在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的母爱的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母爱的作文 篇1
为了子女 母爱如贝 为了珍珠的璀璨，贝从不惜自身的苦痛；为子女的成长，母亲从不顾个人的安危。母爱如贝，当写出本文题目时，关于母爱的故事深深地感动着我。
有这样一位单亲的农村母亲，为了给读高中的儿子买一本《新英汉词典》，自己拉着一车蔬菜走了八十多里路去城里卖。在市场足足站了三个小时，可卖菜所得，买完词典后剩下的钱只够买两个烧饼的。于是是这位母亲把书和烧饼一起送到了儿子手上，自己却空着肚子、拉着车子、拖着步子往回走。
上述一位现代的母亲，虽然是极为普通的平凡的女性，但她与古往今来被人们所敬慕的“三迁”的孟母。“刺字”的岳母以及“以获画地的欧阳母一样，同样令我们肃然起敬。
贝是可怜的，因为它付出的太多太多，遭遇的磨难太重太重，贝更是可敬的，因为它毕生以创造和养育生命为己任，没有哪一项工程比她的任务更艰辛，意义更伟大。()我们的母亲就是这样的“贝”——为了子女能健康成长，她们含辛如苦、任劳任怨、无私无畏、无怨无悔地努力着、付出着。她们是人类这颗长青树所以生生不息的根基之培育者。
母爱的作文 篇2
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
课时安排：一课时
教学设计：
一、导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二、学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？
先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。
教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？
4.让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5. 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。
如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三、选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1.大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2.有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？ 出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。
我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四、通过交流，完善自己的作文
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？
人的一生，仅仅是一个爱与被爱的过程。
优秀习作欣赏：
无私的爱
当我们呱呱坠地时，就会有一种伟大无私的爱萦绕在我们身边。没错，那就是母亲的爱。母亲把她所有的爱与奉献都慷慨地给予了我们，无微不至地关心着我们。 “谁言寸草心，报得三春晖”。这千古流传的赞美母亲的佳句，给了我深深的`启示。对啊，母亲用她最淳朴的爱来呵护我们，哺育我们成长，却不计回报。母爱是不能用世俗的金钱货币来衡量的。其实，拥有母爱，胜过拥有金山银矿等世间的一切财富。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡;母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望;母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地;母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助人们度过一个春天般的严冬。
母爱像一杯咖啡，刚开始品时还不觉得有何特殊的味道，喝到第二口时有点儿苦，直到最后才尝出它的甜。这杯苦中带甜的咖啡就是母亲对我们的那种世上独一无二的爱，这种爱表现在母亲的一言一行中，无论是关怀的话语，还是严厉的责备??这都是母爱的体现。然而，这么多年来，我却始终没有细细品味过这杯浓浓的咖啡，那种特别的苦与甜似乎真的与我无缘。回首过去，年少幼稚又调皮的我让妈妈老操心;然而现在我已经成了一个成熟懂事的中学生，知识丰富了，思想自然有了转变。我已逐渐开始为妈妈分担家务，解决烦恼，初步踏上回报的征途。这让妈妈常常感到欣慰、快乐。然而，我知道，这只是旅途的开始，路径延绵无尽头，我还得经过一生的漫长跋涉!
人的一生，不就是爱的循环吗?
母爱像春天的雨露，悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风，安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。假如母爱是蓝天，我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱是森林，我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱是大海，那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。天空乌云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上学去了，前脚刚进教室后脚就响起了“轰隆轰隆”的打雷声，夹杂着阵阵的雨声，接二连三的响了起来。看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶，我庆幸自己早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策。
时间如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放学的时间，看到有的同学被父母接走，有的打伞结伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，妈妈在医院照顾姥姥，走不开。心里真是悲哀到了极点，眼眶渐渐有些湿润。
正当我一筹莫展，束手无策的时候，迎面走来我再熟悉不过的身影，她-就是妈妈，眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶，但是包含着更多的欣喜和感激。在回家的路上，虽然妈妈没有过多的表示什么，但是，我已经真正的感受到了世界上最真挚的母爱。 父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事，只是微不足道的，可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?
