在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的命运初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
命运初中作文 篇1
当我最后一次治疗完毕后，我的身体也已被冰冷的钢铁覆盖了。只有我的心脏和大脑，还原原本本地呆在我的身上，为我的生命贡献着最后一份力量。一阵阵动魄的跳动，震颤着我的身体。
“你好!钢铁战士，前面的情况怎么样?好些了吗?”克姆博士摇着轮椅走了进来。我用木讷的眼神紧跟着他，仿佛要看到他的心里去。“得得，别这么看我，作为一个机械人，我已经做得很好了!年轻人!”克姆博士笑着，这笑声让整个实验室都感到毛骨悚然。我张大嘴巴，想要吐出心中的不快，可是我的声音，也变成了电脑合成音。
“最后的人类已经离开这里，向第二基地去了。我们的任务，就是在天黑之前，守住外星生物的进攻。尽量拖住它们，让罗杰尽快把人类安置好。听懂了吗?你这废铁!”克姆博士叫道。“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”警报器响了。克姆博士对我说：“快去，外星生物已在攻击实验室，快去和其他钢铁战士消灭它们。”
我走上传送带，心里想着我的妻子、女儿、父母，以及我的战友…可惜，他们在几天前就已经被外星生物抓去了。不知现在是否还在人世……“哐!”门打开了。不远处，外星生物正在疯狂破坏基地大门，想要找到实验室，永远结束人类的统治。我上好子弹，一阵扫射，外星生物倒下一片。其余的朝我冲了过来，我放出导弹，全歼了这群恶心的家伙。“嘿，干得漂亮!”我的战友米德一边向我竖起了大拇指，一边向我走来。
突然，米德定格了，接着，他的脸被痛苦地扭曲了。变为了一些碎末，消失了。“不，米德。不!”我大喊，可惜，他已经听不见了。这时，外星人的首领巴德大帝带着十万大军，乘着飞碟向我飞来。我一人站在这战场上，孤独地站立着……
外星首领巴德大帝狂笑着“地球人，投降吧，我会让你死的痛快些!”我声音不大，但异常坚定地说了一声：“绝不!”此刻，万道激光射入我的胸膛，我流出了一些血，(不!准确地说应该是机油)倒下了。噢，我的亲人，我的国家，我的地球……永别了!
“起床了!怎么还在睡?都几点了!”妈妈说。我揉揉睡眼，走下床，吃过早饭。走到门口，像往常一样，米德已经站在门口等我了。我们一起向学校走去。这时，一架ufo停留在我们后方的上空。“报告，巴德大帝，光能巨炮已完全冷却，是否消灭地球一切生命?”“好，10秒后启动光能巨炮，让这个星球灰飞烟灭吧!哈哈哈哈!”恐怖的笑声响遍了地球上空，只可惜地球人还毫不知情……
命运初中作文 篇2
在这个世界上，很多人没能成功，并不是因为他们缺少智慧，而是因为他们面对事情的艰难而没有做下去的勇气。
人需要理想，理想如成功的基石。
在美国，曾有人做过一个非常有意思的实验。他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住，来观察当南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大，最初他们估计南瓜的最大承受压力大约为500磅。
在实验的第一个月，南瓜承受500磅的压力，到实验的第二个月，南瓜承受了1500磅的压力，当它承受到20xx磅的压力时，工作人员将铁圈加固，以免南瓜把铁圈撑破。
到实验结束之时，整个南瓜承受了5000磅的压力之后瓜皮才产生裂痕。
当他们打开南瓜时，发现它已经无法再食用了，因为它中间充满了坚韧牢固的层层纤维，试图想要突破包围它的铁圈，为了吸收充分的养分，以便于突破限制它城战的铁圈，它的根往不同的方向全方位地伸展，最后这个南瓜独自地几乎控制了整个花园的土壤与资源。
由南瓜的成长历程，你是否想到自己的人生，南瓜有想要突破铁圈努力成长的理想，你是否也有想要实现理想的坚定决心？
只要像小南瓜一样顽强，就没有什么困难能够阻挡你！
命运初中作文 篇3
一个人躺倒之前，总是信心先躺倒的，所以，战胜困难首先就是战胜自己。—题记
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。老师常说；梦想有多远你就能走多远。我们决定不了出身，但我们改变的了我们的命运。任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。我们的童年离去，我们要知道的是一个人的成功，在于这个人努力的价值。
如果把人生比作一棵树，那么生命最终是一块木雕，唯一值得欣慰的是曾经被绿叶成长过。
闻一多先生的说了就做，孔子说过三人行，必有我师焉。一切都是有可以利用的机会。上初中后懂得了学习是自己的事。因为上小学时我习惯了有老师，并不觉得学习有意思。但上初中时，老师让我当上了团支书，我知道老师是对我很信任，我努力的尽自己的精力去学习，成绩有了提高，但我很容易自满，对自己的成绩总是满足。老师也总说我懒，我也被老师叫出去两次。我知道命运是暴君施虐的权威，傻瓜失败的借口；千里之行，始于足下。不努力哪里来的收获；我们可以失望，但决不能盲目。命运在我自己的手上，加油吧，为明天。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
