在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的给母校的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给母校的作文300字 篇1
最近回母校走了走，忽然感慨时光匆匆，年华似水。一切都是原来的模样，一切也都变了模样。在悠悠的时光里，我们得到了什么，又失去了什么。不想再计较，也不能太纠结。真正奔三的年龄，不能继续如此的幼稚。感性是我脆弱的源头，理性也许能有勇气拥抱幸福的感受。好像懂得了很多，又好似还在迷雾里打转。
当阳光穿过叶子的缝隙亲吻我脸颊的时候，有一种无可名状的温暖和忧伤。我会走向哪里?凝望什么方向?我的青春，青春的尾巴，我能抓住他吗?如果我愿意，我能获得想要的幸福吗?
走在曾经的街道，忆起曾经的微笑，悄悄凭吊，逝去的青春。
今年的雪，何时会下，心中期盼的唯美场景，一直只是幻想而已。
有些人，有些事，可能都回不到过去。故事，终会成为往事，不要那么不经意的翻阅，也不要太认真的流泪。
在这个世上，我们都是过客。不论美丽丑陋，贫穷富有。在人生这场旅途中，快乐就放肆的笑，伤痛就肆意的哭，不论结果，至少我们真实的活着。
给母校的作文300字 篇2
我的学校叫北海小学，操场很大，有200米，平时上体育课我们都在操场上课，我们小学也有很多植物，种在一条小路的两旁，是一座小植物园，也是昆虫世界。
我们的教室在二楼，教室里的窗户干净整洁，窗户旁边有很多小盆栽，后面的宣传栏上有很多东西，有我们的小队活动的照片，安全标识，和英语天地等。讲台上摆满了作业，是老师要批改的。
校园的四季也不同，春天的时候，小草从土里钻了出来，树上长出嫩绿的叶子。夏天的时候，绿树成阴。秋天的时候，有几棵树上长出了果实。冬天，一片雪白，树上堆积了厚厚的白雪。
读书的时候，教室里书声琅琅，同学们读课文读得都很认真。
我的同桌叫罗逸人，她也和我一起在读写作班，即使不是一个班，在学校里也会借我东西。
我们仿佛一棵小树，学习仿佛雨露和阳光，帮助我们成长，让我们长成参天大树。
给母校的作文300字 篇3
时间过得真快，转眼间就过了二十年。今天，我又回到了母校。
啊，母校变化真大。以前的房子是用砖头做的`，现在是用塑料做的。和以前不一样，以前的房子很重，现在像泡泡这么轻。
我们的母校没有楼梯，只有升降机。你一进去只要按几楼，升降机一会儿就到了。
我们的黑板是由电脑操作的，老师上课前它会自动录下老师要教的东西。上课，他会自动显示出来。到了下课，一拔开电脑源，黑板的字就会自动消失。这样老师以后就不会吃到粉笔灰了。
我们的桌上都有一个监视器，如果在考试的时候你一作弊，监视器就会大声地响起来。
我们的桌肚可以让你想要什么就有什么。如果今天你忘了带作业，他会变出来给你。
你看我的母校变回多大。
给母校的作文300字 篇4
春去秋来，树叶绿了又黄。我希望自己有火般的热情也有水般的温柔，于是我常常用笔在自己的桌面上，涂写着水火两个字。
初三，紧张的、恐怖的初三学习，我已经开始初三的生活了。成绩优秀的同学又开始拼命地做着资料书和作业，我想像他们那样做地“天昏地暗”，但实际上我做不到。相对成绩不是很好的同学就尽情的玩耍，挥霍着他们的青春。
我羡慕他们，也想像他们那样开心地笑，尽情地闹。但是在教室里我必须慢慢写完该写的作业。初三，我紧张，但做不到很很很专心地学习。初三，真的不懂得它所代表的含义。
学校，不再是记忆中“一个有很多房子的地方”，它代表着我必须学习的地方，习惯了早早起来去上学，习惯了很快地吃完饭再学习，习惯了去做很多的作业。
我喜欢学校，因为它给我带来朋友，让我成熟地对待事情。我也不喜欢学校，它让我知道了什么是挫折的滋味，让我冷漠地对待事情。
我对学校的感情，有些复杂但又清晰可见。
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