磨炼作文

2021-02-25 磨炼

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的磨炼作文9篇,希望能够帮助到大家。

磨炼作文 篇1

  踏着苦难走来的她,给我们演颂一曲不屈的歌;凭着惊人的毅力,成就美好的未来,她——就是罗琦。伴着她的脚步,我们来亨唱一曲赞歌……

  五味人生

  苦难是苦涩的。它总是在人不经意的时候,悄悄走出来,总使人感到无比地痛苦。有人承受不住这种苦,抑郁终生;有人抵抗不了这种痛,一死了之。唉,原来苦难是如此的难受。

  六音齐鸣

  苦难是低沉的。它不会让人生一帆风顺,总是使人跌入低谷,使人深感绝望。苦难有所少呢?有谁可知道?只知道它使人难以振作。如果说六个音阶同时响起,苦难这个音绝对是最明显的低沉。啊,原来苦难是如此显著。

  七彩人生

  苦难也可以是彩色的。因为在绝望的同时必定也隐含着希望。只要你勇敢地把苦难踩在脚底下,抬起头,你会看见远方有彩虹在舞动。

  牢狱著成《史记》,毅力成就《钢铁是怎样炼成的》,震撼心灵的《假如给我三天光明》等名流千古的著作,何尝不是作者在苦难中磨炼出来的从容人生呢?

  弱者,败于苦难,人生随之黯然;

  勇者,直面苦难,光明就在不远方;

  智者,胜于苦难,多彩舞台成就灿烂人生!

磨炼作文 篇2

  平心而论,谁也不希望自己的生命经常忍受磨炼--折磨式的历练,哪怕真的是因此可以增加人的美丽,也不会有人欢呼着说:“啊,我多么喜欢折磨式的历练呀。”人总是向往平坦和安然的。然而,不幸的是,折磨对生命之袭来,并不以人的主观愿望为依据,不论人们喜欢与否,它只管我行我素,甚至有时还要强加于人,谁奈它何?

  既然如此,人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?人们为什么不能把它变作某种养分去滋润自己的美丽呢?人们回避磨炼,是因为不想忍受它,当回避不了时,人们又说,磨炼原来是可以美丽人生的,两边皆有道理。

  避开折磨是生命的最佳选择,一旦躲避不开,就让折磨变作美丽人生的养分,此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择,乃是因为,人们在陷进折磨时,他面对的选择不止一个,比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振,而这些选择,就没有一个具有积极的性质,皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择,惟有选择让折磨变作美丽人生的养分,方才算是最佳。

  生命因磨炼而美丽,关键在于人对磨炼认识的角度和深度。应该说,磨炼本身就具有美丽人生的功能,假若由于认识上的原因,反让磨炼把自己丑化了,这就有点雪上加霜的味道了,除了磨炼的起因之外,你只好谁也甭怪。鉴于以上原因,所以也并非是说,谁的生命都会因磨炼而生美丽的,生丑陋者也大有人在。

  生命因磨炼而美丽,不仅仅因为生命需要在磨炼中成长,主要在于,磨炼对生命的不可回避性。人群之中,物欲横流,而且方向和力度又不尽相同,谁料得到何时何地就会滋生出一种针对自己的折磨来呢?料不到又必须随,随又不想使自己一蹶不振地消沉,这样,经过努力,使其转化为自己有用的能量,就成为人之不选之选。这时候的磨炼对生命来说,已变作美丽的阶梯,虽然阶梯的旁边充满荆棘,但在阶梯尽处,却充满鲜花,坦然走过荆棘,就必然置身于另外一重天地。

  生命因磨炼而美丽,还在于它使人生收获了用金钱也买不到的某种负面阅历。人生阅历,正面的居多,人生的教诲,善良的居多,这些东西,都构不成对人生的考验,惟有折磨具备这种恶质。常言不是说“猪圈难养千里马,花盆难栽万年松”吗?为什么会是这样的呢?就是因为其缺乏考验的机会。不光是此,生活中的其他事情也一样,凡没有接受过考验者,你就很难断言它是否完整和美丽。而这种考验,又非是谁有计划地出的考试题,它是不期然而然地就横亘在了人的面前,使人猝不及防。由于它的这种突发性质,所以它之于人考验的意味就足得很。经此一番挣扎磨炼,人没有颓废,反而更加精神了,这样的生命不走向美丽还走向哪里呢?