命运初中作文 篇4
原来，命运是个万花筒，只是有时候这美丽你来不及争取，只有去努力。——题记
风
风儿认为，他的生命是索然无味的。它在这尘世的游荡中早已忘记了，自己曾经最开心的模样。
他漫无目的地走过这世界的春夏秋冬，麻木着望着这世间的悲欢离合。他早已厌倦了这周而复始的一切，直到有一天，他遇见了一株野草，野草告诉他：“其实命运就是每天重复的，不要在这重复中沉沦，你要在这日复一日，年复一年中找到你所要努力的那个万花筒。”
当你认为枯燥乏味时，要学会努力发现身边的精彩，让自己的生命实现他应有的价值，焕发出耀眼的光芒。
种子
一颗无意间掉落在陡崖上的花种认为，他的生命是可悲的，它忘记了自己曾经微笑的模样。
他被一只迁徙的鸟无情丢落在这里。冬季的寒夜里，他认为他快要死了，一度放弃了生的希望。他认为这是命运对他的不公。但当他迎来清晨的阳光之时，幡然醒悟，决定不放弃自己，太阳对他说：“生活不是舞台，命运随时可能发生意外。即然意外选择了你，那么你就要努力去面对。
当你认为命运弃你而去时，要学会去勇敢面对，在风雨中起舞，在崖顶之上盛放，让自己的命运闪现出应有的光辉。
云
一片白云认为，他的生命是任风摆布的，因此他忘记了自己曾经美丽的身躯。
他每天总是喜欢到处乱跑。他从天空俯视世界，直到有一天他身上的云层越来越厚。他从一片白云变成了乌云。他知道自己的生命即将消失，但他又不甘心，直到他听见稻谷的呼喊：“乌云，乌云，你是我们的.英雄。你的身躯会为我们的果实而绽放光彩，你会体现出生命的意义。”
当你抱怨命运的不公时，那也许只是命运要将好运交付与你之前的小小考验。请用你最美的姿态来迎接这命运的馈赠吧。
原来命运是个万花筒，但在这万花筒中却有无数的意外，只有努力去适应，去面对这些挫折和考验，才能彰显生命的价值，才能遇见最好的自己。
命运初中作文 篇5
蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,'行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运.'这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心.的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生.
记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人.虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义.品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足.品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽.
在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园.下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面.
一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去.回头看看这地面,露出了洁净的'肌肤'.得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果.
一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满'脸'.看地上那孤零零的饮料瓶,'身躯'已发生了变形,但还是 在那里静默着.还有那五颜六色的食品包装袋,拥有'夺目'色彩的塑料袋,把地面的整洁'点缀'的一塌糊涂,面目全非了.
我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果.也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?
校园是我家,清洁靠大家.反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了.在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯.让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察.
播撒一个行为,你就会收获一个习惯.参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为.让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!
