在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的目标初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
目标初中作文1
人生是什么？人生的目标是什么？目标不能说不重要，目标决定了人生的走向，但人生不等于目标，人生还是向着目标运行的整个过程，人生是过程！啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！
有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子！”应该是目标和过程两方面都有质量。目标好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。
沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速！王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。
目标初中作文2
理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯，它可以为我们指出进步的方向，然而，理想也是被需要的一个奋斗的学习目标，但他需要让我的努力来当做代价实现，世界万物都有自己的学习目标……
“理想”顾名思义，就是幻想自己长大以后的职业或是工作，但有时也有另外的意思，理想是人的学习目标，为了实现这个学习目标，就必须付出代价，付出自己的辛勤，人们说百衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，有怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢？伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗？如果不是那她有为什么会献身于科学呢？那她有怎么会成为一位伟大的科学家？这一切的一切不都是因为理想吗？理想它可以让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想可以让人坚持不懈得奋斗的学习目标；它可以帮助你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长，因此也会有障碍，但如果你有了理想，那么你就会为了它而“不怕困难而一直走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊！但，与此相反，如果你没有理想，那你的人生是多么的没有意义啊……
理想是人精神世界里的支柱，当你失败了，感到灰心丧气时，只要你一想到你的理想，你便会打起精神来，当你成功时，你就会向另外一个学习目标前进，每个人都会有一个理想作为你的奋斗学习目标，但你可不可以实现这个理想，那就得看你能不能坚持到底了，俗话说的好“没有学习目标，哪儿来的劲头”朋友，看了这篇文章，你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢？你能不能实现它呢？记住，你只要坚持不懈，你的理想终有一天会实现的。
目标初中作文3
高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们，应该树立远大目标，让自己的理想变成现实，让梦想飞翔！下面是我个人对初中三年的规划和发展目标：
初一：从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏，争取获得优异成绩！
1、学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。
2、培养良好的学习习惯，劳逸结合，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。
3、打好基础，为以后的学习扎根，上课好好听讲，做好笔记，下课多复习。做好每一件小事。
初二：一个充满挑战的新生活，在初二里我们要有新的学习目标，新的行为计划，为初三的学习打好基础。
1、学习中遇到难题及时解决，在初二学习过程中碰到问题，要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决，要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。
2、课前预习，自己经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。
3、挑战难题，挑战自我，不要把时间全都浪费在巩固上。
初三：集中精力学习，轻松应对中考。
1、集中精力学习，初三年级，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。
2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。
3、克服消极心理，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学学习方法，轻松应考。
相信经过我的努力，做一个做事有条有理的好学生，也祝我的学业天天向上。
目标初中作文4
每个人成长的道路上都有一盏明灯，失败时它会暂时熄灭，可暂时却不代表永远。
