在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的高中作文：昨天今天明天，希望对大家有所帮助。
高中作文：昨天今天明天1
人们常说：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。我想这正是人生浓缩的精华吧。
昨天
子在川上曰：“逝者如斯夫。”昨天如流水一去不复返。也许昨天你曾为自己的成功而欣喜若狂；也许昨天你曾为自己的失败而痛哭流涕；也许昨天你曾为生活不如意而愁云满面；也许昨天你曾为自己的事业而埋头苦干，或向往着美好的未来……可是。昨天的一切成为了历史，无法再回到历史的昨天。那么，有谁能问心无愧的说，昨天，我没有虚度年华，我没有碌碌无为呢！
今天
今天好比文章中呈上起下的重要段落。他给昨天一个归宿，又给明天一个未来。所以今天是联接昨天和明天的纽带。有人曾说：“我以为世界上最宝贵的就是‘今’，最易丧失的也是‘今’。”今天是最容易拥有的，就像拥有空气和阳光一样容易，因为今天太广泛了。因此，没有多少人给予今天特别的关注。而那些不愿意多关注今天的人，往往愿意沉浸在昨天的美好回忆中和明天的甜美憧憬中，漠视了今天的存在。今天又是最容易丧失的。它好比青春和美丽那样短暂，谁都不会一辈子拥有，人们对他的真正理解也是在他悄然失去之后。时光不会倒流，昨天过去的将永远过去，今天将不断沦回为昨天。
比起昨天、今天、明天，谁是最重要的当然是今天。所以我们要牢牢的抓住今天。
明天
明天其实并不遥远，只要当早晨第一丝阳光照在你的脸颊时，明天就要来临了。明天不用去等候，自己就会来。“明日复明日明日何其多”，这句话的道理谁都明白，就看你去怎样的做。今天应完成的事却推到明天，明天到了，本来昨天说要明天，结果今天事又推到明天做。这样的“明天”将永远还是“明天”。抓紧今天要做的事，才最实在，明天还有明天的事。
昨天已成为过去，只能回顾不能重演；明天只能展望不能提前；而今天就在脚下。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
高中作文：昨天今天明天2
随月如水，挡不住，停不了，或许就在弹指间我长大了。
回想昨天我还是一个初出茅庐的小子什么也不懂，什么也不知道。只是在父母的怀中依偎着，记得那是小时后我第一次拿了一个奖状我开心的把他举过了头顶，这可是我第一次拿奖状。所以我没看到一个人就十分高傲的放在胸前。同样我也会的到一番赞美。家我看到了是家。我加快了脚步向它靠近我裂开了笑容。我急切的敲开了家门。想着从没干想的画面（爸妈为我开心，我可以得到我想要的东西那期待已久的玩具机枪）对。我想的，对我想的一切都实现了。
眸然回头，我却在从中哭泣着，青春期叛逆期我被折腾的无语。或许是我不对，也或许是我这90后与他们60后的人身价直观的不同，在他们眼里学问永远是第一位，因为他们饱受了没学问的痛苦我长大了爱上了玩，无心学习。父母因为我伤透了心，我被他们打骂我知道我错了。可能是我接受不了（叛逆心理）我认为他们不喜欢我。我开始讨厌这个家了，我受不了成天的唠叨和到家后的冷嘲热讽。我韵量着一个计划离家出走。成功了。我走了一天，可是我还是失败了我被抓了回来。我最后才知道我妈为了找我哭干了泪我下定了绝心要好好的听话，因为我知道他们还是观心我的，那一夜我哭了哭的好伤心。我并不知道我为何哭泣，为何哭的如次伤心。我哭得是如此绝望。
抬头正视，前方的路还很长，长的我有些迷茫。中考高考大学就业我迷茫了，但我要振作。因为路长才要认真的去对待现在的的每件事是有这样，一步一个脚印脚印的走上辉煌，走向成功。
皋陶学校初二:秦成
高中作文：昨天今天明天3
