昨天、今天、明天作文

2021-07-06 明天

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的昨天、今天、明天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

昨天、今天、明天作文1

  仿佛在昨天,还是那快乐的暑假,还是那无忧无虑的暑假,只过了一天,便又向初中迈进了一步。

  弹指一挥间,仿佛在不久前,我还是那个一直闹着不肯上学的一年级小女孩,那时的我便憧憬着美好快乐的暑假和寒假的到来,但殊不知着假期的到来,却使我向紧张的六年级又迈进了一步。

  一年级,是个自由自在的时代,没有作业拘束着你;二年级,是一个轻松的时代,作业也只是少的可怜;三年级,是个快乐如风的时代,课堂渐渐变得热闹起来;四年级,是个网络时代,男身迷上了“赛尔号”,女生迷上了“7K7K”;五年级,是个有些叛逆的时代,有些同学盲目追星,学习的动力减少了,追星的动力增加了;六年级,是一个上进的时代,谁都希望以后能在一所好的初中上学,于是便发奋努力。

  “我们不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”这是李老师经常告诫我们的一句话。

  学业,就像一场赛跑,昨天如果偷懒了,今天就只能跑昨天应该跑完的路,即使你之后每天跑完规定的路,但你依然会输,没有了赢的机会。除非你之后要比别人多跑,才会有胜利的曙光。如果你昨天非常勤奋,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,坚持下去,你就是这场赛跑的冠军。

  六年级,已经是这场小学时代的赛跑的冲刺了,每一个人都用了自己全身的力气去冲刺,我也如此。这最后的冠军到底是谁呢?也许是所有尽了自己全部力气的人。

  不管昨天怎样,都已成了过去,让我们为美好的今天、充满希望的明天努力奋斗吧!

昨天、今天、明天作文2

  昨天已成为过去,明天还是那么遥不可及。其实,回首昨天应该是问心无愧的,面对今天,应该是倍加努力的,眺望未来,应该是信心百倍的。

  昨天已悄然离去,留下的只有回忆;昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励,听着属于你的掌声;昨天也许你站在办公室,做错事,听着老师一遍一遍的教诲,回到家接受父母的批评。

  无论是成功还是失败,但毕竟是过去,再过好多年也许是“历史”,那今天我们该干什么呢?

  今天,已悄然到来,当太阳射出第一缕阳光,我们在今天,怀着信心去奋斗。在今天,奋力拼搏,用辛勤创造美丽。

  今天已来临,但也会结束,明天我们又该做什么呢?

  明天怀着梦想向终点出发,明天是开启未来的起点,明天,会因有你而骄傲。

  初二之后,我开始寻找自己的梦想,我有什么样的未来,我不确定自己该干什么,该如何选择未来,我怕一个月过后,我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付诸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我没有一技之长,我没有什么让人引以为傲的,但我相信,努力就够了。

  我不会为过去昨天而羞愧,不会为现存的今天而沮丧,更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

昨天、今天、明天作文3

  昨天

  昨天,我拥有着童年;昨天,我还是个儿童;昨天,我的世界无忧无虑。

  昨天的我是那么幼小,可以牵着妈妈的手,在大街上大声唱儿歌,不管别人用怎样的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上,随着爸爸在人群中玩,爸爸边走边说:“扛小猪了,扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足,还冲人大喊。想起昨天,在幼儿园里,在这个大家庭里,我与小朋友们一起学习,下课了还能玩些幼稚的游戏,我们还去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱,亲友们十分疼爱我,送我好多小礼物。

  今天

  今天,我拥有的童年已经离我而去了,困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由,只有沉重的负担。

  我家中贴越多奖状,我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”,父母还要我考进“一中”。今天,我无法松懈,每次考试都必须要名列前茅。

  今天,我不能与自由零距离接触了,我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”,我需要自由,清醒的头脑去学习,要在大自然中学习,这样我才会学到更多知识。

  明天

  明天离我好遥远,现在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来,我好希望明天可以轻松学习,减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活,轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!

