无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的写蜜蜂的作文，希望对大家有所帮助。
写蜜蜂的作文1
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密N!它的屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学效仿，是我忙学习的好榜样!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。
写蜜蜂的作文2
我小时侯，最讨厌蜜蜂了，因为：有一次我走到花前闻闻花香不香，这时不知哪来的蜜蜂蛰我一下，害得我疼了一星期。从此只要见到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在书上看到：蜜蜂蛰过人之后，它也就会死了，因为：蜜蜂的刺是连在肠子上的。我听后心里为之一惊，开始同情起它。我又想到它每次给人采蜜都要要飞上百公里，而且它们非常团结，只要看到有人去伤害它的同伴，它会毫不犹豫地上去帮助……
从此我对蜜蜂改变了看法，开始喜欢它了。只要见到蜜蜂我就观察它，注意它。从它身上学到了许许多多的优点。
我觉得只要我们努力观察身边的事物，就会学到许多东西！
写蜜蜂的作文3
蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了，可你想象过大战蜜蜂的场景吗?
那天，我在天马学校等车。忽然，花丛中来了几只蜜蜂，一直飞到等车的队伍旁。大敌当前，我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飞来，在我的头顶团团转。
我突然想到一个办法。我找了个时机，用帽子迅速扣了下去，透过帽子的细缝看了一眼：只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿，你的末日到了。正当我想踩下去的时候，耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击;陈伊昂一边把帽子盖住头部，一边把手伸进袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全，全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……
过了一会儿，到该上车的时间了，我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车，但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。
写蜜蜂的作文4
春天来了，五颜六色的花儿全都开放了。灵宝北区公园很热闹，来了许多散步的人。
在一株白色的旁，围着一家人。在那多最显眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的叶子上有一只蚂蚁。
小孩子发现了蜜蜂，拍着小手嚷道：“这只小蜜蜂真可爱啊，两个翅膀不停地煽动，身上还有花纹呢，她可真漂亮啊。”
“小蜜蜂真勤劳。”爸爸说。
“是啊，我们都很爱吃蜂蜜，”妈妈高兴的说，“蜂蜜就是这只小蜜蜂酿的啊。”
这些赞美蜜蜂的话被小蚂蚁听到了，心里很不服气。小蚂蚁有些嫉妒，气哼哼的对蜜蜂说：“我和你一样辛苦，早出晚归，有时你都睡了，我还在工作。凭什么你得到赞美，却没有人赞美我。”
小蜜蜂听了小蚂蚁的话，笑着说：“不错，你是很辛苦，可是你辛苦只是为了你自己，而我呢，酿的蜜却给老人和小孩吃。”
小蚂蚁听了这些花，惭愧的地下了头，灰溜溜的离开了。
写蜜蜂的作文5
蜜蜂蜜蜂，不了解它的人还以为它只会蛰人，所以，都喜欢五彩缤纷的蝴蝶。然而，我却恰恰相反，我喜欢的是蜜蜂。蜜蜂有两个翅膀，身体黄黄的，中间还有黑色的斑点，在它的尾尖上还有一根让人害怕的刺。你不要以为蜜蜂是一只害虫，事实上蜜蜂的身上具有着可贵的品质，在这个社会上，时时刻刻都有千千万万只“蜜蜂”都在兢兢业业地工作着：清洁工人，他们辛勤地劳动，牺牲自己的时间、抛洒自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他们为了保护市民的安全，夜以继日地追捕为非作歹之徒，有的甚至付出了自己的宝贵生命；还有远在天边，近在眼前的人，那就是我们敬爱的老师，为了培育祖国的花朵而夜以继日地工作，把自己的一生都投入祖国的教育事业，付出了自己的一切力量。一只小蜜蜂的力量是有限的，但千千万万只蜜蜂的力量是无限的。我们应该学习蜜蜂那种付出自己的一切而不求回报的精神，为祖国贡献出自己的一份力量。