磨炼作文 篇3

  人生百年,不如意的事十有八九。与其在面临困难时束手无策,不如在平时多些磨炼留给自己。当你费尽千辛万苦经受一次次磨炼后,再回首,你会发现,曾经经历的种种磨炼已成为你迈向成功的铺路石。

  在生活安逸的暖流中,人们不免安于现状,失去上进心,思想落后,最后沦为一个碌碌无为的凡夫俗子;相反,留点磨炼给自己,激发我们的上进心,开发我们的潜能,活出我们生命中本该有的精彩。

  司马迁曾遭受残忍的宫刑,每天都饱受身心的痛苦与折磨,但这并没有使他意志消沉,反而更加坚定了自己的决心,勤于自己的秘密工作——编写《史记》。终于,历经几十年的艰苦岁月,他终于著成了《史记》这一巨作。从此,他名垂青史。倘若,没有生活上的磨炼,或许他也只会是一个小小官吏,一生平平淡淡,无所作为。

  越王勾践,想到自己的国家,他也许会欲哭无泪。三年,心里那块最敏感的地方,被复仇装得慢慢的,没有磨炼,自己如何成长;没有磨炼,自己该如何去面对自己的子民;没有磨炼,该如何去战胜那万恶的吴国。卧薪尝胆,为了磨炼自己的意志,他选择了一种极端的方式。三千越甲,吞并吴国,这场中国历史上五大经典战役之一的战争,最终以越王的完胜而宣告结束。磨炼,给了勾践太多的信心,太多的成长;磨炼,让他超越了自我,不断向前。

  曾经在航海人员的心中,有一艘“神船”,它在大西洋航海史上,曾53次遭遇冰山,39次触礁,113次被风暴折断桅杆,4次遇上海上龙卷风,但都一次次化险为夷,安然无恙。当人们问及原因时,船长淡然一笑,回答:我们每次都把灾难当成一种磨炼,我们坚信,阳光在风雨之后会更加的灿烂!

  留点磨炼给自己吧,为人生添上最精彩的一笔!

磨炼作文 篇4

  望着眼前的球网,我心中更加紧张,呼吸变得不平稳起来。“不能再出现低级错误。”我暗下决心。

  羽毛球团体战最后一轮,一个团队的荣耀在此局见胜负。一局比赛的胜负,既近在咫尺又似虚无缥缈,触摸不着。

  连续两个发球低级失误,让我拿起球拍的手有些抖。脚落在发球线后,摆好手位,站稳重心,用球拍中心正对着羽毛球。我确保姿势无误后,深深吸了一口气,“冷静才能干大事。”球拍一击球,发出清脆“啪”的一声,带着我紧张的心,球轻盈越过球网,超过了发球线。一个不错的开球!两步上网,后退吊球,再来一个挑球。不料,这给了对方一个杀球的好机会,在后场的我,根本来不及上前接杀。

  再失一分。

  我挥了两下球拍,中场休息。我闭上眼,努力寻找我平日训练的速度和力量。炎热的体育馆,开始训练步法。“快,速度要快,”教练在一旁喊道。一个上网,一个退到后场的高远球,反反复复,身体虽疲,却让我找到了速度的节奏。下一个训练是接杀,我最不擅长的一部分。每次高速球一来,我便不自觉地躲开。“对着球就是接,别犹犹豫豫。”教练严厉的声音在耳边响起。挥拍,挑球,挥拍,挑球……一种热血的感觉涌上心头,训练所付出的汗水决不是白费的!一种自信将我包围!

  走上场,耳边是队友的掌声。拿起球拍,心渐渐平静。球跳了过来,我快速击打,一个高远球。3分、2分、1分……我渐渐拉回比分。又是一记杀球,我快速回场准备,球如子弹快速划过球拍,却没像以前一样划过我的心,是我的球拍接住了!球划过球网,落在地上,是压线!最后一球,“啪”球直接略过对手球拍,落在地上,我胜利了!我举着球拍,望着偌大的球场,我感叹道:这又是一次磨炼啊!