  明天,我有更多心愿,我不会只顾读书,我会全面发展。

昨天、今天、明天作文4

  昨天的我,只不过是一个十一个年头的小女孩。还不懂什么叫人间常情,对人世间的事物只是略知一二。爱闹事,爱插话,上课爱说小话,不会安排时间。昨天的我,总是让人提心吊胆的——爱发小姐脾气。动不动就“啪”地关上房门,独自一人莫名其妙地在房间里哭。昨天的我,经常跟邻居出去玩,自己得到的是快乐,而父母得到的只是担心。昨天的我,经历的不过是一段美好的值得回忆的过去。

  今天的我已经改变了许多,我不再爱闹事,不再爱插话,不再爱说小话,我已经学会了安排自己的时间,学会了一点忍耐。出去玩也会与父母打声招呼。但是我还在努力地学习,努力地去改变我的缺点,不断地去摸索、发现。今天的我,为艰难的明天而奋斗着。

  明天的我,也许是一所体育学院毕业的大学生,是一个为自己国家体育事业奉献的人。明天的我,也许是千千万万个普通劳动者的其中一个,但我并不自卑,因为我也在为人民奉献着。明天的我,也许是一个普通的人民教师,把我所学的东西传授给下一代人。明天的我,也许是一个自由职业者,我会把我多年来的心声用比较另类的方法告诉别人。

  我也有了属于我自己的一句人生格言,那就是:我们要汲取失败和挫折的“营养”的昨天,感叹今天,追寻明天!

昨天、今天、明天作文5

  以前总是觉得,我的爸爸妈妈天天说的一些我都听得不耐烦的话,没有必要再说了。但是自从那一夜我自己哭着想了一夜。再加上我老姐对我那亲姐般的教导,我终于明白了才写的这篇文章。我想这是我未来成功的基础,我坚信我有这个能力。这是我在网上找到一个故事,我觉得大家看完以后会有很多感触,下面是我的感受,多多指教。

  监狱里的犹太人:

  有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。

  美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。

  接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”

  这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己的将来。

昨天、今天、明天作文6

  屈指来算,人生莫过于三天——走过去的是昨天,正在走的是今天,即将来到的是明天。

  昨天,我刚刚走出小学的校门,回首往事,六年的小学生活都历历在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

  今天,我走进了一个全新的生活。有很多人曾问过我,今天新气象的感觉怎样?我便会这样回答——

  新学校,新生活,也是一页新的篇章,是一个与昨天截然不同的时光。小学的老师像一个引路人,她使我们从无知走向成熟,从幼苗成长到小树,老师拉着我们的手向前走去,向那海天相吻的弧线走去。

  然而,小学之门已经关闭,新的大门又像我敞开,新的学期是我们人生之路的新阶段,与往常一样,在新学期里我们要把握好每一天,才能把这人生旅途的一页填写完美,才能把这人生的链条中的一环打造结实。

  当我走进这个新学校,新集体,我看到了陌生的人,体会到了陌生的环境,感受到了陌生的气氛……这一切都是这样的陌生,这样的迷茫。世界著名物理学家达尔文说:“物竞天择,适者生存。”机会永远是给那些有准备的人,而良好的环境则是设给那些能够适应社会的人。

  明天的道路还有很长,很长,它需要我们一步一个脚印朝理想的'目标走去。

  对昨天的回忆是温馨的,对今天的渴望是执着的,对明天的憧憬是美好的。

昨天、今天、明天作文7

  心存阳光 创造明天 河北省秦皇岛市北戴河区北戴河小学四年级 刘旭我今天读了《心存阳光,创造明天》这篇文章,使我受益匪浅。也许我们出生在一座深山里,出生于一个不富裕的家庭,父母没有文化,只是一个地地道道的农民;也许我们一出生就担负这家庭的重担;或者我们有着先天的不足,无法过正常人的生活……在这时,我们会将目光投向他人,羡慕他人的生活,但是我却相信,上帝对每一个人都很公平,再谈们的一生中会有成功和痛楚。年轻人就应该多吃苦,只要付出多少汗水才会有多少回报。当我长大后,我还会感谢痛苦带给我生命的历练。我要像一朵长在岩石下的小花一样,为了历练生命,哪怕只有一点余光,我都会战胜困难,开出灿烂的人生 。感谢上苍给我一个历练的机会,只要心存阳光哪怕是一丝丝的光明都不会放弃希望,因为我知道,只要有勇气我就能看到黎明的曙光,让生命一次次得以升华。在我幼小的心灵上,我正面对着比同龄人更多的痛苦,我的家庭生活在发生着改变。在学校里我经常被别人嘲笑,我无法忍受,但是之后我才明白,这是上帝给我历练生命的机会。走自己的路让别人说去吧!在今后的生活里,我要用微笑面对苦难,经过的这些苦难,将成为我人生中最宝贵的精神财富。当初没有经过痛苦的 人们以后也许会面临人生中最大的挑战,到时候的压力会带给他们失败。在学习和生活中,我的心里一直充满希望,希望是阳光,因为有阳光我才能有明天更大的辉煌。这篇文章写出了我的心声,这篇作文当然是我有感而发的,我会永远记住书里的话语。心存阳光,创造明天,我的未来是美好的!