命运初中作文 篇6
现在想想，那已经是过去的事了，无须再提起。但是只要仔细想想，还是有值得去思考的地方。
那是去年的事了，我们正直八年级结业，九年级初的时候。学习正到关键的时候，可我们这些同学不知道为什么，总是会被突然地调到班里的后几排。因为班里的纪律不是很好，所以坐在一个靠前座位尤其重要。L是我的同学，也是我的好朋友。我们的共同点是我们都是被老师调到靠后几排的人，而我们的成绩并非全班靠后，只是位于中间。我是全班后三排，他的功课比我差一点，就是最后一排。我们都深刻的了解，座位好坏的重要性。于是我们埋头学习，常常厚着脸皮，在人少的时候，去找班主任，提出我们的意见。但是，每次结果都一样，一样地被拒绝。
九年级开学了，一个在全班非常靠前座位的同学要走了，我们很难过忘记了：这样就可以换位了。但是我也知道，也许只是要我们前面的好同学前调些，我们就可以往前坐一点点。但是我还是很高兴。但我有时也被这种东西诱惑着，想：L的班里名次跟我比，差一点。也许我可以坐在那里。那时候自己偷偷地想。我现在就等着她开口了。
终于有一天，她的目光审视着班里。我知道，他在找人，找一个可以坐他的位置的人。我也看着每一个人，希望可以找出某种答案终于她开口了，但是，我明明听到的却是：让L坐到他的位置，而我一个比他成绩好的人去做L的位置，全班的倒数第一排的位置！我很不满，很不理解她的意思。我于是便记住了她今天所做的一切。虽然这样说似乎有些自我
但我还是当着全班人的目光，提着重重书包，沉没着，低着头走到了他的位置，亲眼看着他拿着书包飞似的跑到那个我梦寐以求的位置，坐下，表情很喜气。多么残忍！现在的我坐在最后一排，不毕担心有目光在你的背后审视着你，你只需要看着前方，看着他们是如何拥有他们的座位，看着他们如何肆无忌惮的不珍惜自己的座位，而留我一个人在后面欣赏。多么讽刺！
但我依然沉没，我知道反抗是没有用的，它只会更加讽刺我。我只是把这件事记在心里罢了。我不恨L，他没有错，现在我坐在了他的位置，也更了解了他的苦衷，安慰地说，他也不容易，假如我去了，把他留在这里，也是对他的讽刺我只是了解了，我所付出的并没有得到我想得到的，我失败了
快一年的时间了。离中考还有两个礼拜左右，不用说，这是最关键的时候了，可我还依然在那个地方，只是往前挪了一点点。我想也许再努力也只是徒劳，我应该放弃，她们不喜欢我可是我很不甘心
不知道是L在前排的日子让他忘记了自己的过去，还是中考临近的恐惧，他变得有些放纵自己，没了状态，与激情。我并不想说我的机会来了，我可以跟他换座位了，因为那是我的一种自我心理的表现，我同情他，我理解他。我知道现在的座位，比一切都重要。虽然我依然没有放弃跟她提出换位的意见，即使我成功了，也不希望跟他做这笔交易。
一天，数学课上。他结果还是放纵了自己，做了错事。被送进了办公室。我并不想着是什么大事，但是他的不成熟表现，让我感到很失望。他去和老师顶嘴了！也许是他在学习上的，或者是生活上的压力，让他不小心地对老师发了牢骚。但这是不可挽救的！
下了课，老师进了班，很生气的点了我的名字，我很疑惑。走了过去，她冲我大嚷到：
你过来，跟L换位，坐L的位置上，让L坐在你的位置上！你记着，如果你也向他那样的话
我也后面去。
对！你也得后面去。
说罢，我回去那里收拾着东西，我不知道该说什么好，很突然，我奋斗了一年的目标现在实现了。志者可以说，我是好样的。我挣了口气，一年前是他讽刺的你，现在你加倍的还回去了，你是好样的！但是仁者也可以说，我不应该高兴，我们都是被不公平的待遇所迫害的苦人，我们都不容易，我不应该一权欺人，踩破他的梦来铸造自己的理想与荣耀！
我不知道说什么好，感觉很是别扭。
但我还是坐到了他的位置上，显然他非常不高兴，有时甚至是气愤。虽然我想找个机会来解释，帮他化解苦恼。但是他现在气愤得连眼神都怒视着我，让我很不自在。有时候还冲我骂道：
你知道什么是理想吗，你？
我没有说话，虽然我深刻的了解理想是什么。现在仿佛我抢过他的梦，仍在地上，死死地用脚踩烂！
我很悲哀
但是回头想一想一年前，跟现在的情形是一样的。现在只是又反了过来罢了，但是事情的性质变了，也许将来我们就是所谓的两种不同的人。
他现在也像我当初被讽刺了一样，找老师诉说，希望可以挽救，拾起他梦的碎片。但，那是不可能的。现在的他就是一年前的我；现在的我就是一年前的他。虽然我不想说我自己有多么。但至少我知道，这可能会改变两个人的一生。
有一次，英语课，L他很没有礼貌地大嚷到：老师如果我这个测验写的比他好的话就让他跟我再换回来。我听到后，很是悲哀这跟我一年前我当时的心情几乎一样，只是我当时选择了低调面对，其实没有根本区别。