昨天还是阴雨连绵、狂风呼啸，我像一只风筝，在风雨中飘摇，在迷雾中前进。今天却是阳光明媚，风雨过后，现出一道七色的彩虹。伴随着一中校歌铿锵的旋律，我挣扎着落在了一中的校园。明天的天气又是怎样的呢？敬请收看天气预报。
昨天
晴天霹雳，一声雷响，突然风云变幻，昏天黑地，大雨滂沱。20xx年中考，我带着“死在考场上”的恐惧，走进了考场。想起曾经多少风雨袭击，我都躲在母校中安然度过，今日来到这个陌生的考场，空气中弥漫着一丝恐怖。我努力想告诉自己，我已经长大了，却总是不经意间想起送我赴考场时，父母眼中充满期盼的目光；教我做题时，老师脸上严肃的表情；谈笑间，同学们自信的笑容。最放不下的是曾经那位高兴时笑得双唇不能合拢，生气时一个星期不理我的同桌。
我从别人的眼中看到了自信，在别人的身上感受到了力量，可是我自己又剩下什么呢？在群星闪耀的星空，有一颗紫色的流星显得黯淡了，但他不甘被淹没在黑暗中，于是疯狂地燃烧自己，放出耀眼光芒，划出了一道美丽的弧线。
我有了嗜血的欲望，在风雨中抱紧那位同桌，在人间高呼：“谁与我争锋？”。于是，烽烟四起，战火弥漫，群英一拥而上，拉响了为期三天的中考血战。
今天
云朵在空中漂浮，鸟儿在树上歌唱，我在一中校园里散步。啊，这里阳光灿烂，走近一看却破破烂烂。先是不能固定的阳台门，然后是堵住的厕所，就连水咙喉也是漏水的。一切都来得太突然，突然地掐住我的咽喉，让我不能呼吸。
又是一个漫长的夜晚，班主任召唤着409宿舍的全体舍友，就像召唤魔鬼和野兽一样，毫不留情地用鞭子在训斥他们。很不幸的是，我正是其中的一只召唤兽，黑夜中只剩下伤痕累累的躯壳迎接一张被扣了6分的罚单。我用尽三生三世的力气，努力想保持住自己手中的笔，不让它失去平衡，但在罚单上留下姓名时，却感觉那样的签名只有人生经历了大起大落、大喜大悲的人才会签得如此疯狂。因为我知道它不仅是一个签名，还是一个污点，更是内心一个很痛、很深的印记。
那晚我彻底失眠了，因为老师说，再扣分就会解散我们宿舍。那么明天是否要带着被解散的恐惧在欢乐的校园中度过呢？或许在笑声中度过，但一个人的心有多痛，却是任何一个外人所不知的。
我不愿离开那个温暖的宿舍，离开那群可爱的舍友。虽然那里的阳台门是坏的，但我可以用水桶顶住；虽然那里的厕所是堵住的，但舍监伯伯会经常来疏通管道；虽然那里的水喉会滴水，但我会用面盆接住。最难能可贵的是，每当蟑螂爬上我的床时，我都可以逃到对面同学的床上，躲过一劫又一劫。
明天
明天可能是阴天，也可能是晴天，但我更喜欢阴雨中可以看见透过云层的阳光，若隐若现，那么，只要你坚信，它就是晴天。
我在桌子的右上角贴上了可能是自己永生不变的座右铭“课后仍要吹嘘，生活还在继续”
在课后的时间，在空闲的时候，带着吹嘘的口吻，像是闲聊的目的，手中却捧着熟悉的教科书，一页一页都是密密麻麻的笔记，同学间、朋友间，相互研究功课、交流心得、嘘寒问暖、鼓励对方，那么，只要这种充实而又愉快，似放松却又在学习的生活一直延续下去，即便接下来的暴风雨再猛再烈，接下来的学习再苦再累，我也会坚信我的光辉岁月，我的美满人生还在继续着，因此我不会放弃。
我从云小走来，在溪中徘徊；我在中考走来，在一中抱紧不变的信念；我在风雨中走来，明天继续努力。
昨天的昨天，我抱紧同桌，努力让两只风筝一起飞翔；明年今日，我会怀念今天，怀念那段宿舍情缘，即便时光可变，世界可变，人情也有许多变迁，但我坚信，友共情不变。明天后天，我还是曾经那个我，带着座右铭，继续前进。
高中作文：昨天今天明天4
