着成为支撑美丽的支点。
是美丽的作文2
天是苍穹的，地是广阔的，天地间包含的世界是美丽的。它，给人智慧；他，给人幸福；她，给人理想。说天地狭窄，是因为没有看到它无限的广阔。说世界孤单，是因为没有看到它富含的情趣。然而却没有人说，世界并不美丽。因为世界孕育了人类，她是我们的母亲，它也是我们的家园，它赐给了我们一切。
世界的儿女，当我们在破坏母亲的时候，她是多么慈祥，她毫无怨言，只是微微一笑。当我们长大了，要保护她的时候，一声声拒绝，一次次阻挠，彻底粉碎了我们的心。因为这位伟大的母亲她想一生为我们服务，不要我们去报答。她是多么宽容，敢问世间有哪位母亲像她一样伟大。
世界是美丽的，它给我们提供了生存空间，让我们尽情地嬉戏玩耍。它给予我们思维，给予我们劳动能力，使我们成为掌控世界的主人，它给我们带来了朋友，是大自然的朋友，虽然无法沟通，但是我们能够很好地相处在一起。
世界是美丽的，它给我们种子，我们为它播种；它给我们清新，我们让它美丽。
清晨，阳光照在大地上，使大地充满了生机，富有了活力。鱼儿欣喜地跳舞，鸟儿欢快地唱歌。中午，阳光高照，热浪一阵一阵地拍打过来，使花妹妹直流汗。晚上，当最后一缕夕阳消失时，一切进入了梦乡，又在孕育着新的能量，憧憬着明天的到来。地上有勤劳搬家的蚂蚁，春天有枝头歌唱的鸟儿，高原雪山脚下有奔跑的羚羊，大海中有戏水的鲸鱼这一切的一切正是世界的美丽在绽放。
世界为了我们而美丽，我们要让世界更美丽。回忆吧，昔日的世界是否有你的创造；期待吧，明天的世界也许会因你而变化。
是美丽的作文3
如果还记得艾草托儿所门口的那片向日葵地，如果还记得在花开茶靡的时候一起郊游，如果还记得孤儿院的孩子们那灿烂的笑......
在向日葵花开得正盛的时节，我们又一次的踏进了那所孤儿院。有人说孤儿院的孩子们没有心，孤儿院的孩子们没有笑容，孤儿院的孩子们没有春夏秋冬。但我们却看到了那群傻傻的却可爱至极的孩子站在阳光下玩耍时的开心，那爽朗的开怀大笑似乐音播撒在心田。
我们曾经这样告诉他们：“开心的时候要笑，难过的时候呢也要笑。记住了，这不叫做作，这是对笑最好的诠释。”于是，当小泉再次摔倒时，我们亲眼见证了一个四五岁的孩子是如何把眼泪忍回去，然后给我们一个大大的微笑。
或许会有人认为这是误导孩子，这样会让孩子不真诚的面对自己面对人生。
那些在孤儿院的孩子们中有残疾的，有因生病被丢弃的，也不乏健健康康却被家人遗弃的孩子。
又是一个春暖花开，当他们不再任性，当他们能够手拉手一起打闹，当他们能够独自漫在自己内心的世界时，他们就真正懂得了如何去控制自己易迸发的情绪。用一个英文单词来解释就是：moody。
当我们看见即使自己的汤里没有肉时也不哭闹而是笑了一笑；当我们看见即使一对夫妇领养了他们其中的一员后其他人的微笑；当我们看见即使自己辛苦堆起来的城堡不慎被别人踏坏时那莞尔一笑......
在这一周里我们长大了，他们也是。
在任何情况下都能笑着告诉自己我可以的！
因为，笑是美丽的，所以在无论什么时候都要用笑容警示自己：笑才代表我能度过所有的难关。而非畏惧。
这，才是笑的最高境界。
是美丽的作文4
勇敢地面对着,坚韧地挑战着,永远地憧憬着,不断地创造着,让苦难的种子在顽强的土地中萌蘖破坼,开出最美的花朵.
