在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的蜜蜂小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜜蜂小学作文1
春姑娘迈着轻快的步子，带着五彩的花环走来了。轻轻地一吹，小草从地里探出小脑袋；穿上嫩绿色的裙子；轻轻一吹，花儿们争先恐后地张开笑脸；轻轻一吹，小鸟们从南方飞了回来，开起了演唱会。
爸爸，妈妈和我准备去野营。路上，只见百花争艳，一些蜜蜂在花儿上空“嗡嗡”地飞着。我的注意力一下子被那些蜜蜂吸引了。
看着他们丑陋的身影，听着他们吵闹的声音，我突然觉得蜜蜂很讨厌。我对妈妈说：“妈妈，蜜蜂真吵，真烦人！”妈妈听后笑着说：“你可别小瞧它们，别看它们样子很丑，又吵，它们可是辛勤的劳动者呢！蜜蜂的口腔内有一个特殊的小管，用来吸允花蜜，再回巢储存到蜜房里。”“原来是这样，”我说道, “蜜蜂还是了不起的小生命呢。”“有成千上万只小蜜蜂忙忙碌碌地工作，才能酿出很多蜂蜜。”我赞赏地看着那些忙碌的身影。多吗可爱的小生命啊？不求人们的回报，给人类的却是极好的东西，蜜蜂多么渺小，可又多么高尚啊！蜜蜂好像老师一样，把自己奉献给教育事业，真是“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”
这时我突然明白了：人要做任劳任怨，认真踏实，不计回报的人。像蜜蜂，酿造了甘甜的蜂蜜，被人们拿去，却不求任何回报。
蜜蜂小学作文2
蜜蜂，自古以来有多少作家赞美过它们。它的勤奋、智慧和为他人服务不求回报的精神更令人钦佩。
有人说勤劳的蜜蜂没有时间哀悼。耶！我们人类也应该学习蜜蜂的精神。努力就会有收获。反之，不努力，就会失败。
蜜蜂的生命是短暂的，但对于蜜蜂来说，它是充实的。工蜂除了工作，从不好好休息，喘口气。因为他们知道自己的生命太短暂，不能浪费一分钟。但是我们人类很不一样。有的人整天吃喝嫖赌，玩世不恭。
蜜蜂和苍蝇差不多大，但远比苍蝇好。他们用汗水换蜂蜜，慷慨解囊的精神值得学习。
蜜蜂靠眼睛认路。据说一位科学家在1000米外的空地上放了10只蜜蜂。三天后，他们七个人回家了。因此，实验证明，蜜蜂是用眼睛找路的。
蜜蜂，我爱你的勤奋、智慧和团结。
蜜蜂小学作文3
今天一大早，小蜜蜂就分别收到午时花、紫茉莉的请帖，要她去赴宴。小蜜蜂梳妆打扮了一番就上路了。“喔喔喔”大公鸡在报晓，“唧唧喳喳”百灵鸟在歌唱。
五彩缤纷的大花园里，喜欢热闹的牵牛花吹起了小喇叭，性格泼辣的野蔷薇在笑，讲礼貌的葵花微笑着点头……众花姑娘热情地欢迎小蜜蜂。 “蜜蜂，上我加来吧。” “来吧，清先上我们这儿来！” “不！”小蜜蜂婉言谢绝，“午时花、紫茉莉今天请客，正等着我呢！”
小蜜蜂飞到午时花加门口，“嗡嗡嗡，快开门！”叫了老半天，也不见开门。咦！这是怎么回事？ 小蜜蜂转身飞到紫茉莉家。嘿，紫茉莉还在蒙头睡大觉呢。 太阳越升越高，小蜜蜂连一口水都没喝着，心里可真不是滋味。
小蜜蜂一听愣住了，“什么，花儿开放还有规定的时间嘛？“百灵鸟指指花园里的话说：“不同的花，开放的时间就不一样。午时花开在中午十一点，紫茉莉开在傍晚五点……“百灵鸟滔滔不绝地讲，”花儿的身体里有钟，科学讲叫它生物钟。 “噢，原来是这样！”小蜜蜂修红了脸，想：百灵鸟的学问真多，我以后也要多读书，认真学习，争取做一个有学问的小蜜蜂。
蜜蜂小学作文4
一天，蜂王生出了一只小蜜蜂，不久，小蜜蜂长大了，蜂王叫它去采蜜。
小蜜蜂来到了花园里，正准备采蜜的时候，看见了好朋友小蝴蝶和小蜻蜓正在花朵上做游戏，小蜜蜂放下了采蜜盆，飞了过去对两个好朋友说：“你们在玩什么呀?”小蜻蜓说：“我们在玩捉迷藏，你和我们一起玩吧。”“好哇，好哇。”小蜜蜂高兴的嚷道。
“十、九、八、七……”小蜻蜓大声地说。这时，它正在蒙着眼睛准备开始捉小蜜蜂和小蝴蝶。
玩呀，玩呀，不知不觉天快黑了，小蝴蝶和小蜻蜓要回家了，小蜜蜂也准备回家了。在回家的半路上，它突然想起来还没有采蜜。回到家后，蜂王对它说：“今天采的蜜新鲜吗?”小蜜蜂愁眉苦脸地对蜂王说：“我，我，我，一点儿蜜也没有采到，采蜜的时候跟小蝴蝶和小蜻蜓玩去了。”蜂王严厉地说：“做事不能半途而废，要专心致志，这样才能把事情做好。”
