无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的给母校的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
给母校的作文300字 篇1
上个星期六，我回老家去了。当我在村里闲逛的时候，不知怎么了，就走到了原来学校的大门前。
这所学校已经荒废了，门前校牌上的“百姓小学”四个大字，已被风吹日晒得很模糊了。
我从敞开的大门走进去，里面的一切我都十分熟悉。铁门后的花坛损坏了，我走近看了看，里面的花儿全枯死了。
当我绕过升旗台，径直来到以前班级门口的时候，惊呆了。门被人用脚踹坏了，上面长满霉斑，而且锁也不见了。
我踏进班里，蜘蛛网纵横交错，桌面上蒙着厚厚的一层灰。
我用随身携带的纸巾，擦干净童年时代坐过的位子，重新坐在上面，看着周围，仿佛身边还是坐满了同学，大家有说有笑。
我面对黑板，开始回忆过去时光。
我想到了，一年级的我上课总打瞌睡，被老师批评，可是第二天还是老样子，所以每次听写都要错好多。
二年级的一次考试，我有题目不会做，就问前面的杨浩。我不敢明目张胆地问，便写了张纸条，我还记得内容是这样的：一只狗坐门口，叫两声，是什么字。
过了一会儿，杨浩回信了：哭。
在这所学校发生的一切，我永远忘不了。
给母校的作文300字 篇2
倍伴了我六年的母校。我既将离开你，此时我的心情是那么糟糕，那么的伤感，我也不知道为什么会这样子。可能它就像我的朋友，亲人。当他们离开时我们种是伤心的。
母校呀！母校！在我伤心失落的时候。你仿佛听到了我的哭泣声，发出了一种强烈的安慰感，引我进入了快乐世界。在那里我看到的绿油油的小草，多汁多肉的芒果。高大挺拔的树。让我的身体情不自禁的走了过去靠在那既舒服又温暖的树上。乘着微风习习吹过我的脸。变的心情愉快的我。兴高采烈的走回了教室。校园就是有着么一种慈母，朋友的感觉，你能感觉到吗？
慈母般的母校，为什么我会渐渐长大后离开你呢？为什么在离开你的同时我的心如刀割呢。好舍不得离开你呀母校。
亲爱的母校，请容我在着里待上1个月吧！让我有足够的时间慢慢的想起我们一起度过的美好时光。
你总是那么的温和，总是那么的容忍我，让我舍不得离开你的爱，离开你的怀抱。你总是对我怎么的好。
将要离开的母校。我真的好舍不得离开你呀！
给母校的作文300字 篇3
春风依旧，秋叶送情，莞尔一笑，别了，母校。
如海水的咸，如春风的柔，如秋天的独特，我又是激动，又是欢喜，但隐约又有点不舍，在这个地方，我的母校，有一种独特的力量，让我难望，那就是人间至真，至善，至美的感情。
在那宽阔的操场上，我留下了我的足迹，在那挺立杨柳树下我留下了我的影子，在那美丽的教室里，我留下了我的哼哼朗读，我还留下了什么？是老师头上的银丝。我的老师亲爱的老师，你的恩情，我永远铭记。啊。我的老师，亲爱的老师，我看到了你头上的为我而长的那一根白发，我看到了那白发上闪烁的笑容于辛劳！啊，我亲爱的老师，您为祖国的花园又浇灌出了一批鲜艳，灿烂的花朵，我还看到了花正向明媚的太阳奋发！
我的母校，亲爱的母校！美丽的教室，宽阔的操场，良好的学习环境，让我感受到你的爱，6年即逝，我要说的话太多太多，无法用语言表达，只说一句“我爱您，母校。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生涯挥手与我们告别。
我悄悄地来了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……悄地地，
给母校的作文300字 篇4
我们的校园就像一个景色宜人的大花园，今天，就让我这个“小小导游”带你去细细观赏吧！
站在大门口，你会看见门中央有四个金碧辉煌的大字，“XX小学”，漂亮极了！
踏进校园，左手边是同学们挥洒汗水的地方——操场。白漆刷的墙壁有红色的标语：生命在于运动，成功在于拼搏。大概是让我们好好锻炼身体吧！
再往里走，是四个正方形花坛，里面种满了植物，有毛杜鹃啦，小叶紫薇啦，假槟榔树啦，现在又正值春天，它们百花齐放，争奇斗艳；树木脱下枯黄的衣服，换上翠绿的新装；花儿从草地里钻了出来，笑意盈盈地与人们打招呼。真是风景如画！
咦？什么声音？那是同学们整齐的读书声，黑板上仿佛出现了一个个数字，这不正是、是我们学习的好地方。
在花坛前面，有挨挨挤挤的草丛，众星拱月般地围着雕塑，雕塑像座大山一样屹立在中心，底座有两个金色的字“腾飞”。雕塑在太阳的照射下闪闪发光。
在这里，充满欢声笑语，在这里，我们茁壮成长，我爱我的校园！
给母校的作文300字 篇5
