在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的带着目标作文7篇，希望对大家有所帮助。
带着目标作文 篇1
今年放暑假，是我最快乐的一段日子。爸爸和妈妈从韩国回来，带我一起去北京旅游。到北京的第三天我们来到长城，我一口气跑到一座烽火台前，左看右看，嗬！真有气魄！这时，我看见一群外国人正在一边说笑，一边向前攀登，讲解员用流利的外语向外国人介绍长城。再向后一看，一对年迈的外国老夫妻，被前面的人群甩下很远了。
我们接着攀登长城，那些外国人在我们的身后走着，在我耳边不时的响着照相机的“咔嚓”声。我心想：外国人真富裕，人人都有照相机，可是他们的素质也太差了，那对老夫妻还在后面艰难地走着。这时我也累得满头大汗，于是我们就在这“宿营”了。
我咬了口面包，无意中抬头，看到前面不远处有一个人，不，是两个人，一位中国叔叔背着一位老奶奶，叔叔艰难地向前登着，与此同时，外国的那些叔叔阿姨也看见了，那对老夫妻也刚好赶到。他们用不同的眼光看着眼前的“母子图”。“咔嚓、咔嚓”照相机接连不断地响着，那些外国人不住地伸出大拇指。这时，讲解员急步上前，“同志”讲解员说，好位叔叔一惊，站住放下背上的老奶奶，讲解员说：“这位老人是您母亲吗？”“不是，”“什么？不是？”叔叔接着回答：“我们是同车的旅客，我看她年迈走不动，我年轻自然是义不容辞了！”“是吗？”“嗯，尊老爱幼是我们中华民族的传统和美德，没什么大惊小怪的。”“不，应该表扬，您的精神会促进我们全体工作人员的积极性，您是我们的榜样，谢谢！”讲解员回到外国人那儿，用外语说着什么。霎时，那些外国叔叔阿姨们用生硬的汉语说：“中国人，了不起，‘very good’。”摆动着照相机的声音更频繁了。
我看到这，非常快活，同时看见那对外国老夫妻已是热泪盈眶。“我们也要学习他们。”几个外国叔叔异口同声地说。这时，他们像猛然想起什么来了似的，一拍大腿，向那对老夫妻奔去。他们背起那对老夫妻和中国叔叔一起向前一块攀登。我们也愉快的跟在后面向长城登去。
长城真地雄伟壮丽，它在起伏跌荡的山谷中时隐时现，忽起忽伏。长城真是太美了，在七彩的光环照射下展示着它的光彩，它不愧是中华民族的伟大象征。中国美，中国人民的心灵更美。我们为有这样的人民而骄傲自豪。
从现在起，我一定努力学习，我要带着发扬中华民族传统的目标，奋勇向前！
带着目标作文 篇2
一位少年期望成为少林寺最出色的弟子，他认为付出更多的努力就能早日达到他的目标。但是大师告诉他，他的想法是错误的。急于求成的结果只能是缘木求鱼，因为“当你一只眼睛只顾盯着目标时，那么就剩下一只眼睛寻找道路了”。
远大的目标的确是点燃我们心中激情，让我们执着坚强的火把。然而，如果我们是盲目的飞蛾，那扑火的结果只能是个悲剧。在向目标迈进的路上，我们要沉着冷静，看清方向，找准道路，脚踏实地，循序渐进，方能得偿夙愿。怀揣着“成名要趁早”想法的少年，也许从一开始就已经误入歧途了。
庄子在《逍遥游》里，讽刺了蜩与学鸠般的“知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国”的儒士。他们肤浅的目标，以及达到目标后的自鸣得意，让他们成了可笑的“井底之蛙”。正是因为外在的功名利禄占据了全部的身心，在追逐它们的过程中，他们遑论其他？目标让他们迷失了道路，于是我们看到了无数“患得患失”的“财迷”“禄蠹”迷失在欲海中，失去了自我。
苏轼抱着“治国平天下”的目标走出家乡，然而少年得志的他很快在宦海风波中败下阵了，在被贬黄州后，在夜游赤壁时，他才感受到真正的解脱和快乐。他吟唱着“惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽用之不竭，是造物者之无尽藏也”！那一刻，他变成了苏东坡，成为了中国文人思想上无法逾越的高峰。放下沉重的目标，方看清了人生的真谛，找到了一条即使艰难险阻也可以越走越快乐的道路。
很多人如少年般认为付出双倍甚至更多的努力，就会“一分耕耘一分收获”。殊不知，在这样的强力逼迫自我的情况下，人们能够收获多少的快乐幸福感？国人津津乐道的上演“头悬梁锥刺股”好戏的主角苏秦其实是个反复小人，他的所谓的成功是建立在不择手段的权术上的。正因为那迫切的想要有钱、想要有权的目标让他变成了一个无所不为的小人。
