在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的命运初中作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
命运初中作文 篇1
德雷克斯说:知识是人类的灵魂;知识是人生通往光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习再去实践,才能获取知识才能改变一生的命运。
名人尚且如此,我们这些普通人不是更应该重视知识的力量吗?在我们身边不乏用知识来改变命运的人,也不乏因没有知识而毫无建树的人。下面就让我为您具体解说吧!
我的表哥是一个勤奋学习、刻苦努力的人。一天我和妈妈来到姥姥家,刚进门就看见表哥在认真地做题。转眼到了晚上,我们都在吃饭,而表哥却仍旧默默无声做着资料。当我们都吃完后,他才开始吃饭。只见他双手拿着筷子不停地往嘴里扒饭。他吃完时,资料书上的笔墨还没有干呢!妈妈让我学习表哥这种勤奋学习的精神,我诚恳地点了点头。
时光荏苒,表哥大学毕业了,在上海的一个大公司里上班。上班后的表哥仍旧兢兢业业地努力工作,经常得到公司领导的认可和嘉奖。
而我堂哥的情况则与我表哥的情况截然相反。一天我来到堂哥家,刚进门就听见“叮叮,叮叮”的声音,我向发出声音的地方走去,一看,原来是堂哥在玩手机QQ。瞧他那样子好像挺陶醉。午饭后,堂哥绕到我身后轻声说:“东弟,走,我们去网吧,我请你。听说CF又出新人物了,走,走吧!”我暗暗地笑了笑说:“好,但是就怕大姨妈不让去,算了,哥,你先去,我一会儿就到,你先玩!”堂哥二话不说,一溜烟跑了。
很快到了傍晚,堂哥满面春风,一蹦一跳地回来了。大姨妈皱着眉头说:“你去干嘛了?”堂哥看了看我说:“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姨妈说:“怎样没看见你拿乒乓球拍呀?”大姨妈的话句句紧逼着堂哥。随后大姨妈又说:“人不能没有文化,因为文化可以改变你一生的命运,难道你还想走妈妈的老路吗?妈妈就吃了没文化的亏。”堂哥什么话也没说,猫着腰进了屋。
堂哥听了大姨妈的话,但并没有继续上学,而是去江苏打工了。一天在上班时间,堂哥突然来了“网瘾”,再三忍耐下终究没能抵挡住网络的诱惑,终于他偷偷地去了网吧。
在网吧里玩游戏的堂哥很快度过了三个小时。当他回到公司时,老板正到处找他。问清事情原委后,老板虽没有开除他却以怠工的理由罚了他一千元钱。
一个人不能没有知识,因为知识可以改变你一生的命运;一个人不能没有良好的心态,因为一个良好的心态可以让你以愉快的心情解决难题;一个人不能没有良好的习惯,因为良好的习惯可以成就未来!
命运初中作文 篇2
今天下午,我正在听广播,忽然,广播员的一句话吸引了我的注意。“播下一种习惯收货一种性格,播下一种性格收获一种命运,所以说习惯决定命运。”我听了似懂非懂地点了点头。
我曾听说过这样一件事。日本的一家公司招聘卫生监督官,在总经理的办公室里,有一位彬彬有礼青少年在应聘,他的知识文采震惊了全场所有的官员,这位应聘者已胜券在握了。但当他转身离去时,不经意地挖了一下鼻孔。这个小小的举动被火眼金睛的总经理看到了。马上取消了这位年青人的资格。