没错，世界上最甜美的字眼，是母亲;最美好的呼唤是，妈妈;最无私真挚的爱，就是“母爱”。
母爱的作文 篇3
“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦……”
这是我读了冰心的《繁心？春水》后记忆最深刻的句子。我反反复复拜读了很久，不断推敲每一个词语的意思，给我了很深的感悟。
冰心的几句短诗，可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能媲美的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。因为对于母爱，我总是有说不出的感激。
母亲，你的牵挂是我摆渡的船桨
母亲的牵挂，像爬满心头密密麻麻的青藤，剪不断，理还乱，却又是因为这片片的翠绿，使我如花似朵的生命，平添了一种色彩。正是有了这牵挂，才演绎出人生中许多动人心弦的历史，正是有了这牵挂，才涌现出生活中无数缠绵悱恻的母爱的故事。
可以说，在我走过的十几个春秋中，无一个日日夜夜是伴随着母亲的牵挂度过的，记得一次市区组织的军训，我征求妈妈的同意，踏上了煦日倾泻的去往军训地点的路上。因为这是我第一次远行，妈妈自然放心不下，临行前的叮咛，似乎成了妈妈每天的必修功课。一串串唠叨，一阵阵啰嗦使我无奈又厌烦。可是当我离开的那一刹那，心里又是千丝万缕的舍不得。
出行的日子里，我的心里多了一丝莫名的空母爱如水，母爱如云，母爱如灯。母爱，如夏日里的一汪清泉，使我心旷神怡；母爱，如夏日里的一片浮云，为我遮挡烈日；母爱，如冬夜里的一盏明灯，为我指引方向。母爱，伴我成长……
如水细腻
儿时生活，无忧无虑，自由自在，只因有母爱相伴。那日，烈日当空，知了热的直叫，树旁的杨柳也耷拉着脑袋。可我却如猴子一般，上窜下跳。“啊——”随着一声惨叫，我踩在一块西瓜皮上并滑倒了，在地上摔了个四脚朝天。待我反应过来时，妈妈已把我抱起，急匆匆地把我抱到水池边，为我清理肘上的伤口。哗哗的流水在妈妈的掌控下，温柔地在为我清洗着我的伤口。不知是风在吹，还是妈妈用口在吹，肘上觉得特别的凉爽。“还疼不疼？”妈妈急切地问道，“有点痛。”我可怜兮兮地回答。水依旧哗哗地流着，妈妈的脸上不知是水还是泪……
母爱如水，安抚着我受伤的心灵，浸透我内心的世界……
如云洁白
告别了年少的无知，迎来的是丰富多彩的初中生活，如此快乐，只因有母爱相伴。那天是进行小学升初中的考试的前一天，不知为何，往日清净的院子里，住进了几只麻雀，麻雀叽叽喳喳的在那苍翠的樟树上唱着它那自以为很动听的歌曲。可这却影响了正在专心致志备考的我，我不耐烦了，“啪”地放下手中的笔，气匆匆地走出去，想臭骂一顿那些不知好歹的麻雀。正在树下纳凉的妈妈见我如此恼火，便问我事情的经过，待我说完后，妈妈对我说：“你先回去复习，我帮你想办法。”于是，我又回到了房中，认真地复习了起来，妈妈是如何赶走麻雀的，我已无从知晓，但那天着实没有再听到麻雀叫。后来，偶然听到一个人说，那天下午，有一个人拿着一根长棒在樟树上打来打去。瞬间，一种晶莹的液体从眼中奔涌而出……
母爱如云，为我阻挡了所有困难，为我遮挡了烈日乌云……
如灯明亮