其实，我们不仅要有奋斗的目标，而且还应拥有那奔赴目标的快乐的心境，还应拥有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有丰硕的回报，流下的汗水会让我们的生活充实而有意义。那么，“衣带渐宽终不悔”后，也许才是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”了。
听说阿尔卑斯山谷中，在一条风景极佳的大路上，有一条标语：“慢慢走，欣赏啊！”也许真正的幸福不在那我们要到达的地方，而在路途的点滴中。
带着目标作文 篇3
什么是目标？ 法国的罗曼?罗兰说过：“为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出”。 目标到底是什么？我想：
目标是春天快到来时小草儿破土而出的那份勇气。
目标是蜜蜂结伴飞入花海采蜜归来时的那份喜悦。
目标是丫丫学步的孩童迈出第一步时的那份骄傲。
目标是“失败时重头再来”的那份决心。
目标是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目标是老师们看到我们成才的那份欣慰。
目标是家长们期待我们长大的那份渴望。
目标是“志比精金，心如坚石”的那份执着。
目标是我们人生的憧憬、前进的方向和动力。
目标是我们最大的财富，每个人都要珍惜它。
这就是目标，既简单又复杂。只要拥有了它，我们就无所不能、战无不胜。阳光总在风雨后，请相信有彩虹！心怀一个目标网 ，成功就离你不远了！
没有目标的人，如迷途的羔羊，似断樯的航船，迷惘而且无助。
没有目标的人，如断线的风筝，似折翅的小鸟，难再飞上天空。
没有目标的人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢，寂寞而且冷清。
没有目标的人，如黑夜找不到灯塔，似登山时突遇到风暴，无法辨明方向。
带着目标作文 篇4
没有目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。
——题记
流浪
我的生活总是乱糟糟的，没有任何规划，想到什么就做什么。总是忙碌地度过一天的时光，却在做完一件事之后感到空虚。
有时我会想：为什么我每天如此努力的学习，却收获甚微呢？后来终于明白——那是因为我没有一个目标，我所做的每件事都是漫无目的的，懒散的。
确定目标
得到结论之后，我开始尝试制定自己的目标，根据自己的梦想制定目标。我喜欢朗诵，想成为专业的朗诵家或者主持人。所以我的最终目标就是成为一个专业的朗诵家或者主持人。为了实现这个目标，我又依次制定了“学好文科”，“打好文学基础”等小目标。
制定好目标，就觉得干任何事情都是从容不迫的。而且时间也不再像从前一样忙碌。
航行
自从有了明确的目标以后，学习不再像从前一样容易。我的朗诵技巧也得到了很大的提升。而且进入了学校的广播站，开启了我的播音生涯，也离我的梦想更近了一大步。不仅如此，现在我还入选学校组织的经典诵读队，将代表学校去区里参加比赛。
这些都是目标给我的帮助，它使我不再空虚，不再忙碌，也使我离我的梦想越来越近。
我的人生也由此开启航行之路。带着目标出发，我将勇往直前。
——后记
带着目标作文 篇5
只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
何谓目标？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“想要达到的境地或标准。”言简意赅，明白之至。
俗话说：“无志之人常立志，有志之人立长志。”当今社会，存在着三种人。第一种人，一天一个目标，今天想当海军，明天想做教师，后天又想去开公司了，这样的人是不可能会被重用的。第二种人，不懂得如何制定目标，只会盲目地拼命做，不知道自己要做什么，到头来，一切努力全白费了，只是竹篮打水一场空罢了。第三种人，就是那些定了长远的目标，并且知道怎样去奋斗的人，他们做事脚踏实地，乘着白帆向成功的彼岸驶去，像这样的人往往会成为栋梁之材。