心存阳光 创造明天 河北省秦皇岛市北戴河区北戴河小学四年级 刘旭我今天读了《心存阳光，创造明天》这篇文章，使我受益匪浅。也许我们出生在一座深山里，出生于一个不富裕的家庭，父母没有文化，只是一个地地道道的农民；也许我们一出生就担负这家庭的重担；或者我们有着先天的不足，无法过正常人的生活……在这时，我们会将目光投向他人，羡慕他人的生活，但是我却相信，上帝对每一个人都很公平，再谈们的一生中会有成功和痛楚。年轻人就应该多吃苦，只要付出多少汗水才会有多少回报。当我长大后，我还会感谢痛苦带给我生命的历练。我要像一朵长在岩石下的小花一样，为了历练生命，哪怕只有一点余光，我都会战胜困难，开出灿烂的人生 。感谢上苍给我一个历练的机会，只要心存阳光哪怕是一丝丝的光明都不会放弃希望，因为我知道，只要有勇气我就能看到黎明的曙光，让生命一次次得以升华。在我幼小的心灵上，我正面对着比同龄人更多的痛苦，我的家庭生活在发生着改变。在学校里我经常被别人嘲笑，我无法忍受，但是之后我才明白，这是上帝给我历练生命的机会。走自己的路让别人说去吧！在今后的生活里，我要用微笑面对苦难，经过的这些苦难，将成为我人生中最宝贵的精神财富。当初没有经过痛苦的 人们以后也许会面临人生中最大的挑战，到时候的压力会带给他们失败。在学习和生活中，我的心里一直充满希望，希望是阳光，因为有阳光我才能有明天更大的辉煌。这篇文章写出了我的心声，这篇作文当然是我有感而发的，我会永远记住书里的话语。心存阳光，创造明天，我的未来是美好的！
高中作文：昨天今天明天5
仿佛在昨天，还是那快乐的暑假，还是那无忧无虑的暑假，只过了一天，便又向初中迈进了一步。
弹指一挥间，仿佛在不久前，我还是那个一直闹着不肯上学的一年级小女孩，那时的我便憧憬着美好快乐的暑假和寒假的到来，但殊不知着假期的到来，却使我向紧张的六年级又迈进了一步。
一年级，是个自由自在的时代，没有作业拘束着你；二年级，是一个轻松的时代，作业也只是少的可怜；三年级，是个快乐如风的时代，课堂渐渐变得热闹起来；四年级，是个网络时代，男身迷上了“赛尔号”，女生迷上了“7K7K”；五年级，是个有些叛逆的时代，有些同学盲目追星，学习的动力减少了，追星的动力增加了；六年级，是一个上进的时代，谁都希望以后能在一所好的初中上学，于是便发奋努力。
“我们不能走在明天的路上，要走在明天的路上。”这是李老师经常告诫我们的一句话。
学业，就像一场赛跑，昨天如果偷懒了，今天就只能跑昨天应该跑完的路，即使你之后每天跑完规定的路，但你依然会输，没有了赢的机会。除非你之后要比别人多跑，才会有胜利的曙光。如果你昨天非常勤奋，把你今天的路都跑完了，那你今天就能跑明天的路，后天的路，坚持下去，你就是这场赛跑的冠军。
六年级，已经是这场小学时代的赛跑的冲刺了，每一个人都用了自己全身的力气去冲刺，我也如此。这最后的冠军到底是谁呢？也许是所有尽了自己全部力气的人。
不管昨天怎样，都已成了过去，让我们为美好的今天、充满希望的明天努力奋斗吧！
高中作文：昨天今天明天6
“救救我，快救救我呀!”听，一个细嫩的声音从我耳边传来。是谁呀？我寻声找去，仔细一看，原来是上塘河在痛苦地呻吟，我静静地站在岸边，听着上塘河讲述他悲惨的遭遇：“原来，我可漂亮啦!春天，万物苏醒，鸭子在河里成群地嬉戏着，岸边的小草从泥土里钻出来，和我一起玩耍；夏天，垂柳倒映在河面上，知了爬在树枝上大声鸣叫，男女老少也都来河里游泳。这多热闹啊!可如今，这对于我来说只是一个不现实的梦……。”说着，说着，上塘河流下了眼泪。
听着上塘河的诉说，我想，是呀!水是人类的生命资源，如果没有了水，那地球将面临着毁灭。有句话说得好：“人三天不吃饭还能活下去，但三天不喝水那一定是死路一条。”从这儿可以看出，我们的生活离不开水。
在工业上，水的用途就更大了。开发矿产、冶炼金属、造纸印刷、溶解物体、发电等都要用到水。古代，瓦特蒸汽机的发明，带来了一场工业革命；今天的三峡、葛洲坝、三门峡、小浪底等水利工程，都是利用了水带给我们方便。人们的衣、食、住、行没有一样能离开水。可想而知，水对于我们人类是多么的重要啊!