对于学生来说，成绩是最重要的，一场考试过后，我高兴的回到家自以为自己考得很好，就在妈妈面前夸下海口，说这次我肯定能考好，妈妈信以为真高兴地对我说：“考好了就答应你一个条件”，我高兴地都跳起来了。
第二天快发试卷了，数学课代表大声的叫着，，我也激动地在教室里蹦蹦跳跳的，心中的小鹿不停的撞来撞去。当我接到试卷时就傻眼了，试卷上留下了一个又一个的红色错号，而每一个都让我后悔不已，才考了80分，满分是一百分，我含着泪珠向身边的同学望去，有的是活蹦乱跳，有的则是同我一样闷闷不乐。
放学了，我哭丧着脸回到家，妈妈本是高兴的脸上，看到我后微笑淡了下来。但她依然温柔的问：“考得怎么样''？我惭愧的低下头，把手中的试卷递给妈妈，就伤心的回了房间。一会妈妈拿着试卷过来了，我本以为她会责怪我，可她却微笑的坐在我身旁给我讲解错题，那一刻我的心暖了。
妈妈转过身对我说：这次没考好不代表失败，通过这次考试你就知道自己的不足，及时改正一次比一次有进步，不能因为这暂时的失败而灰心以前的都已经过去了，而你要做的是把握住现在".妈妈的一番话使我感受深刻。是啊！如果一个人只因为一件小事就失去信心，他如何成就一番伟大的事业呢？就如奔跑的人，摔倒了是继续前进还是选择放弃？
暂时的失败代表不了什么，而以后的努力才能成就伟大的事业，让我们在成长的过程中，一次次站起，在灯熄灭时一次次点燃！
目标初中作文5
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。何况是人呢？当然，我也是有理想的。我的理想是当一名发明家。
因为我的老师给我讲过爱迪生的故事：爱迪生以前就开始搞研究了，他在火车的一截车厢搞发明。一次，因为火车的震动，使得他的药水打翻了，差点把火车给烧了。这时，车厢管理员赶过来，把他的仪器重重的摔在了地上，并给了他一耳光，从此，爱迪生的左耳？聋了。可是，他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事，我就立志要做像爱迪生一样的发明家。
我知道要想成为发明家，不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书；多学一点发明的知识；多看看什么发明的结构；多做一些研究；多想一些创意；多做一些小制作；让我的梦想尽快实现。
如果我现在就是一名发明家，我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车，时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机，而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便，让人们有一个美好的生活。
理想，就像一颗种子，抽出嫩芽，汲取着雨露，吸收着陽光，总有一天，会绽放。有了理想，如梦一般五彩；有了理想，似彩蝶一样翩翩；有了理想，像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放。只要我们坚持，相信长大以后梦想就会实现。？
目标初中作文6
理想是什么？理想是夜空中闪烁的一颗小星星；理想是人生旅途中的航标灯；理想是画图时所用的彩笔；理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。
人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我，已不是一个不懂事的.小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、和人民有用的人。
理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播撒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！
目标初中作文7
有些花，是为了让他人欣赏而绽开；有些花，是为了让他人闻到自己的花香而绽开；有些花，是为了证明自己存在而绽开。无论什么样的花，都是为了实现自己的目标而绽开。花是如此，人，也一样。
有些人，默默立下目标，忍辱负重，只为有朝一日厚积薄发，苦尽甘来。当年吴国大胜，擒了越王勾践做俘虏。越王勾践在此过程中，饱受侮辱，默默隐忍。数年后，勾践被放了出来，回国重振旗鼓。那时，他已在心中立下一个目标，决心灭了吴国，于是，他的床变成了薪草，除了每日吃的食物外，他便尝尝挂着的苦胆，为的是不忘吴国的耻辱，向着灭吴的目标前进。最终，勾践率领越国大军，大灭吴国，获得了胜利。越王勾践虽被侮辱，但他拥有自己的目标，并且通过自己的努力实现了这个目标。
有些人，东奔西撞，墨守成规，不懂变通，目标就变得像一叶浮萍，一根芦苇，东飘西荡，毫无收获。有一个渔夫，总在捕鱼前立誓。一次，他听说最近墨鱼珍贵，便立誓：今日
只抓墨鱼。他在捕鱼过程中，屡次捞到螃蟹，却又放回水中。这样，他一只墨鱼也未捞到，空手而归。回家后听说螃蟹价格也卖得很高，于是又一次立誓：明日只捞螃蟹。可第二日，水中的螃蟹都被捞完了，剩在水中的寥寥无几，于是又一次空手而归。第三日，他再次立誓：只抓墨鱼和螃蟹，可最终依旧空手而归。最终，他死在了家里。渔夫虽每日都立了目标，却太狭窄死板，缺失变通性及持久性。我们若要立好一个目标，便要努力执行，且会变通，绝不擅自更改，墨守成规。