进入紧张而有忙碌的初中生活后，我我的步伐也越加匆忙，但却因那晚，我感动不已，只因有母爱相伴。那晚，月色如水，明亮的北极星在天空中为迷途的人指引方向。我又跟妈妈吵了一架，原因是我不帮妈妈做家务。我出去疯玩了一晚，想发泄出我所有的痛苦，为什么？我在心里自言自语。走着走着，竟走到了家门口。咦？这么晚了，妈妈怎么还没睡啊？我蹑手蹑脚地推开门，妈妈半倚在桌子上，昏黄的灯光把她照得越显苍老，眼角的皱纹也堆积在一块，已不见了昔日的美丽。萨那间，我觉悟了……
母爱的作文 篇4
母爱似水，滋润我们的心田；母爱似伞，为我们遮风挡雨。当别人唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，我就会皱起眉头想：母爱怎么个无私，怎么个伟大，怎么个温暖，这能当饭吃吗？我小小的心充满了好奇。
在生活中、学习中我的坏毛病有许多，尤其是粗心大意。
记得有一次，我们正在考试，我大概看了一眼题目，这么简单，我连想都不想就开始做，不到二十分钟就做完了。试卷发下来，我一看，呆了！什么？居然才考了……我看是老师判错了，所以没管。回家我把试卷交给了妈妈，顿时，妈妈的脸色苍白，脸上好像又多了几道皱纹，我可以看出妈妈是看在眼里，急在心里。我也看了看，什么？错的都是基础题。我哭了，妈妈安慰我说：“别哭了，这次错了，下次可千万不能错啊！”妈妈停了一会儿，又说：“人有再一再二，没有再三再四。”我对妈妈说：“嗯，我以后一定要认真，不再粗心大意了！”
可是我还是一如既往的粗心，连着三次都没考好，母亲还是耐着性子慢慢的让我改掉粗心大意的毛病，我真为有这么个好母亲而骄傲。
我现在粗心的毛病已经不在犯了，这都因为我有个好母亲。
她负责、慈爱、勇敢、辛苦，一个母亲必定就是一位英雄，从此以后，我一定要认真听母亲的每一句话，因为母亲说的每一句话，都会成为我人生的导航。
母爱的作文 篇5
在生活中，我有两个好朋友，就是我的爸爸和妈妈。
我五岁的一天晚上，外面刮着大风，我们很早就睡觉了。刚睡了一会，我觉得身体很不舒服，我就开始大哭大喊，爸爸、妈妈听见了我哭，就问：“你怎么了？”我说：“不舒服！”爸爸摸了摸我的头，发现很烫，就赶紧把我背到医院。在医院的路上，爸爸顶着大风，一路小跑到了医院，爸爸都顾不上休息。医生给我检查了身体说：“是发烧了，打一针就好了！”爸爸听了之后，才稍稍放心了。这一针真疼呀！随后，爸爸去给我取了药，又喂我吃了药，我们就回家了。在生病期间，每天晚上，妈妈半夜都起来让我喝水、吃药，我心里想：“这就是父母的爱，多舒服啊！”过了五天，我的病全好了，爸爸和妈妈才静下心来。看到他们这几天这么辛苦，我好感动。
爸爸、妈妈的爱是无私的，我长大了要好好报答他们！
母爱的作文 篇6
母爱的味道作文400字
由于我和妈妈顶嘴，妈妈打了我一巴掌。我在心里想：我这辈子也不理妈妈了。一会，妈妈来到我身边，递给我一块我要吃的巧克力。我咬了一口，啊！母爱是甜的。由于我冒雨打篮球，夜里发高烧。妈妈把我送到医院，按照医生开的药方让我吃药。我把药放在嘴里，不小心品出药的味道。啊！是苦的，这就是母爱的味道。我在放学回家的路上，买了一包薯片。回到家妈妈说外面卖的没有营养，我要想吃她给我做。下午妈妈跑遍了书店，才找到了一本关于薯片做法的书，她又叮叮当当的忙了一下午，在吃晚饭的时候我吃到了美味的薯片但我不小心吃到了辣椒。啊！母爱是辣的。一天，我下楼的时候不小心摔断了腿，妈妈抱着我在公路上哭着拦车，那时，妈妈的泪水流在我的嘴里，啊！是咸的，这不正是母爱的味道吗？母爱的味道有很多种，关键是你怎样去品味。
母爱的作文 篇7