小蜜蜂以后改正了错误，再也不犯这种半途而废的错误了，要采完蜂蜜以后才能跟好朋友去玩。
蜜蜂小学作文5
“嗡嗡”我连忙转过头，一看是蜜蜂，吓得后退几步。蜜蜂不停地动翅膀，似乎想叮我，我赶忙逃离蜜蜂，心里才平静下来。
我连忙向我四周望望，想知道蜜蜂有没有跟来。突然，那熟悉的声音又响了起来。“嗡嗡嗡”我吓得又转过头：呀！那蜜蜂怎么会跟过来？我明明跑得这么快，它怎么会记住我？太奇怪了！我连忙吓得定住了，一动不动。那蜜蜂好像斗牛士一样，在我身旁飞来飞去，像在挑衅我，它像知道我不肯攻击，便更加猖狂，时不时在我耳边逗留。我太想攻击了，可我怕那蜜蜂冷不防叮我一口，那我可就惨了！如果被蜜蜂叮，不会有好结果！我害怕地想。
“嗡嗡—”那声音又在耳边响起，我不管三七二十一，看也不看就跑。我跑得飞快，脚下像生风了一样。终于，我跑不动了，气喘吁吁地蹲在路边，赶紧向四周望望，想看见蜜蜂到底来了没有。我的左边是一片草地，草地上有许多郁金香，红的、白的、黄的……漂亮极了！这时，我定睛一看，咦？那只蜜蜂会在那儿？哦！它肯定经不住花香的诱惑，飞过去了！哈哈！太好了，我终于甩掉蜜蜂了！
唉！那只蜜蜂真可恶，一直追到我没力气了才罢休。太可恶了！
蜜蜂小学作文6
最近这几天，我发现有只蜜蜂常来我家“做客”。这不，他又来啦！幸好我早有防备，我掏出我的包包，嘿嘿，蜜蜂今天就是你的死期！
不过，说实在的女生都怕蜜蜂，就连鼎鼎大名、大名鼎鼎的我也不例外。但是我不能白费我的苦心，终究还是要试一试嘛！
嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡…
行走江湖最新流行招：诱惑诱惑（蜂蜜）……
我早已准备了一大桶蜂蜜，就等“蜂”儿上钩啦！“我应该把蜂蜜放哪儿呢？”我苦思冥想，放阳台上呢？不行不行，会被老爸老妈看见的！放我的房间里？我可不希望有只蜜蜂在我的房间里常来常往！要不放楼下的楼梯上，好吧！我把蜂蜜放在了楼下的楼梯上。蜜蜂果然来了，还一个劲的夸我：“你给我煮得晚餐真好吃（这哪是‘煮’得啊，明明是‘买’得嘛）！”“那你以后不来我家啦？”我睁大了眼睛问。“那不一定，99.9%会离开你家，00.001会经常来你家旅游哦！你可要随时光临我。说不定还会带上我9999999999代祖宗来参观你家哦！”“啊…啊……啊啊……啊……晕”我立即昏倒。
过了两天……
我整天都被“嗡嗡”的声音睡不着觉，每天早上都多了黑眼圈这个老朋友。
蜜蜂小学作文7
有个叫小利的孩子，他长着两只闪亮的大眼睛，鼻梁高高的，样子十分乖巧。他虽然学习很好，可是不爱干活，每次一让他干活的时候，不是撅嘴就是装头疼。不知为什么，有一天，“小懒猫”竟然变成了“小蜜蜂”。
这是一个星期日的早上，“小懒猫”在家里无事可做，就在一旁看书打发时间。这时，妈妈来了。
小利见妈妈端着一个装好清水的大洗衣盆，心想：“哦！我知道该做什么了！”于是赶紧把这本书收了起来。
小利赶紧把自己身上的脏衣服也脱了下来，放在了另一个盆里，端到妈妈身边。
妈妈亲切地说：“就把盆放地上吧！”小利把盆放到地上，却起身拉起了妈妈，这让妈妈疑惑不解：难道这小子是要……
只见小利学着妈妈的样子，洗起了衣服。
小利把衣服放在水里，放了一些洗衣粉，一遍又一遍地搓洗，之后又用清水洗了一遍。
洗完之后，小利在妈妈的帮助下，把衣服挂了起来。妈妈问：“我的‘小懒猫’，你为什么今天知道干活啦？”小利笑着回答：“因为我今天从书中懂得了一个道理——自己的事情要自己做。”妈妈微笑着对小利说：“你真棒！”
小利得到妈妈的夸奖，心里美滋滋的。
蜜蜂小学作文8
说到蜜蜂，大家可能会想到它会蜇人，让人害怕。但蜜蜂为人类做的贡献也是大家有目共睹的。
一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清热、止痛、解毒、美容养颜等功效。