可有些人总以为水是取之不尽，用之不谒的。所以，总是把一些没用的东西扔在河里，像什么泡沬啊，菜叶啊等等。尽管在岸边置立了“爱护环境，人人有责”的宣传牌，可大家似乎视而不见，类似的垃圾在河上随处可见，只要风一吹，一股股臭味就迎面飘来，让人闻了简直想吐。
同学们，小河的昨天是人们乱扔垃圾导致的，小河的今天是人们在慢慢地改正，小河的明天是碧绿的河水清澈见底，快乐的鱼虾嬉戏成群，岸边的垂柳倒挂水中，地上的花朵争相开放，蜜蜂和蝴蝶快乐地飞舞，小朋友们一起游戏……这是一幅多么美丽的画啊!让我们一起行动起来，让上塘河恢复往日的音容笑貌吧!让我们用勤奋的双手把眼前的这幅画变成现实吧!让我们从此珍惜毎一滴水，爱护毎一滴水吧，让我们的地球变得更加美好!
高中作文：昨天今天明天7
昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。
昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆……
而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的'头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！
灯——指引我们走向明天。
昨天，今天，明天……这都是周而复始地循环着的。
然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。
明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的……
高中作文：昨天今天明天8
坐在车里，透过窗户，看着雨点“嗒嗒”地落在窗户上，又滑落下来。窗外的事物变得有些模糊。今天是春游的日子，可我的心情不免有些沮丧。倒不是因为今天下雨，而是因为下雨的缘故，户外活动改成了室内参观，更不可能去放风筝。说来那风筝可不一般，骨架是自己扎的，图案也是自己画的。这对我们这些整天埋头在书本中的人来说真是极好的体验。
昨天，放学回家我闷头在绕风筝线。爸爸笑吟吟地推门进来：“在干什么呢。”“绕线。”我抬起头，“明天要放风筝，全是自己做的…不过还真麻烦啊！”我抱怨的语气中透着一股得意。“做风筝么。”他笑了笑，“我像你这么大经常做的，还玩弹子……”“哦？”我有点惊奇。“那当然了，那时候谁像你这么衣食无忧，更别说玩电脑，PSP，想都想不到的。”爸爸说完，便耸耸肩，走了出去。晚上，妈妈又在看最近极度火热的周立波表演的单口相声“笑侃三十年”，妈妈边看边笑，都笑出了眼泪。但笑完之后，又无限感慨地说：“别说建国60年了，就这改革开放30年，变化也是出乎意料的。小时侯，全弄堂也只有一个电视机，而且还是9寸黑白的，过年过节时，为了看电视一家人只好搬个板凳去。看电视的人一排又一排…哎！”说完又点了一下我的额头：“现在变化那么大，东西都是高科技的了，你真是享福，要好好珍惜啊。”“珍惜现在的生活！”这句话常常在我耳边响起，外公外婆也对我这么说。我陷入了沉思……
“你发什么呆啊，到了，到了。”旁边有同学喊我。我回过神来，向窗外看去，一座巨大的建筑物屹立在我的眼前，我们要参观的便是红星美凯龙的未来家具展。走进20xx展馆，仿佛又来到了另一个世界，那些数不清的新奇的事物令人看得如痴如醉。我生出一种遐想：到了20xx年，我已是50多岁的人了，人类毕竟不能预测未来。中国改革开放30年已有太多的变化，太多的意想不到。也许真的到了那个时候，中国又会给世界一个惊喜。
想到这，我会心地笑了。
高中作文：昨天今天明天9
昨天已经成为人生路上的历史，无法改变。在昨天的童年，从充满苦涩幻想的年代，充满乐趣的年代，在我小时候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。对他们有无限的兴趣。昨天因为大人不理我，我怀疑我是否存在。我觉得自己太小了，不值得认真对待。我害怕在看不见手指的黑夜里行走。我感觉那夜就像一个黑暗的怪物，会吞噬我；在那个月明的夜晚，你应该和你的朋友争论：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那长长的童心就像一潭清澈的水。那个天真浪漫的童年成了回忆。