其实目标与我们的生活是密切相关的。我有一个老同学，她的学习成绩总是在全校名列前茅，因此，她在毕业考试之前就收到了××学校的录取通知书。由于我总时不时地就注意她，所以根据我的观察，她就像是一只勤劳的蜜蜂，在知识的海洋里吮吸着甘甜的花蜜。因为有一次，我留意到她的作业本，封面并不是太平整的，于是就向她借来看。原来，她做作业时，从不看答案，并且还能在做完后，能够认真仔细地用红笔批改和订正，还有，在她的作业本的`每一课时的左上角都定下了她自己的目标，并加以实现，因为她知道：“在成功的路上前进时，总充满着无数的荆？，然而她那一个个小目标，就是一把把锋利的刀刃，为她开辟出一条捷径，通向成功的殿堂。
一般地，我们上体育课，都是赛跑或跳绳的，在这里，她也不掉队，同时也制定了目标。再有，就连打扫值日这些事，她也这般对待。是的，她的勤奋刻苦，为她的成功进入好的中学奠定了牢固的基础。
相对地，来看看我自己，却与她有着很大的差异。她是一个在任何时间、任何地点都能给自己定下目标的人，而我，平时不注意细节，没有她那么认真，只有在考试前才会急急忙忙地想方设法自己达到所谓的标准。唉，我想每个人都有自己成功的秘诀，而她的秘诀都是我所要学习的。是呀，我要努力学习，奋发向上，时时牢记华罗庚所说的“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。”
从这当中，我得到了下面这个公式：
目标的实现＝方向＋恒心
在这里，方向和恒心是缺一不可的，是实现目标的必需因素，当然了，机遇是不可忽视的，它其实是存在的，但由于它在任何事情上都会有影响，所以我在这里就不再详细分析了。
最后，我们要知道高尔基的一句话：“一个人追求的目标越高，他的才干就发展得越快，对社会越有益。”这句话也离不开方向和恒心
带着目标作文 篇6
一颗种子，种下去。先是经过漫长的沉睡，在雨水的击打中慢慢苏醒。周围一片的黑，不知身在何处，于是努力生长，希望逃离这个地方。经过无数阻挠，破土而出，曾压在种子身上的泥土纷纷溅落。阳光的温暖，使它陶醉，却忘了生长。风雨来临，曾经把它击醒的雨水再次把它淹没。在它将要在雨水中伏地而去的时候，太阳把它的阳光拨向希望生存的种子。种子无奈，被迫起身，渴望得到阳光，但阳光是有限的，太阳只在白天升起。它便只在白天生长，夜晚沉睡。这样过了许久，它发现，那场暴雨中留下的种子们，在夜晚也受月光的沐浴，它们从未停止生长。种子感到惊讶，惭愧，它质问自己，为何如此消遣。它尝试着，在夜间接受月光的洗礼！这个方法很奏效，不久，它又长高了。
这就是我的20xx——从七年的下学期到八年级的上学期。
我很庆幸，在八年级十四八班中分到了最优秀的班，而且有许 多优秀的榜样，激励我前进。我一直以为自己很努力，但是，在这个藏龙卧虎的班中，我实在算不上努力。
考试总结：
到目前为止，我已经经历了四次月考：第一次班8校84；第二班11校130；期中：班1校13；第四次；也就是这一次，班3校24。
前两个月，我整天浑浑噩噩，骄傲自大，目中无人。在第二次月考后，我如同被当头一棒呵住了，当着全班同学和老师的面给我的竞争对手鞠躬喊师博。浪子回头，悬崖勒马。我开始走向正轨。
我之所以敢把前两回的成绩公开，是因为我要警告我自己。再一再二没有再三，警钟已敲响了两次。
20xx·阅读规划
在下一年里，我首先要看两本书，一本是《水浒传》，另一本是《西游记》。今年，我已经把《红楼梦》、《三国演义》看完了。所以，一年读两本名著，（不包括其它的外国名著）到初三中考时最起码可以把四大名著看完。
《红楼梦》一共904页，975千字；《三国演义》一共588页，710千字，共计1492页1685千字，我用了一年就看完了，而《水浒传》仅482页585千字，《西游记》一共841页720千字，共计1305千字，1323页。所以八年级功课虽然有些重，但这两本书还是能看完的。
要求：
知道各本书的人物特点、故事情节、较大事件和主要人物，并且可以语言叙述，同时学习语言特点和风格。
20xx·学习规划
提高英语成绩
目前提高英语有三个办法：一、上课认真听讲，有不会的问老师，老师布置的作业按质按量完成，这是最基本的。二、背单词。先把课本中的单词背熟，再把《课时练》等学习资料和卷子上的生单词背会，因为词汇量很重要。就这回考试，总共四篇阅读理解，基本上全看不懂，里面的单词大多没见过。一遍遍反复读，时间不够用了，（一共就70分钟，还带听力！）于是就先做后面的题，结果一篇阅读理解没来得及做。归根结底，还是词汇量小，所以，只有掌握词汇量，不管是现在还是未来，都是有很大好处的。第三，多听英文歌和尝试看英文名著，提高语感。