勾践立了一个目标，决心大灭吴国，且付出了自己的努力，奋力去实现目标，所以最后成功了；渔夫虽立了目标，却随着时间推移而不断变化，缺失恒心，墨守成规，所以最终饿死了。
我们每个人都要心存一个目标，并为自己的目标做出努力，这样才会实现目标。
目标初中作文8
雄鹰的目标是张开有力的翅膀翱翔于广阔的天际；孔雀的目标是展现出五彩斑斓的羽翼以示世人；小草的目标是努力伸展为世界奉献一片绿；冰雪的目标是悄无声息地融成一股股清泉以滋润无垠的大地。世间万物因有目标的牵引而获得不竭的动力，历代伟人因有目标的陪伴而得以通往成功的康庄大道，在漫漫人生路上铸就闪耀无比的辉煌。不信吗？你看：
在历史光辉的照射下，他怀抱挥洒华美诗文的目标，心系傲立天地间的目标豪迈地朝我们走来。他在如蓝丝绒般动人的夜幕下凌舞，留下“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫华美，记下“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达自信。在历史的天空中化作一颗璀璨的启明星，刻下了那光芒万丈的两个大字——李白。
丧国的耻辱对于国君来说意味着什么呢？死亡吗？或许吧！但对勾践而言决不是，他在吴王夫差残酷的鞭刑下咀嚼生命的真缔，在难以下咽的胆汁的提醒下坚定了目标，构建着匡复国家的宏伟蓝图。在历史的交响曲中谱写了一段扣人心弦的音符。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”不但是为人处世的准则，更让后人看到了一个在动乱不安的年代中依然拥有坚毅品格的女中豪杰。你以声声怒吼表达自己的爱国情怀，高声道出“至今思项羽，不肯过江东。”你动荡漂泊的一生使你吟出“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀叹，你的才华让无数男儿自愧不如，你有着摆脱封建社会束缚的目标，渴望国富民强的目标，不随世俗沉浮的目标——李清照。
你知道了吗？坚定不移的目标是铺就成功之路，使你名垂青史的垫脚石。带上它，迈出坚实的步伐上路吧！迎接属于自己的未来，就像他们一样。
目标初中作文9
曾经，我读过一本书，《谁动了我的奶酪》，当我读到一个故事后，那我深深的感动。让我讲给你们听听吧，好让你们打开心窗，呼吸新鲜的空气吧！
大概的故事内容是这样的：两个小矮人和两只小老鼠，他们一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。两只小老鼠认为这些奶酪来之不易，就每天早早地来到c站津津有味地吃起奶酪，而且还认为c站的奶酪总有一天会吃光的，所以他们还继续寻找另一个站。而那两个小矮人却不同凡想了，他们每天都在家里津津乐道的睡大觉，总认为c站的奶酪多得是，够吃了，就不去寻找另一站了。不幸的一天到来了，c站的奶酪没了，小矮人沮丧极了。生活不能没有目标，没有目标就等于没有幸福。
学习就是这样。记得有一天，老师发成绩给了我们，得了93分，心里美滋滋的，骄傲极了！老师叫我们复习下一单元时，心里想着：成绩那么好，哪用复什么习啊！不就等于瞧不起我吗嘛！！我不服地哼了一声。考试后，我心还是想着，成绩一定有90分以上。成绩发下来了，成绩87分。我难过极了！!我想我败在于不向前进的目标的地步。也许吧！这件事给我击发起了一个启示：不在于勤，何能所得？这句话也是张衡提醒我的。这句话变成了我的座右铭，每当我看见别人没有劳动或没向自己的目标前进的时候，我会告诉他们‘‘不在于勤，何能所得？”我也是，每当我发现自己的坏习惯发作的时候，脑海全都空白，只剩下一句话‘‘不在于勤，何能所得？”
这本书的内容都写了两个小矮人和两只小老鼠寻找奶酪的故事。不是的，只要你深深的品读书中的每一段每一句，你都能深厚的体会人生道理，以上都是例子，你们喜欢就看看《谁动了我的奶酪》吧！！
目标初中作文10
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活，新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中。
为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
1.作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。
2.学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
3.待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
4.诚实守信，不说谎话，知错就改。每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。
5.每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。
6.写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算;英语作业书写规范，字迹工整。
所谓"苦尽甘来"，只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法。一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好。
同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上!