昨天、今天、明天作文8

  乘坐时光机,我来到60年代的奶奶家。几间低矮的土房,里面只有两张木板床、一个破旧的柜子,一张看不出什么颜色的圆桌和两个长条凳。桌上放着一盏煤油灯,奶奶还是个小学生,正在昏暗的灯下写作业呢。唉,那个年代的生活可真苦啊!

  80年代,妈妈的家是什么样的呢?红砖瓦房,干净的小院。走进家里,沙发、茶几、柜子摆放得井井有条。咦?这台腆着肚子的黑色物体是什么呀?哦,原来是台电视机,真有意思。妈妈家看着还不错呦!

  该回家了,时光机“嗖”地一声停在了我家小区。推开门,我的小伙伴——机器人小爱同学已经来迎接我了。爸爸正在电脑前写文件;妈妈呢,正摆弄着手机网购呢。嘻嘻,最喜欢的还是我自己的“专属地”,摆放着我最喜欢的玩具和架子鼓。

  明天,我还想乘坐时光机去未来看看哩!

  乘坐时光机,我来到60年代的奶奶家。几间低矮的土房,里面只有两张木板床、一个破旧的柜子,一张看不出什么颜色的圆桌和两个长条凳。桌上放着一盏煤油灯,奶奶还是个小学生,正在昏暗的灯下写作业呢。唉,那个年代的生活可真苦啊!

  80年代,妈妈的家是什么样的呢?红砖瓦房,干净的小院。走进家里,沙发、茶几、柜子摆放得井井有条。咦?这台腆着肚子的黑色物体是什么呀?哦,原来是台电视机,真有意思。妈妈家看着还不错呦!

  该回家了,时光机“嗖”地一声停在了我家小区。推开门,我的小伙伴——机器人小爱同学已经来迎接我了。爸爸正在电脑前写文件;妈妈呢,正摆弄着手机网购呢。嘻嘻,最喜欢的还是我自己的“专属地”,摆放着我最喜欢的玩具和架子鼓。

  明天,我还想乘坐时光机去未来看看哩!

昨天、今天、明天作文9

  时间老人活在这世上许久了,没有人知道它何时就出现在这世界上,但我们都知道它老人家不曾因为年纪大,而对他掌管光阴的职责而有所懈怠……光阴,在时间老人的掌管下,从来都没有在时光隧道上走多了一秒、或少走了一秒。它,每天都规规矩矩的完成秒的步伐,而时间老人总是毫不留情的把光阴带走,从来都不会改变它的原则―昨天将被今天取代,明天将会取代今天。

  基于这原则,为了达成我们在生命中立下的各种目标,我们的一切计划不都应循着它来策划吗?因为今天都决定于昨天,而明天却决定于今天。今天的我们应把昨天在失败中受到的教训,当作今天的借镜,不再重蹈覆辙,那么日后我们在前进的道路上就会少了些跌跌撞撞,也会快些抵达终点。此外,我们每天应秉着“今日事,今日毕”的信念,把今天的事情在今天之内作完,因为今天将成为明日的昨天,如果我们贪图享乐,总是“今日事,明日毕”,那我们岂不演变成“明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎”,结果便是我们一事无成。要是我们都把昨日的事情在昨天就做好,那我们今天岂不能空出一些时间去做我们喜欢的业余嗜好吗?除此之外,这还能让我们的身心从紧绷的生活作息中,得到纾解。

  不仅如此,假设昨日的我们受人恩惠,就应该铭记在心中,如刻在石块般,不能磨灭,然后今天的我们就得想法子报恩:相反的,昨日的朋友或家人得罪了我们,我们就应把它设进昨日的记忆卡里,再也不要打开档案夹了,今天的我们理应原谅他们、宽恕他们,因为明天更重要,以后的明天,我们都需要他们的关怀与协助,才能面对生活上的种种挫折或困境。

昨天、今天、明天作文10

  宁静的夏夜,我独自一人坐在窗边,抬头仰望着璀璨的星空,看着流星划过天

  ——题记

  封尘的记忆瞬间唤醒,任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。

  告别昨天

  叮铃铃伴随着上课的铃声响起,我走进了小学,那个充满欢歌笑语的地方,在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱,学会了尊老爱幼,学会了尊敬师长。老师,您是那辛勤的园丁,辛勤耕耘,不求回报。老师,感谢您!陪我们一同度过难忘的六年时光,酸甜苦辣我们一同品味。

