《蜜蜂》作文

2022-04-15 蜜蜂

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的《蜜蜂》作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文 篇1

  一次偶然的机会,让我和"蜜蜂班"的一位学生结成了要好不过的朋友,他是谁呢?他就是聪明机智的──罗小天。

  以前,我在班中一直没去仔细注意他,可前一周,偶然的机会来了,老师嫌罗小天坐在前面太多嘴,便将他片甲不留"请"到了我身边坐下,于是,我便开始和他做起了朋友。

  他是个乐于助人的好朋友。今天,同学们正认真写作文,一不留神,我用错了一个成语,正准备划掉它,重写,可又想到以后开家庭会时要给老爸看,我便停住了笔,皱紧眉头东张西望。这时,知情的罗小天偷偷的瞟了我一眼,便偷偷的把修正带轻轻放入了我的视线,我轻轻一转头,对他点了点头,他也连忙点头……

  他也是个胆大包天的学生,今天,老师让我们讲讲笑话,没一个人的笑话能让大家笑,我们大家都绝望的时候,罗小天英勇的举起手主动上台,老师欣然同意了。刚走上台,罗小天随便的念上一句:"从前一个鬼放了一个屁就死了。"就这么一句话,引起了全班人都哄堂大笑……

  罗小天,一个乐于助人、胆大包天的好朋友。

《蜜蜂》作文 篇2

  你要问我母爱到底是什么?还别说,这一问真能把我问住,我突然想起自己真没慎重的探究过这个话题。

  我的妈妈像一只“老蜜蜂”,每天忙不完的事,操不完的心。放学到家,常见她在我面前飞来飞去,不时还“蛰”我一下。“发的什么呆?”“休息时间到了,去阳台看看绿植。”哪哪都有她,也是够讨厌的。

  妈妈是南方人。别看她身材小巧玲珑,细胳膊细腿,做事利索。她这只“老蜜蜂”可有秘密武器——嘴上就像架了一挺机关枪,能随时开枪,且火力十足。“自己的学习用具为什么不收拾?”“你这丢三落四的毛病能改改不?”嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……我常被她“秒杀”成炮灰。有次考试,因为粗心大意数学计算丢了很多分,语文、英语也考的不尽人意。妈妈干脆把“机关枪”直接扔掉,上的“炸药包”,我的屁股就差没开花了,结结实实挨了一顿打。虽然因为这顿打让我知道端正学习态度的重要性,但这样的妈妈我能不有那么一丝讨厌么?

  三年级开始,“老蜜蜂”还是那样让人讨厌。每周休息都让我在图书馆呆上半天,这让我很抵触,看书就是个无聊的活儿。从曹文轩的《麦子的嚎叫》到金波的《迷路的孩子》,没想到我竟然渐渐神奇地喜欢上了那儿。

  周末一早我赶时间去舞蹈学校学习跳舞,来不及吃早饭。讨厌的“老蜜蜂”又开始嗡嗡嗡:“不吃早饭,赶明儿胃穿掉,没人管你。”我知道她随后递给我的书包里放着早餐呢!她那套刀子嘴豆腐心的套路我早看穿啦!

  每天一大早醒来,我总能看到那只勤劳的“老蜜蜂”比我早起,在厨房忙碌的'身影瘦小却麻利,她在准备早餐。每天我己进入甜甜的梦乡时,这只“老蜜蜂”还没休息,她坐在我的书桌前检查我的作业,真是讨厌,若有不该错的题第二天准少不了挨她的“机关枪”。为了少挨“枪子”,我的作业质量慢慢还真有所提高了。

  有一天,我拿了一张演讲比赛的奖状回家,望着带着笑意的妈妈,我竟然发现妈妈的眼角多了几尾弧线;有一天,我从书房出来,竟然看见拖地的妈妈在默默的锤打着自己的腰;有一天,和我一起奔跑的“老蜜蜂”竟然说跑不动了……仔细一想,我开始有些理解和懂得了什么。

  我讨厌的“老蜜蜂”呀!我终于明白了母爱比清晨树叶折射的第一缕阳光还要灿烂,比黑夜荷叶上积的第一颗露珠还要晶莹,比春日大地上冒出的第一株小草还要嫩绿;比冰天雪地的第一簇火苗还要耀眼!