蜜蜂的生命也是非常脆弱的。记得有一次，我在房间里玩玩具，突然，听到一阵“嗡嗡”声。我抬头一看，“是一群蜜蜂！”我尖叫着，连忙用手去挡，结果被一只小蜜蜂蛰到，我感觉手一阵刺痛，一会便红肿起来！我惊慌失措的连忙叫妈妈，告诉她事情的经过，她却说：“没有什么事，抹一点清凉油就好了。可惜蛰你的小蜜蜂却从此失去了生命。”我一听妈妈的话，手也不怎么疼了，反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤恳恳为人类酿蜜，生命却如此脆弱。
从那以后，我想发明一个蜜蜂机器人，为蜜蜂减少工作量，多留下一些蜂蜜给自己。蜜蜂机器人的外形和蜜蜂差不多，但体型比蜜蜂大好几倍。它可以替人们采来纯天然的蜂蜜。它是这样采蜜的：它的尾部也有一根“针”，但它不用“针”来采蜜，它用脚。它会飞，飞行时“看到”花，就会从脚底伸出一个小篮子，它就用篮子采蜜。
我要向蜜蜂学习，做一个勤劳的人，认真探索大自然中的奥秘。
蜜蜂小学作文9
我最喜欢小蜜蜂了，因为小蜜蜂我们带来了甜甜的蜂蜜。
昆虫王国中伟大的建筑师是谁？哦！原来是蜜蜂啊！六角形的蜂窝原来是蜜蜂一点一点的造出来，真让人赞叹不已，这么精致美观，整齐有序，真像一个”小别墅“令人叹为观止。
小蜜蜂还被称为酿造师。它百花，酿成甜甜的蜂蜜献给我们人类。
蜜蜂长得小巧玲珑，体长7——20毫米，黄褐色的身体。膝状的触角身上有锋利的蜇针，这是用来防身的。它一双复眼里有3000只眼睛。这是怎么形成的，原来是在远古时代他们的祖先忙忙碌碌的上看看下看看的形成的。眼睛后面的一张咀嚼式的嘴能帮它吮吸花蜂。有一双薄薄的翅膀很漂亮，飞到百花公主亲吻，飞到百花里去握手。
蜜蜂最多只能活六个月，但这短暂的时间内不是给自己，而是奉献给我们人类，给我们了甜美的生活，它们渺小但它们又伟大，又高尚的精神，我们要像蜜蜂一样，这党为人民无私奉献。
蜜蜂小学作文10
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦！
同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。指导教师：英子简评：一只小蜜蜂引起一场大的风波。真有趣！
甚或原本就是这样的丰富多采。对吗？
蜜蜂小学作文11
皎洁的月光下，我坐在书桌前，打开语文书，一个显眼的题目映入我的眼帘——是《蜜蜂的赞美》。
《蜜蜂的赞美》这一文讲的是人们赞美蜜蜂，充满了哲理的情趣。因为它有独一无二的酿蜜方法，给人以重要的启示。培根，鲁迅都高度赞美过蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又酿出蜂蜜，难道不令人赞美，称道吗？
可不是，我们要向它——这一神奇而又普通的小昆虫学习。它用自己的力量来改变这种东西的重要部分，因此，蜂蜜就会浓郁而甜美。我们的学习，也需要这种方法。我们学习知识时要学会总结内容，那就是“花中最甜美的东西”。我们学习知识，也不能只听老师讲，自己抄。我们要灵活运用，把知识记在心中，那就是自己“卓越的创造”。
当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……差不多要绕地球赤道飞行11圈”我愣住了，11圈，才能酿出１公斤蜜！而我写作业很慢，能写到９点半１０点，回家也很晚。我还不如一个比我小很多的昆虫。蜜蜂可以博采.提炼，并十分的团结，他们称得上是大自然中的艺术家。
它，值得我们去学习；《蜜蜂的赞美》更值得我们去认真思考。
蜜蜂小学作文12
以前我看到蚂蚁之类的小虫子往往都会一脚踩死或者拿书拍死，可自从了解蜜蜂后，我就不这样了……
我在上三年级的时候，知道了一些关于蜜蜂的知识。在不知道这些知识时，我一直认为蜜蜂很可怕，被这个东西叮了会有很大的包，而且很毒，却不知道它所付出的巨大代价。其实蜜蜂的刺并不是尖直的，而是有一些倒刺形状的，因此它叮我们之后，刺拔不出来。一拉就把内脏拉脱了，就死掉了。它不会无缘无故地叮我们，是我们先招惹它，甚至是破坏了它的蜂巢才会叮我们。蜜蜂是用生命来保护家庭，换个角度想，每个昆虫也有自己的家，也有生命，也会感受到痛，它不是冰冷的机器。大家想一下，如果你是昆虫，你的家人被人打死了，你会作何感想。它们也是生命，也需要爱惜和平等对待。
之后看到蚂蚁苍蝇，我不再踩死或拍死。把它们放走，是对小昆虫的尊重，也是对小生命的敬畏。