目标初中作文11
有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔.有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!
雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖.
回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女.她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜.他们为理想奋斗过,因而留下了一座又一座不朽的丰碑.他们的理想便是建立新中国.她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道.千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想……
踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天.迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣.时代给了我们机遇,社会给了我们挑战.不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前.谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖.
既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖.选择了前方,留给地平线的只能是背影.或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白：不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟.
只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!
我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!
目标初中作文12
人的理想既有一生总的理想目标，也有阶段性的理想目标，今天我主要谈的是我在初中三年学习生活中的理想目标。
初中这三年，我的目标主要可以分为以下四方面：
一是“德”。在初中三年的学习生活中，我要与人为善，融洽与同学间的关系（就现在来说，我应该尽快把全班同学的名字记住）。我希望我能成为一个遵纪守法、诚实守信，使家长、老师、同学（当然还有我自己）都十分满意的学生，无愧于自己少先队员这个称号，并争取加入共青团。
二是“智”。初中三年，我要专心学习，争取每次考试每科都在90分以上，成绩排名争取保持在全班前10%，全年级前3%。在学好课本知识的同时，我也要尽量多读课外书，拓宽知识面，培养自己广泛的兴趣爱好。
三是“能”。这个“能”，主要是指在初中的学习生活中，作为一个班干部，我要注重工作能力的培养，和其他班干部一起协作把工作干好，为同学、为班集体着想，并尽自己所能为班集体做出贡献，当好老师的小助手，同学的好伙伴，取得大家的支持和认可。
四是“体”。这里说的“体”，指的是身、心两方面的健康。在初中阶段的学习生活中，我要积极参加体育运动（如学校举办的运动会等），加强体育锻炼，注意食物营养均衡，增强体质，保持身体健康。另一方面，我也要培养自己良好的心理素质，克服一些性格上的缺陷，保持健康的思想。
总之，我要争取全面发展，做一个优秀学生。
以上就是我初中阶段的主要理想目标，我一定要努力奋斗，争取把它们全部实现。
目标初中作文13
一江春水带着目标，走向了注入大海的道路；一粒树种带着目标，走向了冲出石缝的道路；一只雏鹰带着目标，走向了搏击苍穹的道路。让我们一起寻找名人的足迹，带着目标上路！
坚持不懈的雕刻家
你，一个拥有雕刻天赋的天才；一个遭遇了艰难困苦的人——米开朗琪罗。当你被教皇一次次邀请，一次次冷落时，你却从来没有放弃你的事业，从来没有减弱你对雕刻的狂热；当你被你的敌人陷害时，你不得不中断了你的杰作；当你的亲人一次次剥削，挥霍你的财产时，你却用一颗包容的心去忍让。虽然你经历了许多挫折，但你并没有抱怨，因为你带着目标上路，走向坚持不懈的雕刻事业中去。
无私奉献的科学家
你，一个只知道为人民造福的工作者；你，一个永不向困难退缩的强者——居里夫人。当你的丈夫在实验中丧失了生命时，你没有放弃你的科学事业，而是夜以继日的不停地工作。当你成功提炼出了一克镭时，你并没有申请专利，而是将它毫无保留地奉献出来。你一直过着艰苦朴素的生活，你不追求功名利禄，不奢望谁对你敬仰，不为失去丈夫而沉沦。因为你带着目标上路，走向了为人民服务的道路中去。