今天，在孩子眼里，我们是成年人；在大人眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天的我们就是我们！今天的我们，复杂而简单，冲动而热枕，容易抑郁，兴奋得快。啊！现在，金色青春，你属于我们的少年儿童。我们眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我们热爱我们的祖国和人民。我们懂得勤勤恳恳，早起迎接初升的太阳，与群星同眠。我们承受着父母的劝诫和老师的关心。无论我们成功还是失败，我们都会记住这个重要的任务。我们眼里有渴，有求知欲，有社会欲。现在的索取不是为了将来的付出吗？爸爸妈妈带着我们度过了夜晚和早晨，秋天和春天。现在，我们想要奔跑和飞翔，我们的头发就是春风！我们追逐时间，地球和一切！我们的理想是帆的理想，鼓闪亮的希望，去寻找彼岸。为了不失去航程，我们需要的导光！
光——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。都是周而复始的。然而，生命能有多少这样的“开端”？是的，我们应该向前看。不管遇到什么障碍，只要我们坚持前进，我们就会成功。明天，它会激发我的想象力，我会勇往直前。
高中作文：昨天今天明天10
昨天，我立定目标；今天，我努力拼搏；明天，我实现理想。这些，我想应该是每个人取得成功的必经之路。
人生目标，命运之初。在小学时期，我十分幼稚，没有立定人生目标，可算是虚度了六年时光。可能由于逐渐成熟，就在初中生涯来临前的暑假，我逐渐明白了许多事，我有了自己的人生目标，直到现在也没有改变。因此，我认为我已经新生，我的人生之路从那时开始出发，从那时起我在人生舞台上展示真实，成熟的自我。
努力拼搏，命运之路。我有了自己的目标，有了我的原则，有了我的独具个性的思维。我的生命因此充满了色彩，我的命运因此而改变。现在缺少的只有我的汗水，只有艰辛的劳动，才会换来丰硕的果实。当代诗人海子写得《面朝大海，春暖花开》中写道：“从明天起，做一个幸福的人；从明天起……；从明天起……；”但我认为凡事应从今天起，不能一再拖延，否则一事无成。“今天的一倍付出，将得到明天的一百倍成果。”
到达目标，成功之点。“师者，所以传道授业解惑也”，的确，老师不是我们的带路人，而是我们的指路者。他们只能给我们指出正确的道路，解答我们心中的疑惑，却不能代替我们去克服艰难；他们只能教我们克服困难的方法，而不能帮助我们承受痛苦；他们只能在我们到达目的地前为我们加油，而不能代替我们冲向终点。成功之点就在远方，现在虽然满天乌云，但是只要我们到达那里，天空就会出现美丽的彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；天下事苦心人，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”昨天我创建了目标，今天我撒下了汗水，明天我造就了成功。
目标明天，信念至上！
高中作文：昨天今天明天11
今天，这个开头似乎有些土了，但这就和6月模糊的空气以及QQ单调而有些刺耳的提示音一样，永远那样的熟悉，让人或者是说让任何东西都有着各自的奠念或是另一种带着某种花香的寄托]大概是夏天的炙热或是我面前这台比夏天阳光更燥热的机器让我在这里不着边际的填补我一时干涸的注意力。
我家隔壁的猫比往常乖了不少，起码不会在我家的防盗门上留下它的个性签名[不过比医生还差点]，不过勤能补拙，今天早上下楼的时候看见了在3楼纯艺术的新生代浮雕，果然不同凡响，绝对抽象派。楼梯道还是被一只猫和可以参加残运会的单车占据了，最多只容得一个人和一只猫，你问我怎么知道，因为我正站在这儿[好惨啊！！