  成长需要磨炼,一次次的磨炼让我更加自信,大步向前,做最好的自己!

磨炼作文 篇5

  叶子在激流中坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受到飞扬般的快乐;小草在阳光下学会了感受温暖,乐观面对风吹雨打的考验,在磨难中造就钢铁般的意志。而军训就是最能磨砺我们的利剑。

  一眨眼就四年级了,我们迎来了人生中第一次军训。虽然只是每天一小时,但是很累,也很辛苦。当我们不知不觉走完7天短暂而又漫长的军训路,回眸一望,才发现我们共同收获了团结,收获了独立,收获了坚持,收获了太多太多……

  我依然记得,秋风飒爽,细雨蒙蒙的11月7日,我们站在操场上军训,一边承受着秋雨的阴冷,一边开心地迎接着军训的揭幕。

  第一天,军官先教我们站军姿,要求我们做到:抬头挺胸,手贴裤缝,两只脚脚尖分开成60度。按照军官的要求,我们一会儿就学会了。之后,我们又学习了稍息、立正、跨立等基本动作。接下来的几天,我们都认真地跟随教官的脚步苦练着,奋斗着。

  终于,梦寐以求的'最后一天到了,这是我们汇报表演的日子。我们怀着兴奋的心情来到体育馆。首先出场的是一班,他们步伐整齐,声音响亮。轮到我们班时,我们昂首挺胸,五指并拢,双手紧贴裤缝,双脚并拢微微张开,眼睛平视前方,耐心地等待着教官的口令。

  “立正”、“向右转”、“齐步走”……随着教官一声声响亮的口令,我们一丝不苟地做着动作,每个动作都力求做到最完美。当我们雄赳赳气昂昂地走过评委面前,雷鸣般地掌声瞬间响起。我突然觉得这两周的汗水没白流。

  7个班都结束了,校长宣布名次。虽然我们没能拿到第一名,但因有了这样一次大家一起锻炼的机会,同学们都很开心。只要努力了,不管取得怎样的成绩,在我的心中,二班永远是最棒的。

  军训是无声的老师,它培育我们坚韧的品格,塑造我们不屈不挠的品质,驱使我们勇往直前!加油!同学们,让我们共同经历风雨,在磨炼中成长。

磨炼作文 篇6

  悬崖之上,雄鹰展翅,翱翔于天地之间。

  鹰的一生终会经过一场磨炼,小鹰站在崖边上,看见兄弟一个个被推下,却无一能再飞翔起来。看见母亲坚定的眼神,无情地催促着它。它的腿不停地颤抖着,但母亲却大叫一声,用力将它推了下去。地面似洪水般向它奔腾而来,它却无力反抗。这时,它想起了母亲飞行时雄伟的姿态。它突然展开自己弱小的翅膀,瞬时间,上升的空气似一只巨大的手,托起了它。它终于飞起来了,它冲向天空,尽情地展望它身下的大地。它长啸一声,宣示一个新的天空霸王的诞生。

  无垠的天空,便是为了见证这奇迹而宽广。

  急流之中,鱼儿涌动,穿行于河水之间。

  鱼的一生终会经历一场磨炼,成群的鱼飞速摆动着强劲的身躯。身前,是生存的胜利,带领着每一位强者;身后是无限的死亡,等待着所有的弱者。它们全身的肌肉无时无刻不是紧绷着的。因为不前进,便是死亡,但仍不时地,它们损失着同伴,河水似墙,让它们无法逾越,但它们有毅力,永恒的信念指引着它们向前,向前,向前。它们扭动着身体,跳过巨大的障碍,终于,它们到了,成为了生存的强者,它们胜利了。

  汹涌的河水,便是为了见证它们的奋斗而澎湃。

  人的一生也需要磨炼,强者在磨炼中总会胜利,而弱者总会逃避,从而失败。面对磨炼,我们不要去逃避,因为逃避不可能成功,而要义无反顾地去面对它,才终有可能成功。

  人生需要磨练,只有磨炼,才能诞生出真正的强者。

磨炼作文 篇7

  若把成功比作绚丽的蝴蝶,那么磨炼就是束缚蝶儿的茧,化蛹成蝶,蝴蝶必经的路,而接受磨炼,则是成功的前奏,磨炼终铸辉煌!

