写陌生人作文

2021-03-01 陌生人

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的写陌生人作文3篇,希望对大家有所帮助。

写陌生人作文 篇1

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我们生活的这个世界因为“有爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩,是爱让我们这个世界变得丰富多彩。

  有一次,我和爸爸去买东西,看到了动人的一幕。有一位老奶奶牵着她的小孙女在我前面走,突然那位小女孩松开奶奶的手独自跑向对面马路正中间,又停了下来。回头看了看奶奶,叫道:“奶奶,快点儿吧,来不及了!”奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,危险!”小女孩似乎没听懂,只是不停地向奶奶招手。

  就在这时,一辆载重车向小女孩迎面而来,司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的人一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前救那身处危险的小女孩。老奶奶吓昏了过去。我也很担心这个小女孩下一刻的结果。就在这时,一位不知名的青年立马冲上去,抱起女孩,跳到路边。“轰”的一声,货车开了过去。看到小女孩没事大家都长叹了一口气,小女孩跑到奶奶身边,老奶奶醒了,看到自己的孙女没事挂满了笑容。可当人们再去寻找那位青年时,他已不知去向了。

  我心想:这位青年真勇敢,而且做好事不留名。此时我耳边响起了那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”

写陌生人作文 篇2

  “高尚”只要我一听到这个字眼,心里就浮现出那位陌生人的身影,作文 高尚的陌生人。一想到他,我心里充满了自责与愧疚,事情发生在那一天的下午……

  在放学的路上,雨淅淅沥沥地下个不停,落在地上,屋上,溅起了朵朵晶莹的雨花。在密密的雨帘中,街上的行人渐渐稀少了。我一边打着雨伞一边慢吞吞的走着——前几天上体育课跑步时,脚不小心扭到了,到现在还痛呢。

  走着走着,我看见了一位陌生人,在朦胧的雨雾中,只见他中等个儿,瘦俏的脸上一双木然的眼睛直直的盯着前方,一只手拿着雨伞,一只手拿着拐杖在前面摸索着,走着。忽然,他被一块石头绊了一下,只见他踉跄了一下,扶住了墙,显然他是个盲人。

  此时,我是多么想帮助他,可是我的脚不知怎么了,开始钻心的痛,我的虚荣心和诚实心开始在激烈的`斗争,可最终,虚荣心占了风……我开始低着头向前走着,小学六年级作文《作文 高尚的陌生人》。

  只听“当啷”一声一下子抓紧了我的心。我低头一看,看见了一块下水道板,在我脚下,如果我在往前一步,就掉进下水道里了,我气愤的大声嚷了起来:“是谁把下水道板那拿开的,也不放好,害得我差一点掉进去。”那位盲人叔叔好像听到了我说的话,他摸索着向我走来,来到我身边后,把手中的拐杖放下,开始摸索着找下水道板,嘴里还不停地说:“一定把它放好,还会有人经过这儿,会掉进去的。”摸着摸着,终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。然后他站了起来,伸手到口袋里摸出手绢,擦了擦手。这是,我的眼睛湿润了,我也不顾一切,不顾脚痛,走到他身边,拿出自己洁白的手绢放在他手中,他说了些什么,我也没听见。我只见他那沾满泥水的手绢上擦着,擦着,我湿润的眼睛似乎亮了。我从他心灵的窗口,看见了他那纯洁透亮的心,那是一颗时时想着他人,高尚的心灵。我感到,我浑身的血都在沸腾……

  我相信,在生活的道路上,是哪位高尚的陌生人为我带了路。

写陌生人作文 篇3

  今天,我走在大街上,看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生,我与他从来没有见过面,也不认识,估计是三年级的,但是他让我从他身上找到了一种美。

  今天,天气十分炎热,街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖,戴着一个墨镜,手上的拐杖不停地向前面的地面点着,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。她满头白发,看上去有七八十岁了,眼睛又看不见,怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。忽然,有一位小学生也正巧走过这,他对那位老奶奶说“我来带你走过去,到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你,你真是个大好人,你几岁了?”

  奶奶问道。那位小学生说:“我10岁。”老奶奶说:“你真乖。”说着说着,他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。小学生刚走不久,老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了,就回头迎了上去关切地问:“老奶奶,没事吧?”

  那小学生剪着小平头,乌黑的头发,一张瓜子脸,脖子上戴着红领巾。老奶奶说:“没事,你走吧。”说完要送他一个苹果,可他说:“不,这是我应该做的。”听了他的这句话,我心里感到很内疚,我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说:“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说:“好!你跟我来吧!”就这样,这一老一小慢慢地向前方走去了……

  望着他们远去的背影,我心里酸酸的,从此下定决心要向那位小同学学习,一定要乐于助人。

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