《蜜蜂》作文 篇3

  一天上午,同学们正在教室里上课,正上得津津有味时,一只蜜蜂从外面飞到了教室里。

  它飞到了罗萍身旁,罗萍东躲西藏,边躲边说:“啊!啊!”但蜜蜂仍然像轰炸机一样,在罗萍上空盘旋。张洪浩也发现了这只小蜜蜂,拿起语文书就打,结果小蜜蜂就被打到了。

  “啊,蜜蜂!”陈长梦和雷昆朋异口同声。原来,这只机灵小蜜蜂早就飞到了陈长梦的头上。

  小蜜蜂在陈长梦的头上飞过去,飞过去。突然,它看到了姚权的苹果,便飞到了姚权的苹果上。它一定是饿了。大家趁它吃苹果时,一窝蜂地跑过去观察它。

  “它会不会来蛰我。”

  “好可爱呀!”

  “唉,没劲。”

  顿时,教室里就成了一锅粥,正当大家议论纷纷的时候,这只小蜜蜂是乎察觉到了危险,飞了起来。

  “啊!”大家惊慌地跑回座位。

  小蜜蜂安全了,它又回到了它的“战利品”上,享受着美味。

  过了一会儿,这只小蜜蜂又飞到了姚权的橡皮擦上,好象在说:“吃饱了,别忘了给同伴们带一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飞到了苹果上。可能它已经知道了姚权的橡皮擦不是花了吧。

  在全班的一阵哄笑后,鲜老师直接连苹果带蜜蜂提出去扔了。这一件蜜蜂趣事就在这个紧张的气氛里圆满结束了。

  我感谢这一只有趣的蜜蜂,因为它给我带来了一个有趣、难忘的童年。

《蜜蜂》作文 篇4

  老章说第一遍“滥竽充数”时,一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识,应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。

  它先在窗户上停留了好一会儿,又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光,就大大方方的在四个大组来回旋转,像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊!接着,蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃,不停地来回爬动。奇怪!难道它的小脚上有胶水吗?不然,怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来,它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢?是语文书上的一道题,还是一个它不认识的字?过了一会儿,估计它想到了最终答案,就“嗡嗡嗡”的飞走了。

  第二次,老章又说了一句:“有些人就在里面滥竽充数嘛!”蜜蜂就又飞了进来。

  老章哭笑不得,想哭呢,是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢,却是因为蜜蜂真是可爱。

  蜜蜂实在是太好学了,干脆给它安排一个专位,供它学习旁听。要真是那样就太好了!

《蜜蜂》作文 篇5

  自从上网课可以来,学校就号召我们全体学生不仅要认真上好网课,更要坚持锻炼身体,多参加劳动,做一名德智体美劳的好学生。

  今天是五一劳动节的第二天,我可不能错过这么有意义的劳动节,于是我决定帮妈妈洗衣服。首先我把家里的脏衣服都找来放在大盆里,然后放水,再放一些洗衣液泡一会儿,开始动手洗,我先拿起一件我的外套,把衣服展开找到被我弄脏的地方,我就用力地搓,搓得我的手都疼了,我想应该干净了吧,我就把它放在另一个盆里,再拿起另一件衣服用同样的方法洗,洗完两件衣服我觉得好累呀,真想躺一会儿,可是我转念一想:“不行,老师说过无论做什么事,都贵在坚持”,于是我咬咬牙坚持洗完了剩下的衣服,然后又把衣服在清水里冲洗了两遍,最后拧干,晾在了晾衣架上。看着光洁如新的衣服,我的疲劳已经消除一大半了。

  以后我这只勤劳的“小蜜蜂”还要多多参加劳动,帮妈妈分担家务!

《蜜蜂》作文 篇6

  蜜蜂班是百鸟果小学最吵的班级了,就光说老师吧!语文老师杨老师,在办公室里叽叽喳喳说个不停,害得同一个办公室的老师,老是改错作业被秦校长骂,老师这样同学也这样,他们像一群小蜜蜂在教室里嗡嗡地叫,但是因为一件事就不再叫了,是什么呢?