永不言败的音乐家
你，一个对音乐充满狂热的痴者；你，一个不向命运低头的勇者——贝多芬。当你发现双耳失聪时，这无疑对你造成了巨大的打击，但你并没有被此打倒，而是坚强地站了起来，勇敢地面对命运，并与它进行抗争。发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。虽然你生活在一个无声的世界中，但你却没有放弃对音乐的追求，对音乐的热爱。于是你创作出激情澎湃的《命运交响曲》，你用你的音乐与命运抗争，你一直永不言败，顽强拼搏，因为你带着目标上路，走向了热爱音乐，与命运抗争的道路中去。
坚持不懈的米开朗琪罗，无私奉献的居里夫人，永不言败的贝多芬……你们带着自己的目标上路，走向了属于自己的道路。让我们一起学习这些名人，共同带着目标上路吧！
目标初中作文14
妈妈生了两个孩子，一个是位居老大的我，一个是位居老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好，于是便得不到父母的关爱，而我则与弟弟形成鲜明的对比，每次考试都位居班上前十名，理所当然父母很爱我，虽说没到“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”的程度，但我却感到非常的幸福。
我觉得要好好报答父母对我的关爱，因为这份爱太重了，甚至成了我巨大的压力。我对于学习上的要求，父母有求必应；对于其他方面的要求，父母坚决反对，而且抗争到底。每天回家，我便被关在屋里，做被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟，不！小鸟还可以得到别人的欣赏，而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗？”“写完了快做资料”的“关爱”。我明白父母是为了我今后有一个美好的前途，能成为一个有出息的人。为了实现这个目标，每天晚上到十点多，妈妈还亲自为我做夜宵，还为我订购了酸奶，好让我补补脑子，便于继续“作战”，他们时时关心我的身体和学习，可是，我……，终于有一天，我鼓足勇气走到妈妈的面前：
“妈妈，我可以出去玩一会儿吗？”“不！你现在可不能浪费时间，时间太宝贵了，我这可是为你好，将来好考上大学，你一定要肩负起这个目标来学习。”望着妈妈热切的目光，我读懂了它全部的内涵。对！我一定要肩负着目标，好好学习，不能辜负父母的期望。于是，我又钻进了书房，在书山题海里奋战起来，因为我要肩负起这个妈妈所说的目标而奋斗，我要在这条奋斗的路上走到底！
于是，我埋头学习，心里虽有苦涩，但更有乐趣，求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
目标初中作文15
“大唐邦者，法度备定，珍国也，常须达”，这是《日本书纪》中的一句话，而一个人在唐玄宗时代应日本邀请，开端了他艰巨的征途。
这集体，就是东渡的高尼鉴真。鉴真是最具影响力的唐朝赴日本的僧人，不仅不懈地传布唐朝文化，而且历经六次才东渡胜利。这其中他屡遭挫折，赴汤蹈火，用不结束。鉴真在途中失明，甚至差点被巨浪打倒，进进天堂，可他一样前入，这种坚持与坚强的一致是我现在所缺乏的，对挫折失踪与哀伤，这有什么用呢？对照鉴真，我蒙到的艰苦又算什么呢？
由于太蠢而教习落伍去埋德本人，想起步不前，为什么这样干呢？应当么？不应当啊。它比伏单目失明，不外是一粒微不脚路的尘埃罢了。取其抱怨、废弃，还不如持续尽力迎头遇上。
学了一年的课程却未被团队录弃有什么呢？泣有什么用呢？这比讫使人南征北战，胆战心惊的巨浪，不过是我成长路上、名现幻想的征途上的一粒打这么一点点的石子罢了，就算被它绊倒了，也不过是摔得疼了点罢了，为什么该抬弃呢？
保持，刚强！郭沫若曾这样写功：“鉴实盲纲航东海，一片精诚照太清”，鉴真为了唐晨，坚定不移向日利后退“杀人越货传讲义，唐风弥漫奈良乡”。鉴真在日十年，还设计了式样又精美的唐朝提寺，至昔犹存，而且被日标视替艺术亮珠，堪称自豪！鉴真带往的唐朝文明给日原的影响很大，，带去书籍跟药方，你们晓得吗？日本商药界奉他为初祖，真是一位巨大的好汉！
我虽和鉴本相隔多少千年，但他却一点点让我敬仰！坚持不懈，坚强，舍彼为我，忘我，英勇，击赌，谦逊，自负，甚至可谓完善，这即是我想成为的人，我知说这世界上，怎会有美中不足的己？可是，我会努力。当初，我要把前二个作恶，我信任，我必定能成为你佳品德的领有者！
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