写蜜蜂的作文6
三月温暖的气息已经悄然笼罩大地，看，绿树知道春天的到来。经过五个月的等待，山里的茶树已经拔出了嫩绿的嫩芽，迫不及待地迎接春天。他们像草一样拥挤，从远处看，他们像一望无际的绿色海洋。我走进去，看到茶树顶上的嫩芽在阳光的照耀下嫩嫩的，风轻轻地吹着，欢快地跳着舞。
妈妈说那是农民想要的。
茶园里忙碌而流动的身影就像花丛中的“采蜜蜂”。—那是我爷爷奶奶。他们用覆茧的手，迅速从茶树上摘下一片片嫩芽，放在背篓里，把收获的东西放进口袋里。他们用勤劳的双手抚养孩子。我开始在他们的指导下尝试这项艰苦的工作。
经过一天的努力，我的收获是满满的。我妈跟我说，这些农活虽然辛苦，但是努力的人会有收获的。学习也是一样，只要我们努力学习，就会收获更多的知识。
写蜜蜂的作文7
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤做工。来匆匆，去匆匆，作工兴味浓，天暖花好不作工，将来哪里好过冬。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，别做懒惰虫 ...”小蜜蜂是首鼓励我们不要偷懒、不要只顾着吃、喝、 玩、乐，并提醒大家要勤劳工作的歌。
身为学生就该用功读书，长大后才能有一番成就;农夫用心种植蔬果，才会大丰收。一分耕耘，一分收获，天下没有不劳而获的东西，所以平时要好好努力。
小蜜蜂这首歌也让我联想到蜜蜂采花蜜分工合作的样子，春、夏时，蜜蜂忙着采花蜜和储存蜂蜜，为寒冷的冬天做准备。
我想如果每个人都像小蜜蜂这首歌里的蜜蜂一样勤劳工作，而且又有合作的精神，相信我们的社会会越来越进步，越来越美好。
写蜜蜂的作文8
蜜蜂它辛勤的劳动，不求回报。它不像蝴蝶，俏丽妖娆，它用它的一生来回报、来奉献!尽管如此，也还有淘气的孩子回去捕捉它们。
蜜蜂有时会停在一朵花上，吸取甜美的花粉，那个样子，就像是孩子在贪婪的吸吮着母亲的乳汁一般!而且，当蜜蜂迷路的时候，它可以自食其力 ，累了的话，就可以停在一朵小花上，休息片刻!之后，在寻找回家的路。若是碰上更加危险的事情，那就是被敌人——大黄蜂抓住。不过我想在这个和平年代是不太可能的啦!蜜蜂迷路的时候，它会闻到同伴所留下的气息，追寻回家。当蜜蜂们把食物带会巢穴的时候，就会和同伴分享!或许，它会一瞬间进入你的视线，当你在观察的时候，它就会有所警觉的，并且会越飞越高，直至你看不见为止 。蜜蜂的尾巴上有一个小刺，充分的表现了它既可爱有威武的形象。
所以，蜜蜂是我最喜欢的昆虫!
写蜜蜂的作文9
提起蜜蜂，也许你决的他太平常了，可是，我要说，蜜蜂是伟大的，这正是伟大与平凡之中。人也是平凡的，但我们可以为祖国作贡献，把自己的一切赋予他人。
蜜蜂，成天忙碌在繁花绿叶中，辛勤地采花，可他对人却一无所求，给人们却是极好的东西。蜜蜂的一生是短崭的，它只有几个的生命。蜜蜂是渺小的，可它却多么高尚啊！
春蚕到死丝方尽，人活着，就是要奉献，蜜蜂教我们懂得给予的内涵，去尝试给予的甜头。
可是社会上仍有少数人对给予不削一顾，但他们不愿帮助别人，这么会有别人帮助别人呢？
让我们大家都为祖国为社会为人民贡献出一点光和热，做一个有益人民的人，不虚度此生！
写蜜蜂的作文10
自然是如此的纯洁！如此的.美好！如此的无私！它给予人类温暖、快乐和幸福。我发现许多时候，它还能给我们一些启示。
今天，我和妈妈来到花园里。我看到花丛中有几只穿着金花色“衣服”，长着两只小趐膀。
正在那儿采花粉的小蜜蜂。它们采完以后，把花粉带到蜂巢里酿成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我们效仿，这些小生灵在春天里辛勤的劳动，不正启发我们要珍惜青少年的黄金朝代吗？蜜蜂不分地点，哪里有花就在哪里采蜜，不正启发我们要努力学好各科知识吗？蜜蜂采集各色各样的花粉，然后酿出最香最甜的蜜，不就是启发我们要把所学的知识消化吸收，获得累累的硕果吗？
从这平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了许许多多的道理，就是要刻苦学习。
写蜜蜂的作文11
说起“小蜜蜂”，我就想起了我们班上的清洁委员，只要地上有垃圾，他就会拿出扫把把垃圾清理干净后，他才满意。
有一次，我们去上体育课，同学们都到了，我们报数时老师才发现清洁委员没有下来，老师让我去叫他。我飞快地来到教室，发现他还在做清洁。原来他做清洁做得忘记了要上体育课。我立刻走到他身边对他说：“这节课是体育课，要去操场去上课。”他一听就对我说：“好的，我马上来。”于是，他赶紧把清洁工具放回卫生角，跟我一起急匆匆地跑下楼去上体育课。