中午，我没有在家吃饭，其实自从放假之后我很少在家吃饭了，原因很简单，因为我妈了，我又不想做饭[其实不是我不想做，其在有难言之隐……]外面的馆子很乱[我本想写本{管子乱}，可惜怀才不遇，一言难尽啊]我和妈找了个略微干净的地方[因为没有人]的地方吃了，吃完我妈深吸一口气，感叹到：明天我还是吃你做的菜。我没有说话，只是为脚下那只吃鱼骨头的猫[有勇气！]感到担心，同时又恨不得那只就是我家隔壁的，那该多好[让它吃出个半身不遂，那它就不会到处乱跑了]正在我沉浸其中的时候，那只猫已经倒了。我把手纸随手扔在它身上，也算表示同情吧。
下午，我还是坐在这儿，虽然没在花开花谢，繁星点点的情调，但在网上，自然没什么无聊的时候，唯一有时烦躁的时候是楼下那些无聊的人搬那些已经退休亿把年的古董，搬就算了，他们还像约好了一样一起搬，一起搬就算了，他们还敲我家门要我也去搬，我直接叫了捡垃圾的上来，或许是他们太高兴了，他们当即晕倒，晕倒之前，他们握住我的手，一把鼻涕一把眼泪的说：小兄弟，我的单车就交给你了，你要好好待她。旁边有一个人接过他的手，他只说了一个字：好！
正在他们两个惺惺相惜之际，我一个人灰溜溜的走了。
高中作文：昨天今天明天12
昨天是过去，今天是当下，明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来，殊不知，珍惜当下才是最要紧的事。
当下，也就是今天，而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧！”当我们这么说的时候，其实也就已经开始放弃今天了，今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了，这些事儿被我们扔给了明天，而这今天到明天的过程中，又会发生些什么呢？我们谁也不知道，我们只知道被我们扔给明天的事情，如果我们到不了明天的话，那这些事情就过期了，紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定，期望回到昨天更改自己的选择。
昨天的已经过去，无论你如何后悔或者留恋，它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的，回忆是一条没有归途的路”这也就说明，留恋过去和畅想未来一样，是一种不切实际的想象，你可以没完没了的想下去，但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的，是当下的今天。
今天的天气是什么样的，这你可以感受得到，今天的你是什么样的，这你也可以感觉得到，还有你手头上正在进行的学习或者工作，和你身边看得见的人，这你都可以通过自己的感官来确认其真实，你可以对这些进行把握，好好学习或者好好工作，把自己能做的事情优先解决，把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下，珍惜了今天。
别再留恋昨天了，那是我们回不去的过去，别再幻想明天了，那是我们还未到达的未来，唯有把握住今天，珍惜当下的一切，我们才可以将昨天今天明天连成一个个平常又踏实的日子。
高中作文：昨天今天明天13
“年年岁岁春相似，岁岁年年花不同。”论是回顾昨天的风流逸事，还是珍惜今天的金钻银缘，我们都无法不为明天的到来而望穿欲展。
是的，一番洪流是昨天，浩浩荡荡是今天，期待守望的是明天。
走过黄镜迁花，篱篱远昏的昨天是花鸡傲啼、百灵争晓的今天，跨渡今天是充满期待、万心难耐的澎湃明天。
也许你曾记得昨天的懊丧，于是面对今天的黎明，你万惧灰心。
也许你曾记得昨天的辉煌，于是面对今天的朝阳，你傲视众生。
也许你曾记得昨天的挫折，于是面对今天的蓝天，你知难而退。
也许你曾记得昨天的成功，于是面对今天的白云，你得意忘形。
然而，今天与昨天索然不同，你的懊丧不足于使你灰心，你今天的黎明的第一片光明刚刚为你绽放，而你的辉煌不足于使你傲视众生，你今天的朝阳的第一缕阳光刚刚为你射出炽热，你的挫折也不足于使你后退，你今天的蓝天的第一米按蔚蓝刚刚为你喝彩；你的成功更不足于使你得意，你今天的白云的第一次变脸刚刚为你带来阴雨。
于是，今天就成一道彩虹，为昨天引出一片光明，更为明天筑起一座桥梁。
明天，多么有希望的日子，有时遇到烦事，低头沉思，不得获借时，猛抬头，仰望万里上空，才发现原来阳光很灿烂。今天无论如何，明天依然存在，愁绪满满的心一下子便舒畅开来。于是明天呐，就成了充满期待的气球，带着心情越飞越高…总是如此令人期待。
