母亲节小学作文

2021-05-24 母亲节

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的母亲节小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母亲节小学作文 篇1

  今天,是5月10日-母校节。老师布置了一项作业:帮母亲做一件事。我选择了拖地。母亲一听说我要帮她做事,欣然同意了。

  我们家拖木地板的拖把是平底的,可以360度旋转。母亲先示范给我看:她先用扫把把地面扫得干干净净,一根头发丝儿都不放过。然后,再把拖把上的布取下来,沾上水,装上去,便开始拖地了。母亲那轻快的脚步尢如燕子那轻盈的身姿。我问母亲:“母亲,您每次拖地累吗?”“不累啊,每次看到你们睡在那么整洁的房间,眼里看着舒服多了。”母亲说着,又开始给我做示范:“不一会儿,一个整洁的房间就呈现在我的面前了。

  接下来,就是我大显身手的时候了,我也照着母亲的样子,拖着拖着,我发现地上有一张不干胶,怎么拖也拖不掉。呵,一个好主意诞生在我的脑海。哼,这第一个小问题还能难倒聪明绝顶的我?我跑到厕所,拿了一把废牙刷,使劲的刷啊刷啊,终于被我消灭掉了。过了一会儿,整个房间被我打扫得干干净净。母亲见我拖完了,跑过来一看,说了声:“OK。”我开心的笑了!

  母亲,在这母亲节来临之际,我在这真诚的对您说一声:“母亲,我爱您!”

母亲节小学作文 篇2

  说起别的我不行,我就是心灵手巧,然而,还真是有一次妈妈夸了我心灵手巧,我就讲给你听听吧!

  周日,妈妈不在家,恰好这天又是母亲节,我想:今天妈妈回来了,我该送她点什么礼物好呢?我冥思苦想,有了,就给妈妈编织一条手链吧。我拿起妈妈前几天给我买的5根编手链的线,先打了个节,再拿起第一根线在手上绕了一圈,又拿起第2根线在手上绕了一圈,又拿起第3根在手上绕了一圈……一直到倒数第2根,最后又拿起最后一根从我的手上的线下面穿了过去。再把线一根一根的拉直,这样,第一次就编织完了。然后又开始了第二次、第三次、第四次……一直编织到87次时,我发现错了,我连忙拆了重新编,这样,用了整整一个下午,我才编织好了,真累。我看看时间已经不早了,连忙把家布置收拾了一下,准备迎接妈妈回家,给妈妈一个惊喜。

  妈妈回来了,我吹响小喇叭,把我编织的手链拿了出来,给妈妈戴上说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈问:“这是你买的吗?”妈妈没想到这是我用了整整一个下午时间亲手为她做的。我说:“这是我自己编的。”“是吗?”妈妈说:“真的。”我说。“你这孩子,真是心灵手巧,居然比我编出来的还好看,真懂事,真乖。”妈妈说。我听了妈妈的这番话,她心里比吃了蜜糖还甜。心里美滋滋的`。

母亲节小学作文 篇3

  母亲节,为妈妈献花 今天是母亲节,我一大早就起床了。

  趁妈妈没起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要买花送给妈妈。我选了两枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、还有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐帮我包装得漂漂亮亮的。回来以后,我赶紧把写好的贺卡拿出来,等待妈妈醒来。我前两天就已经写好贺卡了,但我把贺卡藏了起来,不让妈妈知道,也不让任何人知道我的贺卡是怎样的,我要给妈妈一个惊喜! 妈妈醒来以后,我马上把花和贺卡拿了出来,递到妈妈跟前,说:“妈妈,节日快乐!”妈妈又高兴又惊讶的说:“谢谢!

  们岀去了吗?”看来,妈妈真的太累了,连我们出去又回来了她都不知道!然后妈妈又把贺卡打开来看,说:“好漂亮啊!我真喜欢,真是乖女儿!”过了一会儿,我和妈妈一起打电话给奶奶和外婆,祝她们“节日快乐”,她们都可高兴了! 看着妈妈脸上的笑容,我觉得真是高兴!

  我暗下决心,我以后一定要更懂事、要更努力读书、让妈妈每天都那么开心!

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