  原来前天来了一个新学生,她叫米尔,是这个城市的市长的女儿,很文静,她呀是被爸爸弄来对付这个多嘴蜜蜂班的,她同桌是班里嘴馋的同学愓嘟嘟,开始对付这个小胖墩了,一次她看到了愓嘟嘟在吃山芋,把山芋皮扔在窗外。米尔看见了就对她说:“别这样,可以种水果的,你会吃得更多。”愓嘟嘟听完就兴高采烈地去种,可没有发芽,愓嘟嘟就说米尔骗人,米尔说:“这个要你一天不说话,才行。”就这样愓嘟嘟一天没有说话。晚上米尔就把一些山芋全买下了,还放了一个小纸条上面写道:

  这块地属于你了,你可以在上面种山芋。

  月宫不说话的小仙女

  早上愓嘟嘟看见了高兴得打滚儿,就这样一传十十传百全班都知道了,有的同学种泡泡糖,有的同学种西瓜,有的爱学习的种书本,有的种玩具,爱美的杨老师也知道了种了好多化妆品,他们都接到了太阳仙女、快乐小仙女、可爱小仙女……的信,而米尔呢!天天逛街买东西,天天写信,就这样蜜蜂班成了文静班,大家高兴极了,可大家都不知道米尔是多么辛苦呀!

  就这样蜜蜂班的大新闻传了好久好久,那块地也成了宝地,但谁也不敢霸占,因为那是小仙女送给不说话的孩子们的呢!

《蜜蜂》作文 篇7

  盛夏初季,正是蜂群旺盛时期,看着同学们正在被它们的热情挑逗,像一对童年玩伴玩儿得不亦乐乎,可这一切背后又有多少人更去深入的了解它们呢?更像我一样挚爱蜜蜂呢?

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”上学时,您早早出窝,相信“早起鸟儿有糖吃”,待到中午买饭,又是你总是勤勤恳恳任劳任怨,在放学回家路上,还是你,在树边,花丛中,乃至我身边飞个不停。你的勤劳我看在眼里,而那些只顾外在美的蝴蝶,蜻蜓,又哪有你品德高尚呐!

  我身边就有许多这样的人,他们整天起早贪黑,默默无闻,辛勤付出,像我的引路人,又像是我坚强的后盾,每个人都诚诚恳恳,为我付出太多太多了。我必须努力像蜜蜂那样勤奋向上,努力付出,收获更多更多哇!

  时光已逝,过去的不再回来,错过也就此错过。收拾行囊,再观爱蜂,不禁唏嘘:“蜂之爱,同予者何人”?

《蜜蜂》作文 篇8

  子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

  赏析:

  这段文章的意思是:子张向孔子问仁。孔子说:“在天下能推行五种美德,就算是仁了。”“请问是那五种?”孔子说:“恭敬、宽厚、信实、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不会侮辱你;宽厚待人,就会有广泛的朋友;为人守信,别人就会信任你;行动敏捷,就能建功立业;以恩惠之心待人,就能使唤得动所有的人。

  孔子提出的“仁”,是儒家极广泛的道德范畴。这段文章从如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、宽、信、敏、惠”五项内容,反映孔子“仁者爱人”的思想。这五项接人待物的要求,作为传统的道德文明,今天仍可批判地继承。

  恭敬待人,别人则恭敬待己,尊敬别人就等于尊敬自己;宽厚行事,就能得到别人的拥护,刻薄待人,就会遭人反对;诚实守信,就会得到别人的认知,言而无信,就会被人离弃;做事勤敏,就容易成功,散漫懒惰,将会一事无成;施惠于人,就会得到别人的效力,只顾私利,就会成为孤家寡人。

  人的一生就是从光阴中借来的几十年,而每一天的活动又都离不开人群,所以无论在生活中,还是在工作中,无论是在人际交往中,还是在经济往来中,如果能坚持做到恭敬、宽厚、信实、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地实现自己的人生价值,同时也会给他人带来愉悦,给社会带来和谐。

  注釋:

  (1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

  (2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

  (3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

  (4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

  (5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

  (6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

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