  回望今天

  告别难忘的小学时光,步入初中的殿堂。初中的人与物对于我来说都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的那么美好,我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这,有爱我的老师,同学。虽然老师们一天批评我们,但我能感觉得到那种爱之深,恨之切,恨铁不成钢的心情。在这,我和同学们一起放飞青春的梦想,追逐明天的人生之路。

  拼搏明天

  时光转瞬即逝,两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月,迎来紧张的九月;告别轻松的时光,迎来忙碌的生活;告别贪玩的童年,迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑,初一只是起跑线,初二便是进行时,初三便是最后的冲刺。冲刺!冲刺!这是初中三年的最后一击,更是我的最后一搏。想要进入高中,便如那千军万马在悬崖上过独木桥,稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!在放飞青春梦想之际,为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  我们怀念昨天,展望未来,为了明天的美好,让我们一同拼搏,一同奋斗!

昨天、今天、明天作文11

  在这一天,我们,就要毕业了。我们就要离开母校,离开我们最亲爱的同学、老师。在考试那天,天下着蒙蒙细雨,路上有缕缕清烟、同学们都低着头、沉默不语。因为要离开老师、离开母校、离开往日朝夕相处的好伙伴。心里多难受呀!这几天,同学老师互相在同学录上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡笔迹;大家互相留下自己的照片,只为朋友们能够记住自己,给昔日伙伴留下甜甜的微笑。这天,大家的心里多么舍不得离开啊!在我们心中,多么留恋这个校园、这些老师、这些和我们一同长在校园里的花草。这里的一草一木,都是多么亲切可爱。只可惜我们在这天就要离开了,我们必须学会成熟,必须学习更多知识。在20xx年6月28日,我们就正式毕业了!

  又是新的一年

  如今,我们已经毕业算是一年了吧!大家都适应了新环境、新老师、新同学。但是,我们彼此心中并没有忘记那时、那些事、那些人。我们会抽空去看望老师,老师也会给我们鼓励和指导。真的很感谢我的老师。是他把一切都给了我们、教会我们很多道理。老师,真的感谢您!其次,我想说的是我的三个最最好的朋友,我们之间只要谁有什么东西,都会借给彼此或者送给彼此。我们几个中的一个很开心,我们就很开心;一个不开心,其他人就会安慰对方,有这样几个好知己,我真的很满足!

昨天、今天、明天作文12

  时间老人活在这世上许久了,没有人知道它何时就出现在这世界上,但我们都知道它老人家不曾因为年纪大,而对他掌管光阴的职责而有所懈怠……光阴,在时间老人的掌管下,从来都没有在时光隧道上走多了一秒、或少走了一秒。它,每天都规规矩矩的完成秒的步伐,而时间老人总是毫不留情的把光阴带走,从来都不会改变它的原则―昨天将被今天取代,明天将会取代今天。

  基于这原则,为了达成我们在生命中立下的各种目标,我们的一切计划不都应循着它来策划吗?因为今天都决定于昨天,而明天却决定于今天。今天的我们应把昨天在失败中受到的教训,当作今天的借镜,不再重蹈覆辙,那么日后我们在前进的道路上就会少了些跌跌撞撞,也会快些抵达终点。此外,我们每天应秉着“今日事,今日毕”的信念,把今天的事情在今天之内作完,因为今天将成为明日的昨天,如果我们贪图享乐,总是“今日事,明日毕”,那我们岂不演变成“明日复明日,明日何其多;日日待明日,万事成蹉跎”,结果便是我们一事无成。要是我们都把昨日的事情在昨天就做好,那我们今天岂不能空出一些时间去做我们喜欢的业余嗜好吗?除此之外,这还能让我们的身心从紧绷的生活作息中,得到纾解。

  不仅如此,假设昨日的我们受人恩惠,就应该铭记在心中,如刻在石块般,不能磨灭,然后今天的我们就得想法子报恩:相反的,昨日的朋友或家人得罪了我们,我们就应把它设进昨日的记忆卡里,再也不要打开档案夹了,今天的我们理应原谅他们、宽恕他们,因为明天更重要,以后的明天,我们都需要他们的关怀与协助,才能面对生活上的种种挫折或困境。