是啊,因小失大,值得警醒。我也有一些很不好的习惯,我的房间和课桌包括书包总是乱七八糟的,总是丢东西找东西,妈妈没少吵我。我下定决心,一定要整齐,床铺整齐,书桌整齐,书包整齐。妈妈说坚持七天就能养成一个习惯。果真,慢慢地我的房间不凌乱了,整齐的书桌上摆放着一瓶鲜花,迎面而来的是一股芬芳的花香。
养成习惯并不难,难得是我们能坚持不懈地养成许多好习惯,成为一个有教养的孩子。
命运初中作文 篇3
谁将主宰地球的命运,现在来看,肯定不是人类,人类过于自私,人类肆意破坏环境,人类战争烧杀抢夺,人类将会受到惩罚,大自然的惩罚,地球的惩罚,甚至导致人类灭绝的是自身的原因。人类是不会主宰地球的。人类只是一个历史长河中的铺垫而已。
谁也不会住在地球的命运。因为动物消亡,人类灭绝的一切主使就是人类!没有人类,世界上的动物就不会消亡!没有人类,大自然就不会受到破坏,没有人类,石油就不会开采这么快!没有人类,水源就不会变得肮脏!没有人类,森林就不会被开发,世界将是一片祥和的景象,动物们将会和谐融洽的生活在地球,人类的一切到来,看似增添了生机,却打乱了这一切,人类肆意杀死动物,开采能源,才会有墨西哥湾漏油事件,人类制造武器,相互残杀,直至战争的爆发,仍然对武器的可怕毫不知情,烧杀抢掠,是圆明园受到空前浩劫的主使,砍伐森林,是自然环境一再恶化,全球面临着沙漠化的挑战,那时人类不管有多么发达的经济也无济于事,大自然创造了人类,毁掉人类也是易如反掌,到处都宣传保护环境,但谁会去那么做?想一想,我们还有多少水源能利用,多少石油能燃烧?多少的人无家可归,多少的人死在了屠刀上之下?多少的生灵从漫山遍野变为稀有,又从稀有变为面临绝种,右边为了历史中的一种沉寂的静默使者,恐龙那种庞然大物都在自然界中显得那么渺小,一阵风就将他们吹跑!
人类也是一样,现在人类在和自然打仗,自然用地震海啸来报复人类,人类却又咬住了所有可以利用的能源,将自然界的一切都抛之脑后,为了金钱和利益以及名誉,多少人以不道德的手段来获取成功,抢夺能源,致使环境一步步恶化,从而演变为灭绝,又成为了新生命的开始来主宰地球。
人类灭绝的时候,才会想起自己破坏了自然后悔不已,后悔自己的原来,担心自己的明天,摸着为大自然可怜的心问一声:今天,你低碳了吗?
这样慢慢做起,才会赢的美好的明天!
命运初中作文 篇4
四周是透明的高墙,抬头是殷红的屋顶,透过屋顶的缝隙,没有白云,没有蓝天,是又一层屋顶。
他拼命挣扎,四只爪子奋力地刨着墙壁,本该锋利的指尖竟已被时间磨平,只剩下墙上一道道时间留下的痕迹。
他无助地四处张望,脖子已经无法再伸长。他贪婪地呼吸着缝隙间淌过的新鲜气息。他不甘,这一丝的鲜活无法将他满足,他的渴望,是屋外那个自由的世界。
他再次鼓足了劲,弯曲的膝盖在暗自蓄力,他坚定地望向那个仅一墙之隔的自由乐园。他回头望了一眼这个囚禁了他两年的地方,一个狭窄得只够他向前迈出两步,再走就会撞上一面坚实无比的高墙的囚笼。他要逃,他受够了这被束缚的滋味!他凭什么不配享有自由!
“嘭……”
沉闷的声响拨开了夜的静土,难道是自由的鲜花即将冲破土壤高傲绽放吗?
并没有。
他失败了。他又一次失败了。
那是沉重的号角吹响了他失败的结局,那也是湮灭自由的圣火的最后一瓢大雨。
不就是一次失败,他还可以再战,他还有成功的希望,不是吗?