结果他写的比我好的多，他很得意地说，请让他跟我换。老师有扳了扳脸，说：只是她同意了，还要等主任同意才可以。他又很低落，像是被欺骗的孩子！旁边的我本来很担心，但是听到这话后变的很悲哀，也很惭愧。觉得也觉得自己没有对得起老师对我的期望，而老师却说：他只是这个比你强点儿，默单词他哪有你厉害呀，是吧。那是你强项呀！
我楞住了，只是强忍着笑了笑。心里却想：他是跟您提出的跟我比这个测验啊！而且您也答应了他。
最后，故事就是这样的结束了。
假如一年前，我们两个一年前的位置就互换的话，也许现在写这篇文章的就是他了
我深刻地体会到世界的不公平。假如你是不公平的那个，那么你应该去奋斗，证明自己，而不是找借口推辞，欺骗自己；假如你是受到恭维的那一个，那么，请你尊重一下那些受着不公平待遇的人吧！
命运初中作文 篇7
每个人的命运都是无法抗拒的，即你不能脱离，也逃离不了。这便宛然的去面对现实。
无论你先天条件的优势或缺憾，无论你身处环境的优越或困顿，面对的褒扬或贬仰，听成功或失败，都会是你一生中所要面对的劫难和交叉路、转折点，它即不能使危化为安，把实化为虚，一切的一切都要靠你自己去面对，这就是命运。
人世间每件事都有因果源由，但这便是你处理你一生中挫折的一部分，无论事物的好与坏，命运都会使你增长或缺少你的见解和能力，在你的一生中增添许多没有的事，那便是要你去面对的命运。
人从一出生就是要走向死亡的旅途，就是要去面对人世间的生老病死，痛苦和愉快，但人一出生并不是快乐的，即不会知道前面的路，也摸不着未来的路。
著名的钢琴家贝多芬，他十几岁便失聪，眼睛和耳朵都被可拍的命运所吸取走了，家庭背景不是富裕的他，使他不得不努力，贝多芬坚持他努力向上的毅力，用各种不同的方法去尝试把自己的音乐做好，尝试用心去倾听钢琴的声音，在这条路上遇到过很多的挫折，但他从没放弃，最终成为优秀的音乐家，命运是改变不了的，要靠自己创造，贝多芬就是辛艰的把自己的命运创造成了美丽的画卷，他学会了面对命运，改变命运的道理，所以成功。
《西游记》四师徒走向七七四十九的劫难，那是他们的命运，但还是通过层层的考验，去到了最终点，所以命运会使他们坚强，取得成功。
所以说：命运即不的脱离，也脱离不了，最终应该勇于去怎样的解决和名对命运的来临。
命运初中作文 篇8
有些人总是说自己的命运是上天掌握，有的人说命运在别人手中，而我确认为命运掌握在自己手中。
我曾听过一个故事：这是禅宗里的一个故事。古代有一个智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方的十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜，如果正面朝下，是神让我们是不，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地后正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要要感谢神灵保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。
一个人可以没有物质，可以失败，可以放弃，但唯独不可以缺乏信心。信心就如将军手中的兵器，没有了兵器，靠什么来打仗;信心就如一个人的心脏，连心脏都停止了跳动，那么你的生命便走了尽头，所以不能失去信心。你如果没有了信心，却还要取得成功，这真是“又不给马儿吃草，又让马儿跑的好”，简直就是天方夜谈。创造肯德基的第一人，他在小时候就辍学，后来出去打工，又被老板“炒了鱿鱼”，家里又没有足够好的生活条件，当时他真的想要放弃了，他走到卖彩票的地方，买了一张彩票，不料获得了150万美元，他就用这150万美元，用他残缺不齐的信心，创立了肯德基。所以，没有钱不可怕，没有文化不可怕，可怕的是一点信心都没有。
有时候，你会怨天尤人，埋怨上天为什么不给你一个好的生存条件，为什么总让你失败，可是问什么你不会把这些埋怨上天的时间，凭借自己仅存的一点信心去创造奇迹呢?
命运，是掌握在自己手中的，不要埋怨上天，不要埋怨别人，只有靠自己，要相信自己，要对自己有信心。我经常想着这个问题：命运，掌握在谁的手中?现在我找到了答案，命运掌握在自己手中。命运不是一尘不变的，但只要你有自己信心，有决心，有魄力，勇敢的迈出那一步，那么你就可能改变命运。
你会想别人的生活怎么那么好?别人的命运怎么那么好?其实你也可以，只要你有信心。历史的长河上有多少战役是以少胜多，那并不是他们的命运号，而是他们又信心，对自己有信心。
羡慕别人的不如自己争取得来了。命运掌握在自己手中，而想要改变命运，对自己有信心是前提!
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