昨天、今天、明天作文13

  昨天、今天、明天是三个孪生姐妹,只是出生时间各差了一天。她们的妈妈是时间。她们要好得很,出入都是三人结伴。长得几乎一模一样,所以人们常常把她们搞混。有人把昨天当成了今天,便拒绝了今天和明天;有人把今天当成了明天,就总看不见真正的明天。每当人们把她们弄错时,她们总是带着一串银铃般的笑声跑开,却不告诉你她们有什么差别。你是不是也常望着她们的背影发呆,却不知怎样才能有一双慧眼,把她们认清呢?那么,让我来试着分辨一下。

  昨天是她们中最大的一个,当然懂得事情也最多。如果你有不懂的问题,她总会热心地站出来告诉你。不过有时候她过于热心,每当你提出问题,或许还正准备自己想想,她却马上满面春风地跑过来,以她广博的学识,丰富的经验,雄辩的口才,黄果树瀑布流淌而出的词句,让你顿时折服,折服!除此之外,自己脑子里那点刚生出来的想法不觉早已被瀑布冲到不知那里了。有人说:过分的热心总有企图的,可昨天不是。也正因为如此,有时更要严正地拒绝她的帮助。注意,要快!她可是快言快语。

  今天是老二,上有姐姐,下有妹妹,不用她担什么责任,也不会过多地受约束。今天格外的活泼,干什么都特别积极,家里就数她最爱干活,是个“实干家”。“昨天”干过了嫌没有新鲜感不愿意干的,“明天”太小不会干的,她都会风风火火地跑过来,挽起袖子就埋头干上了。“累不累?”“不累。”“歇会儿?”“不用。”多勤快的姑娘,真可爱。家里到处充满了她忙碌、快活的身影。她最大的特点:闲不住。

昨天、今天、明天作文14

  “哈哈哈”昨天的我好幼稚、好无知、好愚蠢,还很无能。看到这儿,你,想略知一二吗?

  昨天的偶咋样?论性格,我肯定是个倔强的小女孩。那次,我同弟弟赛跑,我决定跑十圈。弟弟都跑不动了,退出了比赛,而我仍就坚持跑完了那十圈。哪怕当时又热,又渴,又累。谈学习,我成绩不错,因为学习路上脑筋动的还是不少的。有一回,班级组织小组表演活动。其他组都是老戏重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。这新型的节目虽让我们组演起来有些难度,但还是使我们组一步登天,拿了个第一名。

  人生就似一条河流,一步步跨过去,就走过懵懂童年,步入现在。最欣喜的变化是我的成绩提高了不少,年级递增,学习就变难了。可是,我的成绩还在缓慢的攀爬上坡路,这过程中,我喜欢抽空看课外书,还真管用。思想意识上,我有了爱护环境的意念,有了乐于助人的行动。我还热心公益事。有一天,我在田径场上看到有人差点摔倒。连忙用百米冲刺速度跑过去扶住他,才松了一口气。每当看到空巢老人一人独自艰辛生活,我就会伸出援手帮他们解困。发动同龄人一起进行公益活动,捐钱买礼品,将礼品亲手送给他们。看到老人们脸上洋溢的笑容,我也笑了。

  人总是会长大的,不可能永远由父母呵护,而自己却从无目标。我早已受同龄人影响,有了自己的意向—律师。我要站在正义的天秤上,为正确的一方主持正义,让法律服务于民。

  我们不能预测明天是晴是雨,但我可以完全把预未来。主动地去读书、去求索、去拼搏。我坚信,牢牢站稳前进的脚跟,明天方能拥抱美好的未来。

昨天、今天、明天作文15

  昨天的我,只不过是一个才来到人间的小孩,对世间的万物,也只不过是略知一二。昨天的我,也许还存在着许多不足,爱哄闹,爱讲话,不专心听讲,自由散漫,不会合理利用时间,着可都是我的缺点。昨天的我,有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我,经历的只不过是一段美好的回忆,一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

  今天的我,正在刻苦努力的学习,正在努力改正自己的缺点,为着明天的到来而努力奋斗。

  明天的我,也许就是国家的栋梁,为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

  明天的我,可能是千千万万普通劳动者中的一个,但我并不为此而伤心,我愿作一颗小小的铺路石,铺成宽阔的路,任劳任怨,让人们高高兴兴的在上面走!

  明天的我,也许会随着年龄的增长而日益衰老,然后面临的就是死亡.但是,我要以一个平常人的心,对待平常的事,对死亡不要产生恐惧,而要勇于面对它,因为我知道,一个人来到世上就有生必有死,我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活,体验生活,充实自己,这样的人生才是有意义的。

  现在,我有着值得回忆的昨日,需要我努力奋斗的今日,充满希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日,感叹今日,追寻明日!”

上一篇:明天作文 下一篇:拥抱明天作文