还有一次，同学都回家了。他留下来和做清洁的同学一起做。他一会儿拿起扫把，把地扫得一尘不染；一会儿又拿起拖把，把地面拖得一干二净。他看着干干净净的地面，脸上终于露出了开心的笑容。
他就是我们班的清洁委员——肖鸿康。只要教室里哪里有脏的地方，他就会把它给清理得干干净净的。因为有他的勤劳才有了这样干净明亮的教室。
写蜜蜂的作文12
你们知道我说的不速之客是谁吗？就是扰乱我们上课的蜜蜂。
上课时，一个黑乎乎的影子闯了进来，是只蜜蜂。他不断的朝窗户扑去，拼命地张开双翅，似乎贪婪地追逐着什么。它刚被碰到窗户，又被重重地撞了回来，它又扑去，又撞了回来这只蜜蜂真是自取灭亡啊。明明是死路一条，还固执的扑向窗户。它总是扰乱我的视线，我被它弄烦了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明显感到，它的双翅在颤栗。不，是在极力挣扎！它不甘心这样死去！一股生命的力量在我手中跃动着，那样强烈，那样鲜明！这样一只渺小的蜜蜂，在我看来，它的生命可有可无。可是它，并不看轻自己。它那强烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松开了手。我以为它会逃走，谁知它又径直扑向窗户，可是这次我不能救它了，它被我的同学抓起来踩死了。
可怜的小蜜蜂，你虽然打扰我上课，但我们不应该害你，而应该保护你。
写蜜蜂的作文13
今天下午最后一节课，张老师来班上检查《每日一练》。我正准备看一下有没有“漏洞”时，罗深泰先是点了点我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗户上呢！我盯着它，它就不动；我不盯着它，它就玩起来了，就像我是家长，它是正在写作业的孩子。罗深泰求我：“陈韵琳，你就不盯着它，让它玩会儿吧！”我只好假装看窗外，时不时瞟上两眼。小蜜蜂见我不盯着它看了，就欢天喜地地玩了起来，可它玩着玩着，不知怎么爬到了两扇窗户的缝隙中，它爬进去就不知道爬出来了，因为它只知道上下爬，却不知道左右爬，真是进退两难。我心想：既然它这么傻，我为何不把它关押起来惩罚一下，让它长点记性，以后不再犯傻了呢？我说干就干，我把两扇窗户轻轻重合在一起，又留下一条小缝透气，罗深泰不忍心了，就把窗户完全分开，把它放走了。
今天真是长知识了！以前只知道鸟兽界有傻瓜，原来昆虫界也有傻瓜呀！
写蜜蜂的作文14
“嗡嗡嗡”听这翅膀扇动的声音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看见一只小小的工蜂在花朵上停顿了一会儿，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飞回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟着他，看见他和另一只工蜂围在一起转了几转，好像在互相交流着什么，我地眼睛不敢转动，也不敢眨一下，生怕他们被吓跑了。
这只工蜂与另一只交流完后，又反复地进行着他的工作，我觉得，他好像一位白领，每天的工作一样，但都依然工作认真，是否人们像蜜蜂一样无私地奉献呢?
这时，我还发现地上有一只没有了翅膀的蜜蜂，在是上坚难地爬行着，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一样。忽然，一只健康前肢拉起他，但是还是徒劳无功，健康的蜜蜂诅丧极了，受伤的蜜蜂安慰他，一会儿，健康的蜜蜂飞走了。只留下了没翅膀的蜜蜂在草地上.......
严老师点评：王滢同学能细心观察蜜蜂的采蜜时的动作，并能加上自己独特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，写得很生动。
写蜜蜂的作文15
下午放学时，我又路过这里，看到几个大人拿着几根木棍，有力地打着树干，我好奇极了，但又有些不敢，因为我特别害怕蜜蜂，特别是马蜂，更是厉害。
他们一打马蜂窝，马蜂全都跑出来了，成千上万，好多好多，吓死我了，我连忙躲进草堆里，看着外面发生的一切，那些叔叔一点不和害怕，一把小火苗就把蜂窝消灭了，他们捡起地上的蜂蛹，高声说：“太好了！终于有蜂蛹吃了！”等他们走远后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂壳，还有一些被踩碎的蜂蛹，好可怜哦！我觉得这些爱蛰人的蜜蜂其实也不是那么坏的，只要我们对他们好，他们也会对我们好的……
团结力量大，可那些叔叔不应该这样，为了他们自己的开心，毁了别人的家园，本来别人是多么幸福的！
为什么？为什么他们的命运这样的悲惨……
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