是的,他也这么想到。他晃了晃自己肥大的身躯,嗯~世界为何颠倒了?屋顶怎么被踩在了脚底,那头顶着的又是什么~糟了!他摔了个四脚朝天,他蹬,他踢,他顶,他用劲全身力气想要反过来,却仍是仰面朝天一圈又一圈地旋转。
怜悯的夜不忍再看,悄然走了。紧而,一抹热烈的朝阳穿过层层叠叠的茂密洒向大地,他多想再看看这美景,但他累了。一夜的挣扎耗尽了全身的力气,他这时好渴,干燥的咽喉在冒烟,水就在他身后,他却无法再享用。
他真的好累,好累。他渴望了一生的自由与他一墙之隔,却如同隔着银河般遥远。他低头妥协了,这命运的安排。
几天后,旅行结束的我满怀欣喜的回到家,飞奔到他家门口蹲下,却不见他惊喜地回头,只剩一具龟壳仰面,一动不动。
我的心猛地一颤,泪水一瞬间涌上眼眶,我沉痛地抱着他的小家,始终不愿接受他离开的消息,但泪已然溃堤,带着他陪伴的余温,淌进了我幼小的心田。那一刻,我第一次体会到了别离的悲伤,即使在一个不太能理解死亡的年纪。
那天的心痛与伤悲仍历历在目,那是我第一次经历生命的消亡,像烙印一般刻在我心,时常在想当初我是否不应该捡到他拿回家里养,这样他就能自由自在地活着,可这样风餐露宿他又能活多久,没有人保护他就会被天敌所猎食。这便是所谓的命运吗,他的命运似乎注定被钉上坎坷二字。
细细想来,人们总爱做一个悲情的圣母,将世间万物都与自己挂上联系,对他们的离去无不感到深深的同情与悲悯。殊不知你只是他们生命中的匆匆过客,花开花落,生老病死,不都是命运的安排吗?
命运的轨道,我们无法预知也无法脱离,尽情地享受生命里的每一刻,尽最大努力去拼搏,答案就交给时间来揭晓吧。
命运初中作文 篇5
有多少人为它付出自我
命运
那是自然会给人类去雕琢的.宝石
有些人--
面对着饥渴的威胁
忍受着病痛的折磨
眼看着被夺去的生命
甚至--
哭泣着哀悼着那种种悲痛命运
命运
有多少人因为它而得到欢乐
命运
那是甜蜜果实的种子
有些人会--
在欢快的日子里独享美味
沉浸幸福的生活中健康成长
处在温暖的家庭中无忧无虑
甚至--
在天寒地冻时享受着温饱
命运
是一个不寻常的调味瓶
命运
让我们尝遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受着无限快乐
在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中细细品味
甚至--
在辣丝丝的道路中慢慢体会
命运
属于敢向它挑战的人
命运
只对勤劳的人微笑
瞧--
用勤劳的双手播种
用智慧的脑子畅想
用辛勤的汗水浇灌
甚至--
在生死的边缘与死神搏斗
命运
对于懒惰的人会毫不留情
命运
对于辜负它的人要付出代价
就像如此--
那些浪费时间的人们会因如此流失青春
给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠
懒惰的人终究会成为懒汉
然而,灵感是最不喜欢拜访懒汉的
命运
如万花筒
命运
如人生的哲理
宛若
花儿那般艳丽
鸟儿那般自由
铺青叠翠的草地
甚至像--
轻盈飞舞的蝴蝶儿
命运
壮丽的山河
命运
瑰丽的曦阳
命运
......
