目标作文

2021-03-02 目标

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的目标作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

目标作文 篇1

  目标,它指引我们向远方迈进;目标,它让我们树立一个正确的理想;目标,它让我们在风雨中能承受得住煎熬;目标,它让我们在风沙中能找回迷失的方向,让你不再感到路途遥远,前途渺无希望。我们东汉王朝有一位自称“卧龙”的同志——诸葛亮先生是这么评价“目标”的:志当存高远。连诸葛亮这位兄台都要跳出来提醒人们,由此可见,一个人定一个目标比他整天无所事事,不知道要干什么要好得多吧。

  目标固然重要,可行动也很重要。一个人光有目标而没有行动,那就等于“光说不练假把式”。

  而我,作为一个告别了童年,一个告别了小学六年生活的人来说,“目标,”早已在我心里“扎根”了,现在正静待时机,准备破“土”而出了。

  有人说,人生目标分为三大类:近期目标,阶段目标,长远目标。听完这句话,我冥思苦想,我这三个目标到底是什么呢?

  经过1个月的思考,发现我对目标这个词渐渐熟悉起来了。我对三个目标已经有了更深刻的思考。

  先说一说我的近期目标吧,我的近期目标是在初中三年我要努力学习,求上进,不费诸君寄望。不过我如果真要那样的话,得付诸一点牺牲才对呀!那就是我要努力克制自己,上课时不能开小差。要按照老师的线路走,积极完成作业。

  而我对我的阶段目标和长远目标还有点模糊,但大体上还是留了一点缝隙供我观看。先不谈能实现与否,我还是先说一下这模糊的影子吧。我的阶段目标是在三中读了三年之后,总想考验一下我的实力,我进的高中希望不是一类校就是二类校。而长远目标是:我要考上好大学,最好不是哈佛就是清华,嘻嘻。当然,这只不过是假想,要成功是要有代价的,而代价是要有水平的,而水平,是要付出努力的。在此声明,综上所述,只供我一人的观点,如有雷同,不胜荣幸。

  同学们,目标在远方,行动在当下。各位,行动起来,今天的努力将决定你明天的命运。让我们行动起来,创建辉煌的明天。

目标作文 篇2

  “目标”指想要达到的境界或目的。人生须有目标。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标,才能够高瞻远瞩,取得大的成功。

  被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中国自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了中国空间技术研究领域。上世纪90年代,年近60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计,“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下,中国航空航天事业终于取得了历史性的突破。

  设定目标,可以让人产生积极的心态,看清使命,产生动力;可以使人集中精力,把握现在;可以使人产生信心,勇气和胆量;可以使人不断地完善自我,永不停步;还可以使人取得成功……

  一位博士去插秧,插完后,他发现秧苗参差不齐,便去向农民请教。农民说,因为你没有一个可以参照的目标,因此漂浮不定。博士受启发后,把秧苗全部拔起来,重新插过。第二次插完后,他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说,你目标短暂而且并不坚定,那插出来的秧苗怎会直呢。最后,博士选定了远方的一棵大树,第三次插秧结果自不必说。这说明,一个稳定、坚固的目标是很重要的。

  《花卉录》有云:剪枝要狠,开花才稳。只有横下一条心来,一心一意地为实现自己的目标而努力,不为诱惑所动,不为困难所退,目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们,眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏,三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

  不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力,请记住:永不止步。

目标作文 篇3

  开学了,终于度过了漫长而乏味的寒假,盼望、期待回到学校这个温馨的家。新的学期,我们重新站到了起跑线上,新的人生道路又来临了。

  一本本崭新的书本又映入眼帘:一篇篇新奇的文章;一句句新奇的英语;一首首新奇的歌曲;一个个新奇的符号;一种种新奇的知识……一切都是新奇的,好奇心强烈的我们,迫不及待地打开书本,津津有味地看书,不过都是“三分钟热度”,一会看看语文书, 一会看看英语书, 一会看看数学书……都忙不过来了。