题记
水在丁冬,柔的不能再柔的水却也经得起刀削斧劈;
花在摇曳,弱的不能再弱的花凋谢后却也要化作纯泥;作文
人在哭泣,强的不能再强的人在苦难中也会停止哭泣,挺力向前!
'天地不仁,以万物为刍狗','5.12'.像一条突如其来的黑丝带系在我们每个人的左臂.作文
在灾难面前,大地惊悚的颤抖,河流恐伤的绝流,那哀鸿遍野之处,满目疮痍之所,都像是一场浩劫之后,天地留给人们最后的怜悯,往往这样,我们都是举国哀痛,悲伤成河,但这样又有什么用呢?我们只能祝愿,愿天佑灾民,愿天佑斯民,愿逝者安息,愿生者坚强,愿无力者有力,愿悲观者前行,愿亡灵得到安魂,愿惊恐万状的心灵能得到抚慰,愿那些被掩埋以及失踪的人们仍拥有向生之门.
祝愿之后,我们不禁深深沉思:苦难带给我们的就只有这些吗?
不,不是的
苦难之后的我们,被解放军,救援队.医疗队,志愿者以及全国13亿人民的爱拥抱着;苦难之后的我们,不再自私自利,我们与全中国的人民一起团结着,一起携手共进;苦难之后的我们,也懂得了用一颗真诚的心去帮助他人,去感恩,去给予,去用心爱;苦难之后的我们,明白的坚强的含义,以不怕一切风吹雨打的心态去过好每一天,苦难之后的我们,知道了:活着就是唯一!
谁说苦难不是美丽的呢,它让我们懂得了时间事物的美丽在苦难之前是感受不到的!
是啊!泪尽之后血续,前赴之处后继.
痛何以堪,当悲伤倾尽,有我们众志成城!
苦何以难,当顽强拼搏,有我们守望相助!
泪何以止,当擦干泪水,有我们奋勇前行!
勇敢地面对着,坚韧地挑战着,永远地憧憬着,不断地创造着!
苦难是美丽的,在你经历苦难之后!
是美丽的作文5
日落西下，阳光照在我前边的叶子上，叶上是那过去的痛与稚嫩。
回想两个月之前，我还是那颗小小的种子。我也曾看见过天空，看见过大地，看见过世间万物，那时我并未成熟。
我落在了深深的土里，也有不少兄弟姐妹们和我一起掉了下来，落在土地里，他们都还好吧？我想也许也只有长大，我才能看到他们，也许我也只有长大我才能再看到我的母亲————那棵高大的银杏。
可是，我曾想到放弃。那天，也是打算出根的那一天，我被壳儿卡在了里面——出不来。虽然已经用了很大的力气在努力往上顶，可还是出不来。
不知过了多少天，我的心沉了，我失望了，也许我是出不来了，也无法实现自己美好的愿望了。可就在这时，壳忽然就松动了，我抓住了这一丝的希望，终于把它破开了，伸出了我那在壳里翻搅了不知多少时间的根。没过多长时间，我有又长出了稚嫩茎的。
可我没高兴几天，可怕的事情就发生了——一只母鸡在地上走过，在我的上面停了下来，“咕咕”声吓的我全身都在发抖，生怕它低头扒土找东西吃。还好它只是在我的头上停了片刻，一会儿声音就渐渐远去了，我想应该是走开了。
一个多月过去后，我已经长到了地表，可我的头上有一块石头压住了我，我长不上去了。我本来想绕开它长，可它比我想象得还要大，于是只好慢慢的长大，试图把它顶开。
于是我坚持着，使劲的长着，功夫不负有心人，我终于把它顶开了，这真是精诚所至，金石为开呀。
清清的风儿正在我的头上吹着，我已经长出了地面，离开了那个黑黑的，可怕的，寂寞的土块，离开了我的壳儿。我达成了我的愿望。
雨细细的细细的，如丝如油，有如春姑娘温柔的双手，它轻抚着脸庞，给予我雨露和养分，滋润我成长。
也许以后，我的目标还很远大，路途还会有很多艰辛和痛苦，但是，最后一定是美丽的，因为它让我懂得了要坚强。
夕阳下，我——-一颗小苗儿正成长。
是美丽的作文6