  人生永远不可能不付出什么就能得到收获,没有经历过磨炼的人生是不完整的人生,要想得到别人的重用,你就必须勤奋,必须学会接受磨炼。二战时期叱咤风云的美国总统罗斯福。从小因病成为受人讥笑的“跛子”。在逆境中成长的他,却因此而获得了不一般的自信。他告诉我们:既然磨炼无法逃避,为何还要选择哭泣呢?也许笑对生活,会有更美好的彩虹出现。

  于是,他用自己的勤奋,用自己接受磨炼的勇气成为了美国的骄傲。是啊,接受磨炼吧,阳光总有一天会绚丽的,磨炼终铸辉煌。来到初中以后,第一学期还不感觉怎么样,但是第二学期后,感觉每天除了睡觉以外几乎都在教室,每天晚上必须要到十点半才能到宿舍睡觉但面对这些磨炼,我还是毅然的接受了,我每天五点半之前到教室看书,在学校的日子里,这样的日子,周而复始,虽然每天都过着同样的生活,是很枯燥无味,但每天学到知识后内心的充实总会让我一直坚持下去。因为想让自己成为令人仰慕的星星,不想成为被人看不起的废品。所以我选择勤奋,所以我接受了磨炼,我相信磨炼终铸辉煌。

  在以后的日子里,我终究会不忘初心,毅然的选择勤奋,毅然的接受磨炼,因为我懂得那种不用付出什么便可拥有很多的人只存在于小说里,就算有,也不可能是我。既然自己是笨鸟,就要学会“笨鸟先飞”,这样你才可能被人重用而不被嫌弃。成功的机会,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动,谁就更快接近它,所以要想成为有用之材,成为令人仰慕的星星,你就要勤奋,就要经历磨炼,更要接受别人的劝告和建议。接受磨炼,拥抱成功。

  不在追思昨天中铸躇不前,不在期待明天中守株待兔,只有把今天牢牢抓住,才不会愧对搏奋的青春,只要坚信磨炼终将会铸就辉煌!

磨炼作文 篇8

  西汉人儿宽在廷尉张汤的门下做事,他为人谦恭,不善言辞,也不好抛头露面,因此在整个廷尉府里,他一直默默无闻,只能做个小小的侍从。后来干脆被派到荒凉寒冷的北地去养牲畜,管理牧场。

  一晃几年过去了,儿宽按规定返回廷尉府向主人报告畜牧发展情况,等了两天也不见廷尉召见。此时廷尉张汤正被一件事扰得寝食难安,坐卧不宁,哪儿还有心思关心几匹马的事。原来他在审理案件时遇到了一件疑难的事情,要向皇帝禀报,因为奏章写得不好,上报了两次都被皇帝退了回来,而且看皇上面色凝重,甚是不悦。为此,张汤吓得诚惶诚恐,汗透衣背。回到家他把文书们叫来,大发雷霆,将他们臭骂一顿,一股无名火都撒在了手下身上。不过急归急,奏章还得写,张汤吩咐,再写不好,一定严加惩罚。

  文书从书房里出来,正碰上过来打探消息的儿宽,他想及早复命,赶紧起程。他见文书一头汗水,愁眉不展,就问怎么回事,文书一肚子苦水,全都具实以告。儿宽拿过奏章看了一遍,当即指出了问题所在,并详细说明应如何改正。文书一听,像抓住了救命稻草一般,拉着儿宽到了自己办公的地方,沏茶倒水,求儿宽好事做到底,送佛送上天。儿宽推辞不过,沉吟片刻,提笔挥毫,一蹴而就,一会儿工夫奏章就写完了。文书们看了赞不绝口,佩服得五体投地。文书赶忙捧着奏章找张汤交差,张汤看过之后连连点头,问怎么这么快又写得这么好,文书说是在北地养马的儿宽写的,张汤大吃一惊,这才知道儿宽是个奇才,马上派人请儿宽过来相见,免了他养马的差事,提升他为掾史。