命运初中作文 篇6
原来,命运是个万花筒,只是有时候这美丽你来不及争取,只有去努力。——题记
风
风儿认为,他的生命是索然无味的。它在这尘世的游荡中早已忘记了,自己曾经最开心的模样。
他漫无目的地走过这世界的春夏秋冬,麻木着望着这世间的悲欢离合。他早已厌倦了这周而复始的一切,直到有一天,他遇见了一株野草,野草告诉他:“其实命运就是每天重复的,不要在这重复中沉沦,你要在这日复一日,年复一年中找到你所要努力的那个万花筒。”
当你认为枯燥乏味时,要学会努力发现身边的精彩,让自己的生命实现他应有的价值,焕发出耀眼的光芒。
种子
一颗无意间掉落在陡崖上的花种认为,他的生命是可悲的,它忘记了自己曾经微笑的模样。
他被一只迁徙的鸟无情丢落在这里。冬季的寒夜里,他认为他快要死了,一度放弃了生的希望。他认为这是命运对他的不公。但当他迎来清晨的阳光之时,幡然醒悟,决定不放弃自己,太阳对他说:“生活不是舞台,命运随时可能发生意外。即然意外选择了你,那么你就要努力去面对。
当你认为命运弃你而去时,要学会去勇敢面对,在风雨中起舞,在崖顶之上盛放,让自己的命运闪现出应有的光辉。
云
一片白云认为,他的生命是任风摆布的,因此他忘记了自己曾经美丽的身躯。
他每天总是喜欢到处乱跑。他从天空俯视世界,直到有一天他身上的云层越来越厚。他从一片白云变成了乌云。他知道自己的生命即将消失,但他又不甘心,直到他听见稻谷的呼喊:“乌云,乌云,你是我们的英雄。你的身躯会为我们的果实而绽放光彩,你会体现出生命的意义。”
当你抱怨命运的不公时,那也许只是命运要将好运交付与你之前的小小考验。请用你最美的姿态来迎接这命运的馈赠吧。
原来命运是个万花筒,但在这万花筒中却有无数的意外,只有努力去适应,去面对这些挫折和考验,才能彰显生命的价值,才能遇见最好的自己。
命运初中作文 篇7
现在想想,那已经是过去的事了,无须再提起。但是只要仔细想想,还是有值得去思考的地方。
那是去年的事了,我们正直八年级结业,九年级初的时候。学习正到关键的时候,可我们这些同学不知道为什么,总是会被突然地调到班里的后几排。因为班里的纪律不是很好,所以坐在一个靠前座位尤其重要。L是我的同学,也是我的好朋友。我们的共同点是我们都是被老师调到靠后几排的人,而我们的成绩并非全班靠后,只是位于中间。我是全班后三排,他的功课比我差一点,就是最后一排。我们都深刻的了解,座位好坏的重要性。于是我们埋头学习,常常厚着脸皮,在人少的时候,去找班主任,提出我们的意见。但是,每次结果都一样,一样地被拒绝。
九年级开学了,一个在全班非常靠前座位的同学要走了,我们很难过忘记了:这样就可以换位了。但是我也知道,也许只是要我们前面的好同学前调些,我们就可以往前坐一点点。但是我还是很高兴。但我有时也被这种东西诱惑着,想:L的班里名次跟我比,差一点。也许我可以坐在那里。那时候自己偷偷地想。我现在就等着她开口了。
终于有一天,她的目光审视着班里。我知道,他在找人,找一个可以坐他的位置的人。我也看着每一个人,希望可以找出某种答案终于她开口了,但是,我明明听到的却是:让L坐到他的位置,而我一个比他成绩好的人去做L的位置,全班的倒数第一排的位置!我很不满,很不理解她的意思。我于是便记住了她今天所做的一切。虽然这样说似乎有些自我
但我还是当着全班人的目光,提着重重书包,沉没着,低着头走到了他的位置,亲眼看着他拿着书包飞似的跑到那个我梦寐以求的位置,坐下,表情很喜气。多么残忍!现在的我坐在最后一排,不毕担心有目光在你的背后审视着你,你只需要看着前方,看着他们是如何拥有他们的座位,看着他们如何肆无忌惮的不珍惜自己的座位,而留我一个人在后面欣赏。多么讽刺!
但我依然沉没,我知道反抗是没有用的,它只会更加讽刺我。我只是把这件事记在心里罢了。我不恨L,他没有错,现在我坐在了他的位置,也更了解了他的苦衷,安慰地说,他也不容易,假如我去了,把他留在这里,也是对他的讽刺我只是了解了,我所付出的并没有得到我想得到的,我失败了
快一年的时间了。离中考还有两个礼拜左右,不用说,这是最关键的时候了,可我还依然在那个地方,只是往前挪了一点点。我想也许再努力也只是徒劳,我应该放弃,她们不喜欢我可是我很不甘心
不知道是L在前排的日子让他忘记了自己的过去,还是中考临近的恐惧,他变得有些放纵自己,没了状态,与激情。我并不想说我的机会来了,我可以跟他换座位了,因为那是我的一种自我心理的表现,我同情他,我理解他。我知道现在的座位,比一切都重要。虽然我依然没有放弃跟她提出换位的意见,即使我成功了,也不希望跟他做这笔交易。
一天,数学课上。他结果还是放纵了自己,做了错事。被送进了办公室。我并不想着是什么大事,但是他的不成熟表现,让我感到很失望。他去和老师顶嘴了!也许是他在学习上的,或者是生活上的压力,让他不小心地对老师发了牢骚。但这是不可挽救的!