也许是近些天较忙，花盆里充满生机的花由于缺水凋谢了，看着发黄的叶子和枯萎的枝干，心中情不自禁地掠过一丝惋惜。由于一时的疏忽，永远地失去它，正当我闭着眼回忆它的美丽时，突然觉得不必难过，它曾经有过辉煌，开放过，被欣赏过，给人们留下美丽的印象，这已经足够了。我们不必为失去的事情过度伤感，因为它的美好，我们才会伤感，因为我们拥有过它才知道它的好，既然已经拥有过，就无须后悔。
夏天的晚上，点一支蜡烛，也许会有许多飞蛾毫不犹豫地扑向炽热的火焰。在一阵白烟的笼罩下，它葬身火海，在烧焦声中灵魂得到了升华。开始的时候，我会嘲笑似的翘起嘴角，眼睛里带着轻蔑、可怜之情。刹那间，我又觉得我错了。它在扑向烈火的一瞬间，走完了短暂的却又是充实的一生，它获得了盼望已久的光和热，这是上帝对它的恩赐，给了它如此的胆量。尽管它没有机会去回味，但它比我强，如果是我，我不敢。
从古至今，无数人妄想长生不老，可“神龟虽寿，尤有竟时”，更何况是人呢？古代的帝王为了长命，让臣子称他为“万岁”，可是活到百岁的也寥寥无几，还不足期望值的百分之一。“人生自古谁无死”，疾病的折磨，心灵的打击，岁月的摧残，使我们不得不面对死亡，生命是有限的，我们要尽量过得快乐，活得无悔。人活一辈子，不可能什么事情都做过，能取得成绩的也屈指可数。结果并不重要，重在参与，学习的目的不是为了考试时取得好成绩，满分说明不了什么，也不能代表什么。参加比赛不是为了出人头地、摘金夺银，而是为了体验比赛的刺激和快乐。
经历是一段回忆，是一次体验，是一阵兴奋，是一种享受，对于一件事，也许我哭过、笑过、高兴过、悲伤过，最重要的是我做过，这样才不至于在我到了生命黄昏时，记忆中只装有周而复始的几件事，不能感受到生活的乐趣。
是美丽的作文7
告别了三年的初中生活，我带着哀愁，带着忧伤走进了一个陌生的集体里……
高中生涯的第一次月考，我的成绩只能用“失败”来形容。这些天来，我感到一种从未有过的失落与孤寂，我对自己的前途与未来失去了信心，也失去了希望。于是，我用繁重的功课来麻木自己，把所有以前获得的荣誉、名次和文学书点锁进了箱子的最底层。我想发奋，可是没有动力。
今天是一个清朗的秋日，天空明净如镜，没有云，更没有风，那怕是一丝丝的微风叶没有。我不愿出去，把自己关在房里。这时，门被敲响了，小表弟要我帮他做一个风车，他的声音洋溢着童真，无忧无虑的童真，使我无法抗拒，于是我答应了。
风车做好了，只是怎么也转不起来。母亲笑着说：“傻孩子，要让风车转起来，你得跑才行。你跑得越快，风车也会转得越快。”听母亲一说，小表弟便拿着风车，在天台上兴奋而快乐地本跑起来，果然，风车也不停地转动。他一边跑一边喊：“姐姐，你看，我跑得越快，风车就转得越快。”我的心突然颤了一下，似乎明白了什么。
是的，风车的转动需要风，但风力只是一种外力，一种外在的因素。能够借助外力来转动固然是好，但是外力不是随时随地都在你身边的，就像今天这个无风的日子，难道你就不转动了吗？没有外力的作用下，要让手中的风车飞快的转动起来，首先你要向前跑，不停的向前跑。希望不就是这样的吗？它就像风车，只要跑，不停地跑，那么，属于我的那只希望的风车也会飞快地转动起来。是啊，一个人什么都可以舍弃，唯独希望不能。无论在社么时候，只要希望还在，就会有明天，有未来。如果舍弃了希望，那就什么都没有了。
从今天开始，我要一扫往日的阴郁，把自己地希望全部投入不懈的奔跑中，只要我跑得快，属于我的风车也会转动得飞快。
是美丽的作文8
“情未了，像春风走来；爱无言，像雪花悄悄离去；彼此间都把真情埋在心底，和谐的春天才这样美丽！”这优美柔和的旋律拨动着我的心弦，激荡起我心中的火花，让我们仿佛走入了一个和谐的季节。“和谐”一个众所周知的词语，竟对我来说是那样的亲切与温柔，那样的神秘与美丽，因为在和谐的背后有着美丽的主旋律—————