只要坚持做，英语这个大问题就迎刃而解了。
20xx·活动规划
随着体育分值的增长，我不得不把目标着重放在体育上。在课外时间中，多出去走走，进行户外运动。多骑单车，锻炼腿部肌肉；多跑步，调整适应呼吸；多跳绳，提高跳绳速度。
每星期骑单车10公里，一年就不下510公里；每周定期和同学跑步，一次跑10圈，一年就不下510圈；每周跳绳1000下，一年就不下51000下。
还是那句话，坚持就是胜利。
20xx，纵使有失败和荣誉，那边也已是过往。20xx，一个崭新的开始，我为何不以一个好开端来定全年呢，所以，汲取旧年的教训和失败，总结成功的原因和技巧。20xx，精志求精，扬帆还航。
结束
带着目标作文 篇7
我曾经一度过得很迷茫，总是以辛弃疾般为赋新词强说愁，似李清照般悲悲戚戚；我总是恍恍惚惚地沉醉于杨柳岸、晓风残月的美景，痴情于漫步在微雨落花燕双飞的庭院里，对着梧桐落叶空惆怅。时而感叹着西风残照，汉家陵阙，时而又感叹文期酒会，问天、问地，我故人何在？只见一片烟水茫茫……我总是幽怨地思考着人生，可我不明白我应该做些什么，可以为此做些什么改变？过得没有目标，生活没有追求，如海中一叶漂泊的小舟，即使天空如此妩媚，心中也只是阴霾一片。就这样，我成了生活的被动者，直到遇到了那本书——《相约考北大》。它不是什么名著，不是什么小说，却比名著给我更多的震撼，比小说更使我为之动情。
那是一本收录了北大70多名学生成长历程的书，我记得那时我每看一篇都会哭，令我感动令我汗颜，因为他们每个人心中都会有一个坚定的信念——我要考北大，并坚持不懈的奋斗，而我，连个明确的目标都没有，又谈何以后的理想呢？记得书中有一位作者写道，在高三刚开学的一节班会课上，老师让他们在黑板上写下自己理想的大学和想赶超的同学的名字。当她走到黑板前时，拿起粉笔写下了“北京大学”和“我要超越的人是我自己”几个字。纵使那时的她不是班级里最优秀的，但她相信自己有能力考上北大，途径就是不断超越自己。那份自信和执著是我所缺乏的。
说真的，看完那本书后我的第一个想法就是我也要考北大，虽然现在我还离它很遥远。但是，我还有四年多的时间去拼搏，就算失败也不用退缩。我想起书中有几位也曾有过复读的经历，但他们在十几年寒窗苦读却名落孙山的情况下并未放弃自己的梦想，因为他们有始终如一的目标和许多人难以拥有的毅力，这是他们最终取得成功的重要因素。而在那本书中被提及过无数遍了的北大燕园俨然成了我的梦想之地，我期待有一天，自己也能自豪地驻足在未名湖畔，领略经历风雨后所见到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我现在还是个青春年少的中学生，不应该再像以前那样颓废了。似水的青春是很短暂的，但它却是最值得怀念的，它刻录着你在青春年少时奋斗的印记。它悄无声息地来，毫无征兆地离开，而它又将你的生命填充得满满的，让你无时无刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一摊水，在不经意间就流淌干净了，残留下一滴滴水珠。它一晃而过的身影多么潇洒自如，然而如果在青春年少时碌碌无为的话，那么当你回首那段岁月时也许只能是一声声止不住的叹息。
人生就像一场旅途，青春既是其中一道亮丽的风景线，亦是一个重要的中转站。我们每个旅客心中都有一个目的地，或者是对人生某种境界的追求，其大则像辛弃疾愿驰骋沙场报效祖国，小则为家、为家人改变生活境遇或者只为求得个人的幸福，无论怎样，我们无可厚非都在追寻着自己心中的梦想。而青春，就在这场旅途中陪我们走过了柳絮风起的春天，走过了灼灼夏日，走过了寂寞之秋，走过了肃穆的冬天，青春，叫我们学会微笑，学会感伤，学会思考，学会珍惜，留下的是一串串充满希望的足迹，勾勒出美好的回忆。
前方路漫漫，考取北大不是我人生的终极目标，那只是实现目标的途径，一种自我价值的体现。但我知道，不论大小，坚定的目标才是引领我前进的明灯，使我不误入歧途。那么，就让我带上目标，有青春作伴，踏上人生的旅途，追寻自己的天空！
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