母爱是什么？母亲是人间最美好最甜蜜的词语。她蕴藏着在每一个人的心灵深处，无处不在。当我们极度孤独无助的时候，在我们无幸幅快乐的时候，不经意间，她会从我们心里跳出，就像芳香从花蕊中散发出来那般自然。
记得有一次，我发烧了，妈妈摸了摸我的头说，你的头好烫。妈妈就给我量了量体温说，你都发高烧了，四十度。妈妈连忙跑了出去，给我倒水，从柜子里拿出退烧药，把我叫醒，让我喝完药再让我睡觉。我睡着了，过了几十分钟后又摸了摸我的头，直到我退烧了，妈妈才睡觉。
第二天早上，妈妈又早早起来给我请假。中午一、两点钟的时候我还是高烧不退，吃完午饭，妈妈就带着我去了妇幼保健站，去抽了血，几分钟后结果出来了，医生给我开了好几种药。喝完药后把中午吃的饭全部都吐了出来。妈妈又重新给我去做了稀饭。
第三天，我好了一点点，可还是被关在家里，妈妈也在家里陪着我，随时来摸我的头看烫不烫，烫的话妈妈就要给我量体温。
第四天，妈妈还是不让我出去玩儿，只让我坐在家里看电视，看书，累了就睡觉，还一直让我多喝水，喝水一瓶又一瓶，妈妈说这样可以排毒，好的快一点。
妈妈这一辈子可以做你的女儿真的是最大的幸福！下辈子我还要再做你的女儿。
母爱的作文 篇8
常常有人问：“谁的源泉是什么？”“是山。”“路的源泉是什么？”“是石头。”“风的源泉是什么？”“是空气。”“那爱的源泉是什么呢？”所有的人哑口无言。我却要说“是母亲。”
我蹑手蹑脚地来到妈妈的房间，跟她说：“学校要开展一次活动，要我和你谈话。”我原以为这只是普通地完成作业的方式，却没想到与我料想的截然不同。
我开始问：“你的生日是什么时候……？”妈妈极有耐心地回答着。口里却蹦出了我不知道的一些日期。我的心被自责狠狠地撞击了一下。我与母亲的谈话在我心里已经包上了一层爱，使我心酸，使我自责。母亲慢条斯理地回答着我的问题。瞬时，空气凝结了，却慢慢融化着我的心，泪在眼里打转，却强忍住没掉下来。母亲说着说着，自己也啜泣起来，我从来没有这样与母亲抱头痛哭，泪水却是甜的。我无法想象母亲为我付出的一切，在她染黄的发丝巾，参杂几根白发。我看到了，这就是母亲无私的见证，这就是母亲爱的表达。
我的嘴抽动着，缓缓地脚了一声“妈。”小时候，我的第一声“妈”在欢笑之中，二金条的这一声却包含在泪水中。多了些感动，多了些辛酸，仿佛我已经长大了。在与我老母亲谈着家常。
原本简单的一次活动，让我体会到母亲对我的恩，对我的爱。
活动结束了，而我的心情久久不能平静。我坐在妈的旁边继续哭了起来，而这一次又多了些甜蜜。
幼时耳祥能熟的童谣刻在了我的童年里。我靠在妈妈的肩上，一起唱着那已模糊不清的童谣。现在，我的青年生活中永远留下这最美丽的旋律——妈妈与我的合唱。
十五个春夏秋冬，妈妈为我付出了青春，而我有位母亲做了些什么呢？无非是偶尔的饭菜，偶尔地打扫卫生，偶尔陪同母亲散步。原本我以为我是个懂事，懂得关心母亲的孩子。此刻，我又发觉我做的一切一切都是那样渺校站在母亲的面前，我只能站在她的肩上。盼望着能看得更高，更远。风筝啊！不要飞得太高，线的那头是牵引着你的母亲，偶尔的回眸间不要忘了母亲，那爱的源泉。
或许在白天，或许在黑夜。我仍想起母亲的泪。现在，我没有能力回报母亲，只有我优异的成绩，出色的表现能让母亲欣慰。血浓于水的爱，我刻骨铭心。
母爱，另一种诠释——爱的源泉。
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