  可毕竟都是随便乱看看,要真的概括、背诵的话又有几个成功的?不是临阵脱逃,就是临时抱佛脚。新的学期之际,我们应该比去年更加努力,更加认真。可不能在起跑线上就输给“敌人”。如果去年没有考好,那么今年要更加倍努力;如果去年遥遥领先,那么今年不能骄傲,再接再厉。

  我们已经长大了,不能遇到困难就退缩,要努力解决;我们已经懂事了,不能小鸟依人,总是依靠父母,要独立生活。我们要自觉,要听话,帮老师、父母分担一些忧愁、烦恼,做到我们应尽的责任,使他们不再操心。

  人生有很多条路,终点都一样,关键在于过程。有些人选择开始无忧无虑,自由自在,但到后来却不断失败,最终后悔莫及、遗憾终生;有些人选择开始艰辛苦难,到后来一帆风顺,幸福到老,先苦后甜。

  听,发令声响了,不要再犹豫了,让我们一起努力拼搏,人生的道路还由自己掌控!

目标作文 篇4

  语文,是门博大精深的文化,在初中学习语文的这段时间里,我获益良多,从而总结出了一些经验。

  初中时段,我们学的课本里的课文很多,但考试并不考文章的内容,我们学习这些课文是为了学习这篇课文的写作方法,理解这篇文章,以及掌握这篇课文的重要字词,便于我们在面对一篇新文章时的理解。这都是为了考试,所以我就围绕考试这个方法来分析我学习的经验。

  考试的第一部分是语言运用,一般我们学习课文时,重要的字词需要掌握和一些字词的意思,还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序,概括内容这些题目,做这些题目,是有方法的,例如,排序这题,首先我们要认真看清序号里的内容,选完之后,按你选的序号连起来读一下,看一下通不通顺。

  考试的第二部分是古诗文阅读与积累,里面包括古诗赏析和古诗文填空,文言文。古诗赏析需要了解古诗的意思,可以从诗中的一些字词,分析出作者写这首诗的心情、天气、时节、地点等,进而进一步分析。做文言文时,与平时在课堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习时的积累有关,自己也要勤做笔记,古诗词填空需要平时间的勤背诵,不写错字,自己默写。

  第三部分就是现代文阅读,我们首先要仔细阅读文章,了解这篇文章的结构,然后分析作者想要表达的思想感情,对一些问题,是可以在文中寻找的,有些就要靠自己的理解,有时需要多读几遍文章。

  对我而言,我在文言文和现代文阅读方面中较差,所以我要掌握好做题的方法,提高我自己的做题能力。

  试卷的第四部分就是综合性学习和作文,写作文时,先审题,根据主题或题目,构想好大概内容。写开头时,语句要优美,精练,整篇文章下来,内容要丰富,层次分明,有粗有细,并运用修辞手法,使文章更优美,更生动。写作文还有一个重要的问题,字迹工整,不乱涂乱画。

  这就是我的考试经验,对语文学科,我认为自己要达到优秀,绝对不能低于90分,现在,我要更加努力,达到这个目标。

目标作文 篇5

  月考已经快到了,伙伴们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

  每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。

  这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。

  “功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。月考是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是月考一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!

目标作文 篇6

  一年级我才7岁,爸爸带妈妈去沈阳检查身体,检查单出来了,妈妈患了重病,病的名称我没记住。于是,妈妈在沈阳治了两年的病。我就在奶奶家住了两年。就在妈妈回来的那一天,我把我的理想定为做一名医生。

  理想是定了,得奋斗啊!妈妈说:要想做医生,数学、语文和英语都要学习好。我叹了口气,想到这两年在奶奶家养成的“好习惯”:写完作业不检查;写完作业就玩手机、玩电脑、看电视。可好,两大“好习惯”害得我眼睛近视了,学习成绩也下降了不少!除语文成绩能保持90分左右外,英语原来得95分没问题,现在得80分都难;原来数学得97分轻飘飘,现在得60分都难。唉,努力吧!因为我要做医生。