下了课,老师进了班,很生气的点了我的名字,我很疑惑。走了过去,她冲我大嚷到:
你过来,跟L换位,坐L的位置上,让L坐在你的位置上!你记着,如果你也向他那样的话
我也后面去。
对!你也得后面去。
说罢,我回去那里收拾着东西,我不知道该说什么好,很突然,我奋斗了一年的目标现在实现了。志者可以说,我是好样的。我挣了口气,一年前是他讽刺的你,现在你加倍的还回去了,你是好样的!但是仁者也可以说,我不应该高兴,我们都是被不公平的待遇所迫害的苦人,我们都不容易,我不应该一权欺人,踩破他的梦来铸造自己的理想与荣耀!
我不知道说什么好,感觉很是别扭。
但我还是坐到了他的位置上,显然他非常不高兴,有时甚至是气愤。虽然我想找个机会来解释,帮他化解苦恼。但是他现在气愤得连眼神都怒视着我,让我很不自在。有时候还冲我骂道:
你知道什么是理想吗,你?
我没有说话,虽然我深刻的了解理想是什么。现在仿佛我抢过他的梦,仍在地上,死死地用脚踩烂!
我很悲哀
但是回头想一想一年前,跟现在的情形是一样的。现在只是又反了过来罢了,但是事情的性质变了,也许将来我们就是所谓的两种不同的人。
他现在也像我当初被讽刺了一样,找老师诉说,希望可以挽救,拾起他梦的碎片。但,那是不可能的。现在的他就是一年前的我;现在的我就是一年前的他。虽然我不想说我自己有多么。但至少我知道,这可能会改变两个人的一生。
有一次,英语课,L他很没有礼貌地大嚷到:老师如果我这个测验写的比他好的话就让他跟我再换回来。我听到后,很是悲哀这跟我一年前我当时的心情几乎一样,只是我当时选择了低调面对,其实没有根本区别。
结果他写的比我好的多,他很得意地说,请让他跟我换。老师有扳了扳脸,说:只是她同意了,还要等主任同意才可以。他又很低落,像是被欺骗的孩子!旁边的我本来很担心,但是听到这话后变的很悲哀,也很惭愧。觉得也觉得自己没有对得起老师对我的期望,而老师却说:他只是这个比你强点儿,默单词他哪有你厉害呀,是吧。那是你强项呀!
我楞住了,只是强忍着笑了笑。心里却想:他是跟您提出的跟我比这个测验啊!而且您也答应了他。
最后,故事就是这样的结束了。
假如一年前,我们两个一年前的位置就互换的话,也许现在写这篇文章的就是他了
我深刻地体会到世界的不公平。假如你是不公平的那个,那么你应该去奋斗,证明自己,而不是找借口推辞,欺骗自己;假如你是受到恭维的那一个,那么,请你尊重一下那些受着不公平待遇的人吧!
命运初中作文 篇8
有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生,但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现,可能就会发生让人无法想象的事。
是什么使得这些人事物的出现与发生?也许是命运吧!
爱一个并不爱自己的人,做一件自己并不想做的事。我们好傻,我们总是被命运所操纵着,我们总是无法反抗命运。也许,这就是命运吧!
一个人的离去我们无法接受,一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许,这就是命运吧!
我们为什么会在这个地方?—这是命运。我们到底在做什么?—我们这是违背命运的事情。
我们可以改变命运吗?“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的,但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了,我们已成为命运的俘虏了,不是吗?“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己,心中有着实现梦想的力量就可以。”
原来,没有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们,而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的,只要我们相信:自己的力量和梦想的力量,就可以!
“你是要与命运战斗还是要其被俘虏?”
——当然是要战斗,我们还要创造新的传说!
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