在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的别样的母亲节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我曾记得去年的母亲节，我和小记者们到街上卖花---康乃馨，满街飘的都爱，献给天下母亲节的'礼物。
我现在回想起来，那天特别有意义。我们小组为了在母亲节这天献出爱心，在母亲节学会感恩，转搌了几次卖花的地点。我所在的组本来在青年广场，后来“远迁”花鸟市场，我拿着美丽的花一路赶着往花鸟市场的里面推销……
家长们守着大本营，孩子们瞬间就成了“流动推销员”。有的小朋友一边拿着花一边大声说“感恩母亲，一束鲜花，一份真情”；有的捧着鲜花四处寻找顾客，毫不胆怯，大方地和路人交流。“卖花咯，送一枝花给母亲，祝母亲健康快乐！”我一边叫着，一边走上去跟人家交流。二十多分钟过去了，我就把手中的十枝花卖了，拿着自己推销花朵出去后得来的钱，绽放出灿烂的笑容。
到下午一点时，我们小组每人留出三朵康乃馨，任务完成啦。我回到家里把两枝送给妈妈，说两枝给妈妈，一枝给奶奶，当作节日礼物。她们都开心地笑了。
而今年的母亲节，我却为妈妈修剪指甲。
我慢慢地、小心翼翼地放了进去，巨大的指甲刀给了我很大的压力。妈妈快乐地微笑：“就这样，好，剪！然后是左边，最后是中间！记住，一定要把剪的部分卡在指甲刀中央哦！”我轻轻地一捏，指甲纹丝不动，于是我又捏又扯，总算悬着心费劲儿地剪完了一个指甲。
我拿起指甲刀再次给妈妈剪指甲，一边剪一边给妈妈讲了许多班上的事。我剪着剪着，我一不小心剪破了妈妈的食指的皮，鲜血顺着她的食指流下来。我拿来一个“创可贴”小心地贴在妈妈的食指上，我低着头，支支吾吾地说：“妈，疼……不疼，对不起，都怪我。”
妈妈伸出了那双手，说：“继续吧！”
“那万一又剪破了怎么办？”我手拿着指甲钳低声说道。
“孩子，没事，这点算什么。继续吧。这就如你在人生道路上总会遇到挫折的，来吧。”妈妈微笑着说。
我听了妈妈的话，屏气凝神，全神贯注，捏着指甲刀，嘎吱嘎吱地剪着妈妈的指甲，我仿佛看到小时候妈妈给我剪指甲时，那和蔼可亲的笑脸。妈妈笑着看我给她剪完了指甲。
我想：今年的母亲节，我为妈妈剪指甲，妈妈就让我用她的手来练习，这小小的指甲，就是我的未来，就是我的全部，也是妈妈的良苦用心。
别样的母亲节，妈妈，我爱您！
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