春季打开了我沉醉多年的心扉。打开了我想飞的心灵，“女儿，快来看呀！百合花开了，多美呀！”母亲的喊声让我飞奔到百合花前，花开了，多美呀！我和母亲看着那纯洁的百合化，亭亭玉立的立在那里。它不与其他的花比美，它只求和谐，在和谐花园中有自己的一片地方就够了。在春季里，有和谐的百合，有我们这对和谐的母女，洋溢着充满爱的季节，和谐的春季是美丽的。
夏季打开了我飞奔的心灵。想要去探索夏的蕴味，夏季的故事。“爸爸，帮我摘了葡萄吧！”“好勒”这亲切和谐般的声音，不正是透露着夏季的和谐、夏季家庭的和谐吗？也在无意间传送着水果带来的香味，水果也来参与这个和谐之旅来了，和谐的夏季是美丽的。
秋季打开了我成熟的心灵。“爸爸，妈妈我们快来收获喜悦呀！收获硕果了。”开心，笑声合成了一片，在这秋季丰收硕果的季节，一家人甜甜美美的收获看硕果，和谐之声传到了天南地北，让世界都听见了，在一个小乡村里有不平凡的和谐。和谐的秋季是美丽的。
冬季打开了我熟睡的心灵。寒冷的冬季轻轻的飘来了，不知不觉中冷风窜到了整个身上，“快来，把衣服穿上吧！多冷呀！”母亲们话语已经浇灌了我身上够暖和的了。和谐的冬季，也有着和谐的母爱，和谐的冬季是美丽的。
和谐的四季背后有着美丽的主旋律，拨动着我们的心弦，打开了我所有冻僵的心灵，和谐之旋走过了四季，因为四季的美丽，所以和谐才会变得更美丽。
是美丽的作文9
清晨，当第一束阳光射入我的房间，我睁开眼睛，呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气，啊！又是新的一天，又是新的一切，昨日已经永远成为过去，新的一天已经来到我的面前，把头伸出窗外，环顾四周，薄雾笼罩着一切，隐隐约约，明灭可见。鸟儿在枝头轻轻的唱着，歌唱这完美的世界，此时我看见一个多么宁静、完美的世界，霜与雾就是清晨的一切。
渐渐地，阳光已经穿破云层，扶摸大地，刚才的薄雾已经消失不见，奔跑的汽车打破了宁静，鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来，恢复了平时的生机勃勃，眼前的一切清晰可见。此时，我看见了一个繁忙、清晰的世界。汽车与喧哗是此时的一切。
中午，伴随着下课铃声，学校里到处都能够看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下，马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通，阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲，人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时，我看见一个嘈杂、拥挤的世界，人群与车海是中午的一切。黄昏，在湖边漫步，我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞，还有楼屋、绿树，不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面，一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路，疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时，我看见了一个昏暗、疲惫的世界，路灯与马路是黄昏的一切。
