2010年一月。中国。大兴安岭。
北风呼啸在广阔的林海雪原。
“咣当——”又一棵百年桦树倒下了。十天后，这株大桦树变成了一万双一次性筷子。20天后，一个小学生用完后将其中一根顺手扔进了小河里。
3010年一月。亚洲。西伯利亚。
黄沙漫天飞舞在寒带的高原。
抬眼望去，咦！怎么到了黄土高原？1000年的时间，繁茂的森林竟变成了黄土高坡，难道这就是发展吗？
4010年一月。地球。世界各地。
虽然是一月，北半球的温度已达30摄氏度。
中国的鱼米之乡被喜马拉雅山的雪水淹没了，融化了的南极冰山使海面增高了数十米，各国的陆地面积大幅度减少，全球人口已达180亿，由于各国之间无休止的战争，核、生化武器的大量使用，全球畸形儿的出生率大幅度的增加。
世界上已经没有一块绿地，到处是荒山、秃岭和沙漠，江河湖泊里随处都是白沫，上面飘着各种鱼，臭氧层已基本消失，紫外线直接照射地面，无数的动物已灭绝，人类也只好穿上保护服……
一切都惨不忍睹。整个世界只剩下人类了，而且人也在走向灭绝。我害怕极了。
“咚咚咚……”剧烈的响声把我惊醒了。啊，原来是一个梦。我把头伸向窗外，原来是邻居在装修房子，门口还堆着一大堆的木料。
这就是为子孙造福吗？
个人点评：
1、看完作品，我很惊讶，惊讶于学生知识的丰富，地理知识的运用，十分恰当，甚至让我以为这是成人的作品。
2、文章结构漂亮。前面三个大段落结构相似，内容上层层推进。事态的逐步严重，让读者为之震撼。
3、文章构思完整。由树木导入，由树木结束，整个内容一气呵成。
4、文章主题具有深刻的意义。环保一个永恒的话题，值得人们深思。并引以为戒。
5、标点符号，运用恰当，且自成风格。（呵，他的'标点的运用，让我想起了安妮宝贝的文章。如笨笨所说，我中安妮的毒了，嘿嘿！）2010年一月。中国。大兴安岭。三个句号，使时间、地点突出。当写道“4010年一月。地球。世界各地。”时，标点的作用就显现得更突出了！
6、本篇作文，让我无法下笔去修改，我忽然就被震住了，自身待提高的想法由此而生。果然是“长江后浪推前浪啊！”
一点疑问：鱼米之乡被喜马拉雅山的雪水淹没！据我刚刚查到的资料：“长江的源头是青藏高原唐古拉山峰拉丹东西侧的姜根迪如冰川”那么喜马拉雅山的雪水是不是会淹没鱼米之乡呢？我地理知识匮乏，所以不敢妄下论断！
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