  已经轻松惯了,努力起来很难,成绩下降了,想提高成绩更难。先从英语来。我上课不得不认真听讲,记笔记,积极回答问题……下课了,还经常问老师自己不会的题。后来我把分数提高到了95分,还偶尔出现过100分!唉,真不容易啊。

  我认为学数学与学英语的方法一样,靠的是勤奋。虽然我数学成绩一直没考上90分,但我充满信心。因为我相信功夫不负苦心人,我离我确定的90分目标只差那么一点点了,何况我已经做了不少数学题。

  我要做医生。我得到了一个目标,从来没有变的目标,一个值得我奋斗的目标!

目标作文 篇7

  人生重要的不是所处的位置而是所朝的方向。因为位置纵然很高,没有方向,就没有动力,停滞不前。而这个所朝的方向便是目标。世界上事物都有自己的目标,河流的目标是通向人海,树苗的目标是成为大树,昆虫的目标是繁衍后代……人也应有自己的目标,唯其如此,工作、生活、生存才有动力。

  工作的动力来自目标。人们工作的目标可以有很多,升官,加薪,得到他人的认可,为国家奉献等等。不论目标是什么,朝着目标,努力工作,便可做好,做成功。歌德在古稀之年还在写《浮士德》;冯友兰70岁仍编《中国哲学史》;季羡林已为“世纪老人”,如今每天还坚持写20xx字的文章;再说鲁迅,去世前夜仍伏案写作。若问是什么使诸君有如此的动力,我想无疑是他们为家、为国、为人类无私奉献的坚定目标驱使他们完成这一切。

  生活的动力来自目标。人生活无非出于一个目标:要活得好,活得快乐。有了这个目标,便有了生活的动力。一天的起居饮食都会投入地度过,且精力充沛,心灵充实。相反,人若失掉了目标,便没有生活的动力。据统计,中老年退休人员抑郁症发病率较高,自杀者也不在少数。这便是因为退休后使他们倏忽间失掉了生活的目标,无事可做,便情郁于中,积累成疾。因为没有生活的目标,“好死不如赖活”,得过且过,终于不能自拔,走上犯罪道路或成为醉生梦死的吸毒者的,也屡见不鲜。

  生存的动力来自目标。生存不等于生活,生存仅是活着,一种对生命的本能的爱。美国9·11恐怖袭击后,有千人被埋废墟中,被救出的人中都有自己的生存目标:为自己,为家人,为朋友……的确,在令人窒息的废墟中,放弃生命是很容易的事,但他们没有放弃,而是凭着生命的动力坚持着。这难道与其生存的目标无关系么?

  动力是泉,目标是泉眼,泉从泉眼中喷出,形成一片生意盎然的活水。动力来自目标,确定你的目标,并朝着它风雨兼程地走去吧。

目标作文 篇8

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的`第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

  也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

  弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥与操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

目标作文 篇9

  过几天就是期中考试,我们大家都在抓紧复习,这回考的是数学、奥数和英语,这回我就要顶一个目标,我要跟张俊豪比,看谁考得分多。

  这回的数学考试我要考到105分以上,奥数考40分以上,不丢题拉题,不会的题都读几遍,回忆一下老师讲的题跟这道题有关的题,然后再写上去,简易方程的算式一定要简便,不会的题就画一下图,做完之后要检查一遍,有没有错题,在把计算题看一遍又没有计算错的。

  这回的英语考试我要考到92分以上,卷子上听力题老好好听着老师读,作弊是部分的时候,又不会的单词就从卷子里面找,不会的句子,也要在卷子里面找,阅读题要好好读两遍阅读,然后再按这要求回答问题。

  这回我说到做到,绝对不会让家长和老师的失望,这一会的考试就能让家长和老师知道我们学习的真么样。

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