夜晚，月亮用它那暗淡的光继续照亮大地，在这个沉寂的夜里，闭上眼睛，等待着明天的阳光。此时，我看见了一个沉寂、暗淡的世界，月光与美梦是此时的一切。在这完美的一天里，我看见了一个丰富多彩的世界，我发现我们的生活是多么的完美，我们的世界是多么的美丽。
是美丽的作文10
生活，一个包罗万象的名词。在生活中，有欢笑，也有眼泪，有失败，也有成功。在纷繁的现代社会中，人们对于生活也有不同的感受：有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公……而我，认为生活是美丽的。
对于生活之所以和别人有不同的感受，不是因为生活和命运赐予我太多的美好，而是我不同于别人对幸福的理解。面对失误，生活的美丽会引领你坦然相对。
美丽生活，快乐是基础。
曾经看到那些垂钓者，独钓一天，空手而归，但在美丽的夕阳下，脸上仍然有灿烂的笑容。虽然有些迷惑，但换个角度去想，便不再那样认为：垂钓者虽然空手而归，但他却钓来了一天的快乐与闲暇。对于垂钓者来说，钓到大鱼是幸运的，但更大的幸福是收获了快乐，钓上了快乐，便带来了一天的好心情。
生活的美丽是失意后的自信。
走在大街上，看到那些整天扫大街的清洁工人，虽然他们从事着世间最平凡的工作，可他们也是尽职尽责，为社会环境的美好默默地奉献着，对他们来说扫出最干净的道路，是他们人生最大的责任，他们的生活是纯洁的，所以5他们与其他人一样自信，美丽。
生活的美丽是失败后的乐观。
在生活中，败与成是难以预料的。失败与成功往往失之交臂，幸福与痛苦往往擦肩而过，它们总是在我们最想接近时设起屏障。面对现实，消极悲观只是徒劳，坦然接受，走出阴影、走出困境，重新找回自己。
泰戈尔有一句话：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这就是生活的美丽。
世间万物，总是变幻莫测。对待生活中的人和事，从不同的`角度换个思维方式，也许会有新的发现。生活中没有旁观者，面对生活，坦然相对，总会发现生活的美丽，发现生活中属于自己的那一片蓝天。
是美丽的作文11
同在一颗星球，她身上的一草一木一花一水一山，都属于人类和动物，她是那样的美丽，一起去保护她，是我们的责任和义务。
——题记
雄伟之山
俗话说的好，仁者乐山。是啊，高山，你是地球母亲的一大块珠宝，也是地球母亲的脊梁，更是人类的一笔财富。
高山啊，你有华山之险峻，泰山之雄伟，黄山之奇异，庐山之秀丽，山，无时无刻不美丽。
欧阳修说过：“野芳发而幽香，佳木秀而繁荫”。这难道不是琅琊山的景色吗？走进高山，可以体现到山的秀丽，“霜落熊开树，林空鹿饮溪”大山如同一位宽厚母亲，容纳了一切，而她又因一切而美丽，一切又因她而秀丽，山总是美丽的，因为万物都在装饰她。
快乐之水
又是一句俗语：智者乐水
水，水是大自然的项链，是大自然的脉络和血液，也是人类的一笔财富，水有小溪之流，江河之险，海洋之阔。高山流水，体现了伯牙和子期的友情无时无刻不在快乐，无时无刻不在美丽。
“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”体现了江河之流的险，险也有险的美呐！“急湍甚箭，猛浪若奔”不就是险的美吗？时间过了几万年，水依然很急，很险，水是永恒的，滴水穿石就是一个例子。
我站在高山之巅，望那沧桑之海，大海也是用水组景的，海，有着百纳海川之势，这都是由大自然创造的，海，有势如破竹猛，这仍是由大自然创造的，海，还有……