母校是每个人心目中最快乐的地方，也是每个人最想回去的份额地方；有人说自己好想回到童年，回到自己以前最快乐的地方，回到自己曾经珍惜过、快乐过、付出过的地方。童年是快乐的，快乐的童年也是需要一个充满快乐的地方去保护它爱护它，去用一个充满快了的地方去看守它，让快乐在一个像母亲般的温暖里茁壮成长，让每一个在母校学习过的同学们都在一个充满快乐的、温馨的地方生活下去，才使每一个人去怀念、去关心自己的母校。
我之所以爱母校，是因为母校给了我快乐，给了我一个像母亲一样温暖的家，让我在一个和好的环境下学习生活。我的母校，虽然不大但是，它却给了我一个温暖的家，一个快乐的大家庭。我爱我的母校，爱我母校里任何一个人不管是谁，因为他们让我在一个充满快乐的`地方好好的生活了下去，好好的学习，我爱我的母校。
我想不只我一个人爱母校，所有的人都会爱母校的，我希望每一个人都常回自己的母校去看一看，包括我在内，也包括老师、家长在内。
把母校当做自己的家乡一样看待，常回家看看！
给母校的作文300字 篇6
历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。三个春夏秋冬，一千多个昼夜的交替……我所熟悉的一草一木，使我浮想联翩。
一年级，懵懂的我带着来到了这美丽的学校，小脑袋中想：学习，是什么呢？我带着强烈的求知欲，开始了小学生的旅程，见到了老师们和蔼可亲的面容，听见校长那亲切的声音；虽然我和同学们素不相识，慢慢地，慢慢地和同学们和睦相处了
二年级，我还是一个小学生，开始学习朗诵。初次朗诵，我可是一个胆小鬼，声音小得连蚂蚁也听不到，但经过老师的一番耐心的辅导后，我的朗读声可是“全班之首”哟！开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心，我又对老师油然而生出一种敬佩之情。
还懵懂的我一下子跑进了三年级。第一篇作文的题目是:我的暑假生活。好难啊！不会写，就只好上网查找作文，抄袭他人，借鸡下蛋。虽然获得了好评，但是心里还是忐忑不安，我知道这样做太虚伪了。
四年级，就要到了，我觉得肯定很难，所以，我要好好学习，天天向上！
给母校的作文300字 篇7
再又回到了阔别已久的母校，未雨绸缪，模糊不定的记忆中，那张老石桌仍伫立在校园的一角。
拂去上面冰冷的雨珠，当年与它度过的点点滴滴渐渐浮现出脑海。阳光照亮了校园，仿佛为这里美丽的一切套上了金色暖和的外衣。那一排石桌远离了喧闹的操场，静静坐落在宁静的教学楼旁，外表平凡的它却能用光滑的表面倒映出蓝天和白云，容下了扎眼的强光，容下了象棋与五子棋。在下课时不长的时光中，我们仍要抽出时间抱着各种棋类玩耍。当上面俨然有序的排上象棋时，这石桌便成了一场战争的审判者，几条鲜红的直线不会因为你的失误而随意弯曲;
当上面错落有致的布满了黑白两色的五子棋时，它就成了细致与谋略的判断家，每一条交错的红线都充满了严谨与精确，一步也不能错，一下都不能多。当然，它并不缺少活泼与温和，每每课外活动之时，嬉戏玩闹的同学们在石桌之间来回穿梭，躲躲藏藏，在阳光，天空，鸟语，欢笑的映衬下，石桌在微风的吹拂下也充满了快乐，带我走过了六年的分分秒秒。
雨随着我的回忆停了，时间不会随着我对母校的留恋停滞，回首遥望静静伫立在夕阳下的校园，就像遥望当年无比欢乐的回忆，石桌的往事，如轻风伴我左右，共度长长的一生。
给母校的作文300字 篇8
现在，在我即将离开你母校，你可知，我多么不舍？
带着我美好的记忆，带着我与朋友深厚的友情，带着老师对我的良心用苦，对你说一声；再见，母校。
记的第一次来报告，那小小的凳子，小小的讲台，小小的桌子，可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔，老师严厉又带一分慈祥的神色，可让 我多么兴奋，让我多么高兴，让我多么快乐。可是，现在我即将要离开你，母校，你知道吗？我的心里是多么的凄凉。
母校中每一处样子，我都记忆犹新，那被翠绿的树叶覆盖的小亭子，那小草青青花儿芬芳的花池，那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚，都是我小学生活中最美丽的风景。
同样，我的教室里也洋溢着友情。下课时，同学们调侃声，笑声传遍整个教室。上课时，同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学，不仅让老师省心，还让我们之间建起友谊的桥梁。
老师语重心长的话语，经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声，得奖时的表扬声，心里头难过时的安慰声，自己迷茫时时的开导声，是那么的珍贵，那么的宝贵。
母校母校，我即将离开你，你可知我心的不舍吗？
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