  奏章呈上去以后,皇帝赞赏有加,亲笔做了细致的批复。过了几天,张汤上朝,皇上问他:“你这次上报的奏章,看来不是一般官吏所能比拟的,究竟是谁写的呢?”张汤如实做了回答。皇帝说:“没想到布衣草芥之中竟有如此有才学的人,得空我得见见他。”

  果然,儿宽很快受到了召见,皇帝与他谈经论学,儿宽对答如流,皇帝龙颜大悦,任命他为左内史,后又升任御史大夫。

  有人觉得儿宽实在是幸运,因为偶然的一次机会,只写了篇文章,便飞黄腾达,一步登天了。其实他只看到了儿宽挥毫恣意潇洒的瞬间,却不知道这份毫不费力的轻松背后,是他二十多年勤学苦读的结果。儿宽幼年家贫,小小年纪就不得不替人做短工维持生活,但他酷爱学习,到田里做活儿时总是把经书带在身边,“休息辄读诵”,利用劳动的间隙进行学习,日积月累,读了大量的书。后来进了廷尉府做事,他从不和那些有些文史知识的小官吏一样,吆五喝六,卖弄学问,而是洁身自好,埋头读书。即使被分配去艰苦的北地养马,他也毫无怨言,几年的时间,除了干好本职工作,他在读书上一直孜孜不倦。“宝剑锋从磨砺出”,一个挥笔书就的看似简单的奏折,就如同武林高手的动作,其中浸润的却是几十年的功力。

  生活中常听人抱怨说世上千里马常有而伯乐不常有,很是为自己不能如金子般闪烁出熠熠光芒而愤愤不平。古人喜欢将人才比喻成锥子,认为真正有才能的人就好像锥子装在口袋里,锥尖很快就会穿破口袋钻出来,为世人所发现、所认识。这个比喻很形象也很贴切,通常我们总是看到一个人获得成功时的荣耀,却不知道他曾为这份成功而经历了怎样的磨砺。

  一分耕耘,一分收获。如果你还没有成功,不要抱怨包裹我们的口袋太厚,那只是因为我们的锥尖还不够锋利。

磨炼作文 篇9

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨炼才能收获成功。

  沉睡于地下的种子,不甘心将自己的生命虚掷,任凭泥土磨砺自己的身躯,尽管血水与泪水和着流下,但她坚信光明就在前面。终于破土而出,绽放出最美的花朵。

  冰心曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。”

  是的,通往荣誉的道路并非铺满鲜花。

  爱迪生穷困潦倒时,被列车长打聋了一只耳朵,这样的境域,这突如其来的“灾难”,并没有磨去他的意志,反而炼就了他不畏艰难的意志。众所周知,爱迪生为世界留下了不灭的灯光。

  弗洛伊德说:“我在痛苦里学会沉思。”

  诺贝尔多次与死神擦肩而过,死神夺去了他的亲人和朋友,而他没有放弃,他成了最伟大的科学家;居里夫人终年生活在放射性物质中,正是她的研究成果夺去了她的生命,可她的人生并不暗淡,她成了最有作为的女科学家;贝多芬失去了音乐人最重要的听觉,但他扼住了命运的喉咙,成了最著名的音乐家。

  经受磨炼,誓不言败。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,不韦迁蜀世传《吕览》

  在这思潮荡漾的渡口,前人的帆影已经远去,汹涌的浪涛已沾湿我的衣襟。

  中考备战阶段,也正是磨炼意志的阶段。我深深懂得:“世界上最强有力的人是耐得住寂寞,经得起磨炼的人,绝不是怨天尤人的人。”

  罗斯福说:“与其讥咒黑暗,不如点燃蜡烛。”

  当苦难突然降临时,不要慌乱,不要回避,更不要颓废,就勇敢地去面对吧!纵是赤漠飞沙掩白日,拔剑云霄又何妨?

  相信吧!上天给人一种磨炼,同时也给人一种意志。

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