啊，大自然，你是多么仁慈，你是那样美丽，你是那样宽厚，山+水+人+-----=自然。人类，这个不安分的精灵，为什么要破坏大自然的美丽？大自然，这个生我，养我，育我，供我的怀抱，我们不要破坏她。“常回家看看，回家看看。”我想，我们也应当向大自然看看吧！尽我们那么一点义务和责任吧！怎么样呢？
是美丽的作文12
如果说人的内心是一片浩瀚的星海，那么对阅读的热爱，就是我的星海中最耀眼的北极星。
——题记
在一个被蝉鸣充斥的夏日的午后，我打开了一本尘封已久的书籍。它已经很旧了，纸页泛黄，封面上落满了灰尘。我看着它，不由得陷入了回忆。
从前的我，认为阅读是世界上最美好的事。那时，我无论何时都抱着一本书，如一块海绵尽情地吸收着知识的甘泉。我同泰戈尔一起歌颂孩童的纯真；我同林黛玉一起痴一起嗔一起怨；我同罗丹一起感受艺术的魅力，同毛毛一起探索时间的本源。阅读领着我走过纷乱的现实，推开大门将我引入新的世界。我呆呆地看着书中美丽的景色，如同贫困的男孩看见了堆满珠宝的岛屿……
从何时起，我不再阅读了呢？
书架逐渐落满了灰尘，如同明珠失去了色彩。我的目光被手机、电脑牢牢地吸引，再也无暇顾及昨日的老友。新奇的、从未见过的东西抓住了我的全部身心。灯红酒绿的嘈杂掩盖蒙蔽了我的双眼，我没有看见慢慢流逝的时光，没有看见日益贫瘠的知识的土地。阅读的美丽似乎已经成为了昨日的黄花，我沉浸在精神的麻药中无法自拔。
直到今天，我打开了一本书。
“我要变成一朵金色花……”一个个文字印入我的脑海，抚平了我心中难言的烦躁。我找了个舒服的姿势，继续看了下去。一个个句子在脑中飞舞，时隔多年，阅读这位老友，再一次拉住我的手，将我带入知识的殿堂。我笑着，哭着，跟着它的脚步，走进那个曾令我魂牵梦绕的世界。我沉浸在书的海洋里，心中那被无数声音充斥的星海突然宁静了。书中的文字在我的心底弹奏出一手乐章，一颗沉寂许久的星星划破黑暗，冉冉升起……
我合上书，慢慢品味着阅读的甘露，焦虑躁动的心似乎在被一点点抚平，宁静又重新回到了心中。我笑了，也释然了。往日的烦恼有了良方，我重新投入了书的怀抱。
原来阅读，是不过时的美丽。
是美丽的作文13
总希望在暮色悠远时，意外寻到一座沧桑的古迹，独品一份岁月之幽深。于四面无人处，静静感叹这最美的意外，只那一瞬便参悟成了永恒。
只是随团而访的古迹多金碧辉煌，气宇轩昂的古寺，仿佛天下庙宇之子别仅仅寺在何山。然而一座藏在藏山后山的古寺，却触动了我寻幽访古的心弦。成我青春年华里最美的意外。也许是上天的安排，让我在不经意的暮色里踏进那古寺，没有熙熙攘攘拜佛许愿的游人，只有寥寥僧人的青鞋布衲伴着古寺。仅一圈矮矮的围墙，却仿佛划分了古老与新兴的两个世界，古寺没名号，相较于年年整修的庙宇，就显出了几分凋敝和从未品味过的真实感。原来，真实在意外处寻找。古寺曾经的青春亮色只留下点点零星的彩斑，看不到雕梁画栋，翘角飞檐的精美，也就没有了城市的脂粉气，还原了生于山中，长于山中的寺庙应有的质朴。这样因山而生的古寺，如此意外地带着真实之美走进我的旅途。
也许是想把意外之美继续走进大殿，竟没有碗口粗的香烛，仅有几柱青烟袅袅缠绕住踱进古寺的凡世俗人。比起那终日弥漫的烟火，更让人心生虔诚。似仁德的君王，无需任何粉饰，就让天下听命于他。殿上的大佛，面目已半掩在暮光中，看不清模样。相较于各式金身佛像，那淡去了容貌的佛像反而更有让人参禅悟道之思，四下里连墙皮也将近剥落。那就露出本真的面目吧。让在红尘迷离的人们明白何为历史过后，留下的真实与从容。这寺因岁月的积淀而闪着历史的哲理，是一个一场不期而至却动人心的意外。
走出大殿，走向了钟楼。登上吱吱作响的木梯，我在那钟前走走停停。扶着木柱撞响了古钟。悠长如斯，传送百里。一时间惊起数只鸟儿。