回顾昨天，珍惜今天，期待明天，崭新的一天是不为任何人任何事所停
滞的，过好每一天，珍惜每一天勿让遗憾驻人间。
高中作文：昨天今天明天14
时间在一分一秒的过去，心智在一点一点成长；时间在一分一秒的过去，心胸在一点一点宽阔；时间在一分一秒的过去，性格在一点一点开朗；时间在一分一秒的过去，我们在一点一点长大；时间在一分一秒的过去，青春在一点一点消失，而过去的回忆却越来越多，值得我们细细品味，值得我们反复的咀嚼……
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔莫及的就是时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是伟大的导师。时间是我的财产，我的田亩就是时间。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。浪费时间是一桩大罪过。少壮不努力老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。花儿还有重开日，人生没有再少年。逝者如斯夫，不舍昼夜。盛年不重来，一日难再晨。
这么多名人都教导我们要珍惜时间，时间是我们进步的前提，然而使我们进步的另一面镜子就是过去。那么有人会问：过去有什么用呢？
其实，过去的用处很大，只是你没有注意，像曾子说的：吾日三省吾身。这就是一个大用处。过去，是用来反省自己的，慢慢回首这一天，细细品味这一天，反复咀嚼一下今天交织在一起的爱恨情仇，想想今天做过的事情，有没有留下可惜，有没有留下遗憾。
人们前进的动力是什么呢？那就是明天。每当夜晚，凝望着星空，无不引起我们对明天的遐想，对明天的希望。然而明天，对一部分人确是遥不可及，那就是一朵朵即将枯萎的生命之花，他们不知道自己还能不能看见明天的太阳。所以，不要埋怨生活，抓紧时间去回忆今天的不足，想想明天如何改正，比起那即将凋零的生命之花，你幸福多了。明日复明日，明日何其多。一定要抓住今天，不要把希望寄托到未知的明天。
你可以选择做时间的奴隶，也可以选择做时间的主人，现在我告诉你这两者的区别。时间的奴隶认为每一天都是负担，而时间的主人呢，他认为昨天是回忆，今天是努力，明天是动力！“努力”和“奴隶”其实只有一念之差……
高中作文：昨天今天明天15
校园窄小丑陋，如今整洁体面；教室漆黑矮小，如今宽敞明亮；景色枝折花落，如今美丽如画。在这几十年来，祖国发生了翻天覆地的变化，但这一切，却是由父辈经过多少辛酸，多少苦辣换来的？
“昨天”
“昨天”是个艰苦的时代，父亲曾经说过，他小时候非常热爱读书，他把自己每天赚来的钱，一分一分地收存起来，但他在读书的旅途当中，却有着一个又一个的痛苦故事。他读完小学六年级时，正满载而归回到家里。他正要说被中学录取的时候，家人却说：“现在中学太贵了，家里生活条件又不好，弟弟妹妹又要读书，你就先去打工吧。”父亲像被千万把刀刺进心中，大声地说：“不要，我要读书！”但家人也理解父亲的心情，便垂头丧气地走了。
“今天”
以前的艰苦时代，让我们享受到繁华的现在。在学习中，我们不仅有优秀的学习环境，也有着博学多才的老师教育我们。我们每天都过着无忧无虑、丰衣足食的生活，但现在的同学们都没有了积极向上的求学精神。很多同学在学习遇到一点困难就退缩，作业多一点就叫苦叫累；有太多的同学不知道今天幸福生活的由来．如果我们没有学好本领，我们的国家能强大吗？落后就要挨打啊．
“明天”
我们的明天会怎样呢？生活会更加美好？还是会回到以前落后就要挨打的屈辱时代？这一切都取决于今天我们这一代青少年能不能学好本能，能不能把祖国建设得更强大。“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步”，同学们，让我们忆苦思甜，时刻不忘祖国曾经的屈辱和艰辛，时时鞭策自己努力奋进，好好学习，天天向上成为建设祖国的栋梁之才，为了我们更好的明天，努力吧！
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