我也学会了换位思考，和同学们闹不合时，我也会换个角度想想，找到合适的好方法。以前经常追着大人买玩具，现在我知道了大人挣钱的辛苦，不会有过多的任性要求。
蜜蜂使我改变了，变得对小生命更加重视，也学会了换位思考。
蜜蜂小学作文13
盛梓轩
有一天，一只认为自己很能干的小蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己干的活儿很多，吃的蜜却很少。它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。它生气地说：“我在这儿干的活多，出的力也多，我不该吃那么少的'蜜呀！”
“你看见大伙出的力没有啊？”别的蜜蜂质问它。
“好，我离开，看你们一个个嚣张的蜜蜂，能干出个啥！”
说完那只蜜蜂离开了家。离开后的那个夜晚，突然刮起了暴风。它心惊胆战地赶紧躲进了松鼠的家里。松鼠奇怪地问：“你的其他小伙伴呢？难道你离开了你的大家庭吗？”它不以为然地说：“那帮自以为是的家伙！不值得与它们为伍。白给它们干了那么多的活儿！哼！”松鼠意味深长地说：“你还是回去吧，一个人离开家是非常危险的！”蜜蜂仔细想了想，认为松鼠说得对，它决定回家了。
第二天它飞回了家。十分惭愧地对大家说：“我不应该离开，请原谅我。”其他蜜蜂觉得它态度很诚恳，就原谅了它。
从此，它们过上了幸福美好的生活。
蜜蜂小学作文14
蜜蜂对人别无所求，但给我们的却是极好的东西。
每当看见它们，我都会想到一样在辛勤劳作的农民伯伯们。七岁那年我回乡下姥爷家，每次回家我都喜欢拿着放大镜在门前的那一片花朵上观察昆虫，其中令我印象最深的是蜜蜂。
蜜蜂整体是黄黑色的、那小小的身体、那双透明的翅膀，增之一分则太大。只见蜜蜂落到了一朵花上爬来爬去，不一会儿身上就沾满了花粉，接着就飞回自己的巢里开始酿蜜。顺便也帮植物授了粉，有了蜜蜂花朵才能长出好吃的果实。它们虽然有些可怕，但很伟大。或许蜜蜂觉得人类是它们的好朋友，也觉得为人类服务是它的本职。每当看到蜜蜂，我都会想起一句诗：“不论平地与山尖无限风光尽被占，采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜？”
蜜蜂总是对人类无私奉献，它们会把自己辛勤酿出的蜜全部献给人类。
蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互相帮助，蜜蜂的精神值得我们每一位同学学习。它们是我们学习的好榜样！我们长大一定要做一个对社会有用的人，做事要不图回报。
蜜蜂小学作文15
鲁迅是中国现代伟大的思想家、文学家，也是伟大的教育家。他关心青年的学习，但反对读死书。他说： " 读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。 " 他提倡读活书，指出青年读书要自己思索，自己观察， " 必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 " 他鼓励青年学习社会科学，并一再指出学文科的也要看关于科学的书，学理科的，要看看文学书， " 看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。 " 他教育青年学习要做到坚忍、认真、韧长。要汲取多方面的知识丰富自己，如同蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。
看到上面的这段话，第一个想到的就是暑期给我们老师做培训的张书记，张书记对很多方面都有研究，兴趣颇为广泛，和张书记相比，内心里有一种遗憾，遗憾自己知识的浅薄，遗憾自己还有很多的领域没有涉及过。我们在前进的路上，在走向成功的路上都需要一个榜样的指引，那么今天我们的榜样就在我们的身边，在今后的日子里，心中牢记张书记以一名长者的身份对我们年轻教师提出的殷切的希望：“让我们在花开的最美丽的时节灿烂地绽放光彩！”
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