凝望着沐浴在夕阳里的古寺，方觉那里是岁月成长的地方。凝望古寺，历史为我悠悠梵唱。成为我最美的意外。
古寺，你若有心，应知遇见你是最美的意外
我就这样看着暮色环住了古寺，四野幽苍中感谢人生之旅给了我这场意外。在岁月流淌后，积一份厚重。
是美丽的作文14
在我记忆的长河里，闪烁着许多美丽的浪花，每一朵浪花都是一件美好的往事。然而，这朵浪花却异常美丽，那就是——军训。
接到即将要军训的消息，真是几家欢喜，几家愁。我怀着忧虑的心情，想：啊，这次活动要军训，军训要干什么呀?不会要特训吧，体育可是我的弱项啊!我越想越害怕。
午休时间，窗外突然响起一阵阵口号声，终于军训时间到了!我的心跳似乎加快了百倍!怀着忐忑的心情，我们来到了大操场。
操场上，只见一队整齐的解放军队伍，挺拔地站在那儿。不一会儿，军训开始了。我带着好奇心与害怕的心情，跟着大部队和一位海军叔叔走向一块空地，我听到海军叔叔说：“今天我们练习立正、稍息和跨立。”我一听，立刻松了口气，心想：我还以为要特训呢，原来只是练习这些，我都会!所以当海军叔叔对我们讲解时，我都不怎么认真。这时，海军叔叔说：“我来检查了!”于是，我按照平时的规定来立正。不过，只在这一环节，就被逮了个正着。“你，”我回头一看，只见海军叔叔一边生气说，一边指着我，“那个男孩，你上课听了没?”我被吓着了，轻声、羞愧地说：“没!”“大声点儿!”在海军叔叔的“再三强迫”下，我大声地说：“没有听!”于是，海军叔叔给我又演示了一遍。这一遍，我看得可仔细了，每一个细节也不放过。“好了，你做给我看看。”我做得很标准，他就对我笑了笑。在之后的稍息和跨立，我都非常认真，得到了海军叔叔的表扬。
通过这次活动，我深有感触：以后我一定不能自以为是，上课认真听讲，这样，才能吸取到别人吸取不到的知识。
是美丽的作文15
大连的海很清，很蓝。
我一直认为海是美的，是柔和的。可现在，我发现我错了。因为我看见了礁石，看见了它的沧桑，看见了它们被大海雕琢的痕迹，为什么？妈妈对我说因为它们的宽容。
画室对面的一间屋传出班长鬼哭狼嚎般的歌声。每天清晨，他似乎都会在这儿发疯一次。室中的同学频频发出怨声，我却一笑了之。因为妈妈常说要宽容。
也许，更因为老师对她爸爸说她可以在将来考师大，而对我爸爸说将来让我考清华或是中央美院。
她不但不理我，而且看我的眼神也不对，隐隐带着怒气。老师表扬我时，她撇嘴；要看我贴在墙上的画时，她瞅地板；指出我的不足时，她嘴角才会上翘。我一度很苦恼，虽然我的画技更多的博得了学长们的赞扬，虽然我的努力更多的得到了老师的偏爱。最后，我只好又想到了它――宽容。这两个字似乎有着神奇的功效，我不再心烦。见到她我会对她微笑，高兴时还为她改画。开始她很尴尬，后来我发现我成功了。
我相信我也感受过他人的宽容。
“老师，我想让您帮助帮助我的朋友，她干了不该干的事，我不知道怎样对她讲……”在无能为力的情况下，我把朋友干的事告诉了老师。
“哼，整人整到我的头上了，还是好朋友呢？知人知面不知心！”她逢人就说，逢人就讲，一连串的坏话往我的耳朵里钻，同学们对我指指点点。
对于她的喊叫我显得很平静，虽然她让我在班级名声扫地。我一直在等待，她会醒的。
终于有一天。“HI，我很愚蠢是吗？我很讨厌是吗？我想求你的原谅……”她表情是真诚的。
她醒了，我很感谢她，如果她不宽容我，就不会醒。
我不是说我爱海岩。我是说我终于明白了：海岩为什么宽容大海的雕琢？因为，宽容是美丽的。
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